资产评估课件(1)[资本运营管理].ppt

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石河子大学王建中
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资产评估学主讲:王建中
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课程简介
一、教学目的
资产评估学是随着社会主义市场经济的发展而兴起的一门新兴学科,其实质在于对特定资产的现实价值作出科学的估价,为特定的资产业务提供专业化估价意见。通过本课程的学****使学生正确认识市场经济条件下资产评估的地位和作用,比较全面地了解资产评估的理论与方法,深刻认识资产评估的基本规律,培养其正确分析和解决资产评估问题的能力,使之受业后能够较好地适应经济工作的需要。
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二、教学要求
通过本课程学****要求学生掌握资产评估的基本理论,了解资产评估工作的基本程序,熟悉资产评估的基本方法和各类资产评估业务的具体操作技能。
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三、教学内容
章次
内容
第一章
总论
第二章
资产评估基本方法
第三章
机器设备评估
第四章
房屋建筑物及在建工程评估
第五章
土地使用权评估
第六章
无形资产评估
第七章
长期投资和递延资产评估
第八章
流动资产评估
第九章
企业价值评估
第十章
资产评估报告
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四、教学重点与难点
资产评估的涵义及其相关基本理论知识、资产评估基本方法、各种特定资产的评估方法及运用、资产评估报告编制。
五、需要注意问题
资产评估是一门综合性、应用性及技术性都很强的新兴学科,要求学生须具备相关学科知识(如:会计学、财务管理学、工程技术学等),注意反映本学科最新的改革和科研成果,在系统介绍资产评估基本理论和方法的同时,注重基本理论和方法的应用及实践。
六、测试内容与方法
本课程采用笔试闭卷考试;考试题型包括:单选题、多选题、判断题、计算题、综合分析题。
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概述
资产评估的目的和价值类型
资产评估的假设
资产评估的原则
第一章总论
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第一节、资产评估概述
一、资产评估的含义:
资产评估要素:
1、评估主体:从事资产评估的机构和人员(主导者);
2、评估客体:待评估的资产(具体对象);
3、评估依据:遵循的法律、法规、经济行为文件、重大合同协议以及取费标准和其他参考依据;
4、评估目的:资产业务发生的经济行为,它直接决定和制约资产评估价值类型和方法的选择;
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5、评估原则:资产评估的行为规范,是调节评估当事人各方关系、处理评估业务的行为准则;
6、评估程序
7、评估价值类型:即对评估价值的质的规定,它对资产评估方法的选择具有约束性;
8、评估方法:即资产评估所运用的特定技术,它是实现资产评估价值的手段和途径
以上八种要素构成了资产评估活动的有机整体。它们之间相互依托,是保证资产评估工作正常进行和评估价值科学性的重要因素。
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所谓资产评估,是指在市场经济条件下,由专业机构和人员,依据国家有关规定,根据特定的目的,遵循适用原则,依照法定程序,选择适当的价值类型,运用科学方法,对资产价值进行评定和估算的行为。
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二、资产
(一)现实性特点:
1. 资产评估直接以现实存在的资产作为估价的依据,只要求说明当前资产状况,而不需要说明为什么形成这个状况,以及如何由过去的那种状况变成当前状况。
2. 以现实状况为基础反映未来。
3. 现实性强调客观存在。形式上存在而实际上已消失者,或形式上不存在而事实上存在者,都要以实际上的客观存在为依据进行校正。