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家庭教育
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药家鑫***案
犯罪心理
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家庭
到底是人性的泯灭还是道德的沦丧
药家鑫事件
2010年10月20日晚11时左右,西安音乐学院的学生药家鑫在大学城的学府大道上撞伤了26岁的女服务员张妙。在下车查看张妙伤势时,药家鑫发现张妙正在看自己的车牌号,于是上车取出水果刀,对张妙连捅8刀,致其死亡。之后,迅速逃离现场,在行驶中再次撞伤行人,被抓获。
一:案
情回顾
一位一线心理健康老师对药家鑫的人格特点进行分析,发现他是典型的双重人格,他既有乖巧、安静、羞涩、积极上进的一面,同时也有孤僻、偏执、敏感、自卑、情感淡漠的一面,他的外在表现和他的内在人格特点存在着很大的反差。
二:家庭教育的影响
家庭分析
父亲
童年父亲角色的缺失使药家鑫形成了安静、柔弱、羞涩、敏感等人格特点。没有教给药家鑫男人应有的勇气、担当和力量
母亲
,但却也使其形成了追求完美、强迫倾向、固执、情感淡漠的人格特点,心理受到压抑,心理比较脆弱,心智不太成熟,在遇到应急事件后,容易手忙脚乱,作出不恰当的行为。
我国利率市场化的弊端
强硬的教育方式
联结:做事要避免惩罚。
造就了表面上乖巧听话而又有着优异成绩的药家鑫,也造就了脆弱敏感、自卑偏执、恐惧与愤怒的药家鑫
处理问题的方式:你要是不按照我的意思来,我就用粗暴的暴力方式对待你
儿童开始懂得***的区别,开始出现恋父或恋母情结.
三:是***期(3~6岁)
性的发展开始进入生殖期。.
五:是青春期(12岁以后)
儿童通过排便来获得快感,释放力比多,满足需求.
二:是肛门期(1~3岁)
儿童通过吸吮母乳来满足自己的需求.
一:是口欲期(0~1岁)
弗洛伊德将人的心理分为不同阶段
儿童进入一个相对平静的时期,性的发展呈现一种停滞或退化的现象.
四:是潜伏期(6~12岁)
意识只是冰山一角,冰面下巨大的无意识,包括欲望、本能以及冲动,它们正在积极地活动,在一些特殊的情况下,这些欲望与冲动就开始指导我们的行动。