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黄河颂学情分析1、初一学生,思维比较活跃,对语文学习有较浓厚的兴趣;2、初一学生已经具备初步的自学能力,对...

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藤野先生学情分析初二的学生学习本文,有一定的难度,一是阅历较浅,二是心理不够成熟。鲁迅在写作时,一向把自...

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《狼》学情分析本课是在七年级下册的第五单元中,而在这之前学生已学过不少的文言文,对于文言文的基础知识已...

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学生情况分析经过前一轮的训练, 学生对诗歌主观题的命题形式已经基本了解, 但基于初中学生古典文化底蕴薄弱...

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《安塞腰鼓》学情分析七年级的学生有一定的自主阅读感悟能力,但有些感悟层次尚浅,需要教师进一步引导、点拨...

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七年级的学生对记叙文已经很熟悉特别是六要素,本文是一篇战地通讯,按照记叙文来学习, 对教材理解起来难度不...

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这一单元开始学生将正式接触说明文, 说明文应成为学生现代文阅读的强项。说明文对于八年级的学生来说并不陌...

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学情分析学情分析:了解、分析学生的学习起点,分析学生学习的兴趣点和困惑点。八年级的学生学习本文, 还是有...

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《伤仲永》一课学情分析东营市实验中学辛锐学生处于成长阶段,与方仲永年龄相仿,特别是在当今的优生优育政策...

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学情分析我所教的八年级一班经过平常的训练和一段时间的学习之后, 已具有初步的整体感知课文和联系上下文理...

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学情分析经过七年级一学年和八上第五单元文言文的学习,八年级的学生有一定的文言文积累。这一单元所选的诗文...

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学情分析东营市胜利第三中学王颖《吆喝》选自人教版八年级下册第四单元,本册书是我校七年级的学生正在学习的...

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学情分析: 初二年级的学生正处于叛逆的青春期和情窦初开的敏感期, 感情很丰富, 对情感也处于迷惑时期, 不知...

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学情分析七年级的学生有一定的自主阅读感悟能力,但有些感悟层次尚浅,需要教师进一步引导、点拨、培养,特别是...

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《小石潭记》学情分析八年级学生已学习过多篇文言诗文, 具备一定的文言知识, 积累了一定量的文言词汇, 初步...

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《武陵春》《望江南》教学学情分析对于九年级的学生来说,按说根据课标要求,对于简单的古诗文的学习已经能自...

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学情分析《狼》节选自选自清代短篇小说集《聊斋志异》,是人教版语文教材七年级的一篇课文,对于七年级学生而...

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《狼》学情分析七年级下学期的学生,对文言文有了一定的接触,文言文的学习内容和学习方法有了一定的了解。继...

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《猫》学情分析由于受到环境的限制,农村学生的语言能力相对较差。有的学生听教师讲课时心不在焉,听完之后不...

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《竹影》学情分析 1 .七年级学生思维活跃,求知欲强,是审美观、价值观开始形成的时期, 需要进行恰当的引导。...

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学情分析学生怕作文, 对作文不感兴趣, 跟我们教师对作文的重视程度和引导方法有关。按教材安排八年级学生一...

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初一信息技术学生情况分析初一新生里面, 在小学里学习过信息技术课程, 因此, 学生对基本的计算机操作有一定...

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G:\009 初中生学情分析七年级学情分析七年级学生生理, 心理不够成熟, 社会经验不足, 法律意识薄弱, 大部分学...

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初中学生学习英语学情分析1.初中学生的抽象思维能力比较低,形象思维能力强,但注意力容易分散。我们可以拟以...

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学生情况分析

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初三语文学情分析一、整体情况概述我们任教两个班的整体情况如下,入学时大部分的学生语文基础较为薄弱,男生...

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学生视力情况分析学生视力不良历来受到教育系统和社会的关注。根据《全国学生体质健康监测网络工作实施方案...

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学生视力情况分析学生视力不良历来受到教育系统和社会的关注。根据《全国学生体质健康监测网络工作实施方案...

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八年级学生学习情况分析济宁高新区济东中学鲍昌姣本节课教学对象是八年级学生,他们没有了小学时的无忧无虑、...

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【学情分析】15.1.1从分数到分式_数学_初中_郑磊_3708820011通过小学分数的学习,学生头脑中已形成了分数的相...

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对于刚从小学升入初中的初一学生来说,经历了从小学到初中的一个跨越后,学习成绩不容乐观。现分析如下: 对教...

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《雨说》学情分析《雨说》选自人教版九年级语文上册第一单元,在学习本单元之前,学生在七年级上、下册已经学...

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学情分析初二学生对散文诗的接触不多,学习有一定的难度。《雪》一首散文诗,既有散文的自由灵活的特点,又有诗...

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对于刚从小学升入初中的初一学生来说,经历了从小学到初中的一个跨越后,学习成绩不容乐观。现分析如下: 对教...

