去南京考察心得体会 活动心得.doc

去南京考察心得体会_活动心得
南京考察体会(二)
今天老天虽然灰蒙蒙的,但是也影响不了我考察南京名校兴奋的心情。上午我们考察了南京市夫子庙小学,下午考察了南京市长江路小学,这两所学校都是名牌学校。南京夫子庙小学是一所百年名校,是传承孔子文化的示范校,学校占地不到,亩,却要容纳1864个学生,很是拥挤,可学校领导善动脑筋,把每一寸地方都科学规划,合理安排,精心布设,使学校处处散发着浓郁的文化气息,给人一种古色古香的感觉。南京长江路小学那活泼礼貌、老练机灵的学生导游,高大气派的教学楼以及时尚先进的教学设备,给人留下灵动而快乐,纯净而活泼的印象。
两所学校校长都给我们介绍了他们学校的发展过程及学校的一些特色项目,我感兴趣与他们在教师的专业化成长培训中的做法,都很有特色。南京夫子庙小学借助孔子文化成立了孔子书院培训组织,由专人负责管理,统一安排,组织层次性的培训活动:青年教师为博学坊,中年教师为思辨苑,名师级别的为巨星圈。其中比较有特色的是星星工程,规定,岁以下的青年教师必须每周六上午到学校进行半天培训,,岁以上的青年教师可以每学期自我选择三至五个项目加入培训。培训的方式有请进来和走出去,请进来主要是请一些市级以上的名师以沙龙、研讨、讲座、上课、知识传授、实践反思等形式进行传授培训,使青年教师迅速成长起来。另外,夫子庙小学还以了活泼的方式,创建了书味屋,利用每周三下午,:,6:00时间进行活动,分享读书心得,鼓励教师多读书,引领教师爱读书,读好书。同时,在老师的要求上也有很高的要求,要求教师要做到六个认真:认真备课,认真上课,认真辅导学生,认真设计作业,认真批改作业,认真考试。正因为夫子庙小学有专门的培训组织,建立有效的制度保障,创设专业发展平台,所以很好地促进教师的专业化成长。
南京长江路小学在教师专业化成长的中借助特级教师王兰工作室成立了骨干教师工作室,实行师徒签约,进行传、帮、带,把教师培训分为三个等级,,岁以下的叫入格,由一些老教师对新教师的教学基本功进行指导,规范达标。再过几年,这些青年教师如果让人觉得有思想,有潜质的就可以升格,由获得市级以上荣誉的教师进行传、帮、带。如果能够在此基础上形成自己独特风格的教师就可以出格,就能受到特级教师专门进行培训,这样层层培训,使教师进行阶梯式的成长。
这两所学校进行这样的培训,能有效地促进学校各个年龄段的老师向更高的水平发展,确保了学校师资的素质,确保了学校的教学质量,难怪他们在对应南京市的飞行质检(不事前通知,随时进行。最多提前一天通知开调研会。)是那么的从容,那么的淡定。想想我们学校,在教师的专业化成长培训中也建立了很多机制,比如课题引领,周三教研的理论学****青年教师的展示课,同课异构,qq平台的e化研修等等,这些也让教师得到不同层面的提升,但还不能像南京这两所学校那样这么有层次性,这么细致,很多,岁以后的教师就出现了进取的惰性,出现了发展的瓶颈,这将是我们以后不断努力,不断追求的方向。
篇二:
党课学****党章》心得体会
近来,我利用业余时间再一次学****了《党章》,对我们国家共产党党员标准的内容有了更深入的理解,在此,我谈谈对"共产党员必须具备的基本条件"这方面的认识。
十四大党章第一条至第四条,明确了共产党员的基本条件,提出了三项最根本的要求,是党员必须具备的根本条件。第一,共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。
我觉得,这一规定,反映了党员条件的本质,明确规定了党员应该是什么样的人。我们要求入党的同志都要加强改造自己,努力争取具备工人阶级的先进思想和优秀品质,如果不按这个标准,不管什么人只要想入党就可以随便入党,那么党就会丧失它的先进性,就不成其为无产阶级的先锋队了。具备共产主义觉悟,是党员思想入党的集中表现,也是与一般群众区别的重要标志。共产主义觉悟,主要体现在对工人阶级的地位、根本利益和历史使命有正确的认识,有为共产主义事业而献身的精神。要具有共产主义觉悟,我们要学****马列主义、***思想和***理论,掌握科学社会主义理论,树立社会主义必然胜利,共产主义一定要实现的信念。
第二,共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨:党除了阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外,没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切,为实现共产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中,是要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆的。以老爷式的态度去对待人民是绝不允许的。
全心全意为人民服务,就要为振兴中华忘我工作,锐意进取,勇于创新,开创各项工作的新局面;就要正确处理国家、集体、个人的关系,在对敌斗争中,在战胜