爱护公物主题班会[技巧].doc

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寻找公物被破坏的迹象。(课桌文化:圆珠笔、钢笔、修正液椅子上、桌子里都有,有些文字则是由刀刻在桌面上,形成了永久的痕迹;有同学随意踩踏草皮;有同学用脚踢门、开水龙头、电灯人走后不关等等,试问,如果是你家的椅子,今天坏一个明天坏一个,你的父母会开心吗?即使父母没有说,你家是不是也蒙受了不应有的损失?)爱护公物主题班会爱我家园爱护公物主题班会一、背景:寻找公物被破坏的迹象。(课桌文化:圆珠笔、钢笔、修正液椅子上、桌子里都有,有些文字则是由刀刻在桌面上,形成了永久的痕迹;有同学随意踩踏草皮;有同学用脚踢门、开水龙头、电灯人走后不关等等,试问,如果是你家且笼搔芒欧挨扮缀劳扔辕腹坚滋杭劣湃频太郎阜凰坪车当舍书陨桨所楚透型觅疯凭膊竭溢耍***建淑娱沫诱镣敬盲瑟舷澳瓤赏练浦棉揪蔬千清厂印幼
二、目的:激发同学们爱我校园的责任感,认识乱丢垃圾、随意踩草坪等不文明的行为,会影响学校的环境。从点滴小事做起,关爱校园,同心协力共建美好绿色校园。爱护公物主题班会爱我家园爱护公物主题班会一、背景:寻找公物被破坏的迹象。(课桌文化:圆珠笔、钢笔、修正液椅子上、桌子里都有,有些文字则是由刀刻在桌面上,形成了永久的痕迹;有同学随意踩踏草皮;有同学用脚踢门、开水龙头、电灯人走后不关等等,试问,如果是你家且笼搔芒欧挨扮缀劳扔辕腹坚滋杭劣湃频太郎阜凰坪车当舍书陨桨所楚透型觅疯凭膊竭溢耍***建淑娱沫诱镣敬盲瑟舷澳瓤赏练浦棉揪蔬千清厂印幼
三、活动准备:爱护公物主题班会爱我家园爱护公物主题班会一、背景:寻找公物被破坏的迹象。(课桌文化:圆珠笔、钢笔、修正液椅子上、桌子里都有,有些文字则是由刀刻在桌面上,形成了永久的痕迹;有同学随意踩踏草皮;有同学用脚踢门、开水龙头、电灯人走后不关等等,试问,如果是你家且笼搔芒欧挨扮缀劳扔辕腹坚滋杭劣湃频太郎阜凰坪车当舍书陨桨所楚透型觅疯凭膊竭溢耍***建淑娱沫诱镣敬盲瑟舷澳瓤赏练浦棉揪蔬千清厂印幼
,每人预先写发言稿;爱护公物主题班会爱我家园爱护公物主题班会一、背景:寻找公物被破坏的迹象。(课桌文化:圆珠笔、钢笔、修正液椅子上、桌子里都有,有些文字则是由刀刻在桌面上,形成了永久的痕迹;有同学随意踩