初一年级期中考试后家长会教师讲话稿.doc

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初一年级期中考试后家长会教师讲话稿
各位家长
大家好!感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长会。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长们多了解孩子在校表现,加强你们和学校之间的联系,让孩子学得更好,取得更好的成绩。
教育是我们老师应尽的义务,但也离不开你们的支持和配合。如果把社会比作孩子成长的大家庭,那么,家庭教育和学校教育就相当于这个大家庭里面的父母双方,缺少或忽略任何一方,都不利于孩子的健康成长。只有两方面相互协调,相互促进,才会给孩子营造一个和谐的成长氛围。因此,为了使您的孩子有更大的发展,也为了我们携手教育好你的孩子,希望你们能支持老师工作,特此召开此次家长会。
一、我校近几年来办学理念
二、中学与小学阶段存在的不同
初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃,这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学****内容、学****方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种种不适应,严重影响了学****质量和健康成长。
第一,学科增多。小学主要是语文、数学两科,学生负担轻,升入初中后突然增加到初一七科、初二八科、初三九科。如高中招生考试需考语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物,体
育、计算机。
第二,教材难度增加,中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性,以数学为例,中学教材中每一节课安排的信息量较多,重复少,重在讲普遍规律,而不是在某一道题上下功夫,重在分析数量关系和综合运用,而不是单一题型****题的编排。记忆性、重复性知识减少,理解性知识增多。小学****题基本与例题相似,而中学的****题与例题相比题型变化较大,因此即使学生上课听懂了,反应稍慢的同学课后仍会做题。所以学生感到中学课程难度太大,稍一分心就不明白了。
第三,教学速度加快,小学语文、数学内容较少,每周上8-10节课,中学课本内容增多,几乎增加一倍,但每周只能上6节课,因而教师教学进度必须加快,上课提问学生次数相应减少。在小学阶段学生放松一段时间的学****如果努力还能赶得上,而中学有几堂课走神,不认真听讲,课下不认真完成作业,则可能导致跟不上学****进度,从而掉队。
第四,课外作业增多、自主学****增多。
第五,我校每学期举行四次大型考试,两次次月考、期中考试和期末考试,以检验每月学生的学****情。
由于中小学存在以上五大差异,所以中学阶段出现以下三大特点:
。如教委规定小学阶段90分以上为优秀,中学80分以上为优秀,小学80分为良好,中学70分为良好。
。由于内容增多,难度加大,进度加快,部分反应慢或自觉性较差的同学逐渐掉队,小学阶段从未出现不及格的同学到初中后稍一松劲便会经常出现不及格现象。
。小学生100%进入初中,而初中生由于国家九年义务教育已经结束,只有部分的学生升入高中或中专,其余或上职业学校或就业、参军、务农,每年均有20%-30%的同学升入高中。
三、学校采取的措施
1、搞好阶段性测试,每月一次,查漏补缺。为提高学生学****的自觉性,学校每月进行一