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幼儿园案例分析记录《种菜》案例背景:主题背景下区角活动是在主题活动开展的不同进程中,教师根据教育目标和...

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幼儿园案例分析:开始读懂你案例分析范文案例现象:黄家政是一个聪明带点调皮的小男孩,他有着一双大大的眼睛和...

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案例分析:送宝宝上幼儿园案例分析范文案例:父母把3岁的烨烨送入幼儿园。但这里跟家并不一样,不知道上厕所往...

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幼儿园中班案例分析:幼儿打架之后中班案例分析报告幼儿园中班案例分析:幼儿打架之后三个中班小朋友在玩开汽...

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幼儿园大班案例分析:分蛋糕案例分析大全案例描述: 本次活动的目的是让孩子们尝试把一个物体等分成两份、四份...

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幼儿园大班案例分析:玩电大班优秀案例分析幼儿园大班案例分析:玩电作者:上海嫩江路幼儿园静雯教学案例:案例...

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幼儿园小班案例分析《上厕所》小班幼儿正处于自我意识萌发时期,往往会以自我为中心。有的幼儿霸占心理很重,...

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幼儿园案例分析:我不想被抓住!案例分析200篇一日下午,班内多数孩子央求要玩“猫捉老鼠”的游戏,这是他们最喜...

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幼儿园案例:“滚苹果”事件案例分析笔记背景: 在二期课改中的幼儿园课程具有一大特色:强调幼儿更适宜于通过...

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幼儿园观察案例分析元疃中心幼儿园王莉莉案例:玩小推车体育活动时,孩子们在玩小推车,但在玩时却发现:1、争抢...

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幼儿园大班案例分析:一个 "调皮"孩子的进步幼儿园大班个案分析:一个"调皮"孩子的进步一、案例现象皮皮是我班...

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幼儿园事故案例分析一天下午。到了离园时间，家长纷纷到班上接孩子，父母还没有到的孩子就在活动室里玩玩具...

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幼儿园小班教育案例分析：幼儿不良行为一、 幼儿情况分析孩子活泼好动，性格开朗，平时很喜欢帮老师和小朋友...

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幼儿案例分析一、案例背景同伴交往能力的培养是我园课题重要内容，让孩子主动愿意与人交往、互助学习、合作...

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幼儿园教育活动评析评析教师:**县漠川乡中心幼儿园??? 李群执教者:王老师时间:2010年10月15日科目:语言班级...

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《幼儿园教育指导纲要(试行) 》将健康放在第一位,同时在指导要点里第一点表明:幼儿园必须把保护幼儿的生命和...

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幼儿园管理中的案例分析焦作市城乡一体化示范区文昌街道霍村小学附属幼儿园石爱民案例: 上午大课间, 一至六...

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幼儿园调研及案例分析思路一. 介绍幼儿园幼儿园基本信息,位置,情况,规模,配外部透视图二. 介绍基地 1. 形状...

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维也纳某幼儿园案例分析维也纳某幼儿园分析海因茨.路特幼儿园简介这座幼儿园位于横跨多瑙河的维也纳市北部,...

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幼儿园大班案例分析:发现孩子的闪光点发现孩子的"闪光点"实录:班里有个叫胡骏的孩子,一直让我很头疼。每天都...

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幸福幼儿园儿童成长案例分析班级:小二班_教师:_李莉_时间 2015年5月___案例背景:周婧是个非常聪明的小女孩,...

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幼儿园中班教育案例:面对顽皮的孩子市北区丑小鸭幼儿园:江佳佳引言:《纲要》第三部分指出:教师尊重幼儿在发...

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幼儿园案例分析日期10月11号班级大一班事件插嘴观察者国信案例描述:10月11号,@老师进到我班来听课,在上课过...

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教育案例及反思:让我们更好地做好家长工作新《纲要》强调:家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。因此,做好家长工...

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幼儿园案例分析:认识人民币案例描述:兴趣是最好的老师,在学习《认识人民币》这节课时,我一开始就告诉孩子们...

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幼儿园小班案例分析万泉镇中心幼儿园陈同霞论文摘要:小班幼儿正处于自我意识萌发时期,往往会以自我为中心。...

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小班案例分析【老师,我不睡觉】案例背景;韩城下矿中心幼儿园刘欢熙熙是幼儿园小班的新生。由于妈妈工作繁忙...

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幼儿园小班案例分析——解决咬人现象实录:刚开学的一天,小朋友站在那大声的哭了起来,我们连忙跑过去,问怎么...

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幼儿园案例分析(离园反思)案例实录:快到离园时,我们班有几个调皮捣蛋的小家伙冲到窗子旁,泪眼汪汪地瞅着外面...

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幼儿园案例:一个不合群的孩子一、背景:露露是一个比较特别的女孩,入园快一年了,可她还是不太适应幼儿园的生...

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东胜区福兴幼儿园案例分析表观察时间2013年3月13日观察地点福兴小一班观察教师孟赵圆观察对象李知予观察记录...

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京剧并非是我们南方孩子生活中经常遇到和熟悉的事物,但从教育角度来说,是有意义的,通过这方面内容的系列活动...

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幼儿园管理工作案例及分析一、案例吴老师,为人正直,活泼大方,热爱幼教,业务精通,深得家长和小朋友的喜爱,敢...

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幼儿园管理中的案例分析案例: 幼儿园两个班集中在幼儿活动场地进行活动。活动结束后,教师在活动场地收拾整理...

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幼儿案例分析观察对象:胡宇琛男孩三岁半观察过程:起床时小朋友们都在紧张的穿着衣服和裤子,胡宇琛小朋友坐在...

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刚来这个班就发现有一些孩子在吃饭的时候有一些不好的习惯,比如大声说话,跪椅子,和周围的幼儿打闹,嬉戏,进食...

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一、背景:露露是一个比较特别的女孩,入园快一年了,可她还是不太适应幼儿园的生活。早上来园总算是不哭了,但...

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