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本班学生是我从一年级开始教语文的,对每位学生我都很了解。虽然,我从二年级开始就要求学生学写日记一直到了...

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《那树》学情分析本阶段学生,已经具有一定的阅读分析思维能力,对生活、人生也会有一定的独特体验,因此读懂文...

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去年,我曾出示过一节公开课《春》,今年五月份,我有幸到潍坊参加了于映潮老师的“走近文本,走近语言”课堂教...

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作为四年级的学生,因为前期的阅读和积累,对于课外阅读的学习方法已能初步掌握,但是对于“爱”的渗透和教育,...

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泰安市岱岳区祝阳镇镇中心小学陈升宝小学四年级的学生相对来讲有了一定的自学能力。对周边的事物产生着浓厚...

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初中体育学情分析本学期巳完初一和初二三个班的教学任务,对所代班级的体育教育过程作一个学情总结,为以后教...

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七年级(3,4)学情分析七年级新生入学了,学生总体情况如下:通过调查,学生的数学成绩参差不齐,总体上看,学生的...

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学生基本情况分析:我班有42人,其中女生有20人,男生有22人。一年级孩子正处于学习启蒙阶段,通过一年级上学期...

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中年级学生学情分析惠济路小学胡春红为什么选择这样的一课,一课时将生字词教学及阅读理解、情感升华全部上完...

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学生学情调查分析项???目?姓??名课堂表现20作业表现20印象分20测验40总评问答5倾听5思考5纪律5作业5口算5当...

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初中数学是中学数学的基础,打好这个基础,对减少两极分化,开发智力,发展思维,培养人才都是至关重要的。因此,...

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七年级学情分析七年级学生生理,心理不够成熟,社会经验不足,法律意识薄弱,大部分学生家长包办过多过细,自我防...

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对于初中生物教学中情感教育的必要性这一问题,为了理解与阐述的方便,我们主要可以从初中生物教学中的问题和...

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在实际的教学过程中,通过我的观察,我发现学生在目前的学习方法及学习习惯中存在着好多问题,下面是问题分析及...

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对学情分析得初步认识课堂教学过程中存在着作为独立个体、处于不同状态的教师与学生的多种需要与潜在能力,也...

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一、整体情况概述我们任教两个班的整体情况如下,入学时大部分的学生语文基础较为薄弱,男生尤为突出。学生良...

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高一学生学情分析一、问题分析1．学生的目标高远，但动力不足。大部分学生有考上重点高校的愿望，但是学习动...

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分别对三个年级的三个班级学生历史学习情况调查，共发放调查问卷120份，回收调查问卷120份。其问卷设置的主...

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初三学生情况分析金晶初三学生说：“我们告别了酷爱的篮球，好玩的游戏，丰富多彩的电视， 没有了小学时的无...

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学习游记之学情分析【学情分析】《语文课程标准》明确指出初中学段的写作目标：“写作要感情真挚，力求表达...

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《11、１同底数幂的乘法》学情分析本节课授课班级为初一（2）班,班级人数６5人,该班学生总体数学基础较扎实...

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【蕨类植物】学情分析义务教育教科书（鲁教版）_生物_六年级下_第一章_【蕨类植物】_第二节初一学生通过半学...

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我一生中的重要抉择【学情分析】学生从小学起对演讲有所接触，进入初中以来，教材的课后练习、综合性学习中...

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第20课 三国鼎立 学情分析威海市第八中学 李静初一的学生对历史学习有一定的接触和了解，但是对学习历史的方...

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《人体的免疫功能》学情分析临朐县新华中学 冯璐本节内容是讲述免疫的基础知识,虽然学生听说过免疫这一词...

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《诗两首——乡愁》学情分析余光中的《乡愁》以个人的经历为线索，巧妙地将乡愁这种抽象的情绪转化为四个意...

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第六节 芽的类型和发育【学情分析】1、学生对于本节内容有一定的生活经验，知道植物的茎、叶和花都是由芽发...

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Module 4 Healthy foodUnit 1 We’ve got lots of apples.学情分析刚升入初中的学生对初中英语的学习既充满...

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二年级学生因入校刚刚一年多，年龄较小、思维活跃活泼好动，但是注意力集中的时间较短并且易分散、自控能力...

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职高生学情分析职高生普遍学习动机不强、学习目标不明确，有不少学生缺乏远大的理想抱负以及克服困难的毅力...

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学生学情苍溪县五龙镇中心小学校 雷顺华学生已经学习了商不变性质及分数与除法的关系,具有一定的抽象思...

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1 / 1《11、1同底数幂的乘法》学情分析本节课授课班级为初一（2)班,班级人数６5人,该班学生总体数学基础较扎...

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页初三语文学情分析一、整体情况概述我...

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八年级学生学情分析八年级学生学情分析1 / 11 / 1八年级学生学情分析八年级五班学情分析一、现状分析：大部...

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精品文档水平二学生情况分析：小学水平二的学生组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力有一定发展，上课喜...

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