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番泻叶用于泻热行滞,通便,利水。用于热结积滞,便秘腹痛,水肿胀满。但是在用法和用量上则须谨慎对待,并不得长...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse螀16、石榴袈教材简析:本课文笔优美,以季节的变化,按照抽...

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番杏,植物学名为TetragoniaexpansaMurr.英文名为NewZealandspinach,别名新西兰菠菜、洋菠菜、夏菠菜等,为番...

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芈石榴园高效经营的策略螄1.规模化生产:适宜的生态条件羂2.品牌为先导:优质无公害果品莂3.综合开发利用:果实...

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肁番杏的功效与用法螁番杏,植物学名为TetragoniaexpansaMurr.英文名为NewZealandspinach,别名新西兰菠菜、洋...

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芇石榴石论文膅 宝石可以分为三种,有高档宝石、中档宝石、低档宝石。高档宝石包括钻石、红宝石、蓝宝石、祖...

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描写石榴树的作文:石榴树文章来源莲山课件石榴树是一种多年生的木本植物,墨绿色的叶子短而尖细,密密麻麻长得...

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肆16、石榴蚄教材简析:本课文笔优美,以季节的变化,按照抽枝、长叶、开花和结果的顺序描写了石榴的成熟过程,...

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番泻叶用于泻热行滞,通便,利水。用于热结积滞,便秘腹痛,水肿胀满。但是在用法和用量上则须谨慎对待,并不得长...

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教学目标:???1、能正确、流利、较有感情地朗读课文。?2、学习生字新词,了解石榴的生长过程,学写植物特点的方...

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苏教版小学语文三年级上册《石榴》第一课时教学设计《石榴》第一课时教学设计一、教材分析《石榴》是一篇典...

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一、复习导入1.师生共同板书课题,学生听写词语驰名中外抽枝长叶开花结果娃娃2.复习初读效果:解释“驰名中外...

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石榴教学目标知识与能力了解比喻、拟人等修辞手法的作用,学习托物言志的写作方法。过程与方法品味精美的语言...

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石榴教学目标:【知识与技能】了解文章的作者、积累文中出现的生字和新词。了解石榴的特点。学习文章托物言志...

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榴莲的功效与食用禁忌榴莲的功效与作用1、榴莲能滋补身体榴莲是营养价值极高的水果,经常食用可以强身健体,滋...

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番杏,植物学名为TetragoniaexpansaMurr.英文名为NewZealandspinach,别名新西兰菠菜、洋菠菜、夏菠菜等,为番...

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华中科技大学材料科学与工程学院试卷(开卷,考察)考试科目: 磁性材料与器件班级: 功材1301-1302考试日期: 20...

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教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课9个生字,两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字...

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郭沫若素质教学目标1.学习文章托物言志的写法,理解作者所表达的理想和追求。2.品味文中形象生动、准确凝练的...

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luationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..东莞番石榴企业宣传拍摄多年创意专家?东莞番石榴企业宣传...

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一、复习导入1.师生共同板书课题,学生听写词语驰名中外抽枝长叶开花结果娃娃2.复习初读效果:解释“驰名中外...

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《石榴》教学设计黄岛区新世纪小学李翔【教学内容】《义务教育教科书·语文》(苏教版)六年制三年级上册第五...

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石榴树苗|石榴新品种软籽石榴苗木繁育的种类和方法石榴树苗|石榴新品种软籽石榴软籽石榴的繁殖方法可以分为...

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教学课题16、石榴课型新授本课题课时数:3本教时为第一教时备课日期11月5日教学目标:1、能正确、流利地朗读课...

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16石榴教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课9个生字,两条绿线内的4个字只识不写。理解...

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5、石榴教学目标:1、能正确、流利有感情地朗读课文。2、学会本课10个生字,两条绿线内的9个字只识不写,理解由...

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教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课9个生字,两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字...

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16、石榴(第一课时)学习内容:石榴(第一课时)学习目标:1、学会生字词,理解词语意思。2、正确、流利地朗读课文...

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石榴树苗|石榴新品种软籽石榴苗木繁育的种类和方法石榴树苗|石榴新品种软籽石榴软籽石榴的繁殖方法可以分为...

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16 石榴一、教学目的: 1、学习生字,了解石榴的生长过程,学写植物特点的方法。 2能体会文中优美的语句,逐步提...

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16、石榴(第一课时)教学目标:A.知识与能力:学会本课生字,理解由生字组成的词语。B.过程与方法:理解课文的叙...

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16石榴一、教学目的 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课10个生字,两条绿线内的6个字只识不写...

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石榴郭沫若【教学目标】1.理解作者托石榴所言之志。2.学习、鉴赏形神兼备的状物特色。3.品味文中形象生动、...

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16、石榴(第一课时)教学目标:1、学会生字词,理解词语意思。2、正确、流利地朗读课文。教学过程:一、导入:1、...

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16、石榴基础目标:1、学习生字,能读准字音,正确书写“甚、剥、嚼”等字,理解生字组成的词语。2、能正确、流...

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石榴干扰了我的《石榴》教学读读《石榴》这篇教材,再看看自己去年的教后记,蓦然想起何金钟老师的关于这一课...

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石榴石(),来源于拉丁文GRANATUM,意为石榴,主要因为石榴石外形像石榴的红色种子。石榴石是一类包含固溶性的类...

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石榴石磨料恒通牌石榴石磨料是温县恒通耐火磨料厂的主打产品，本公司技术先进，采用国外进口设备专业生产，...

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《石榴》第二课时文儒小学 李天贵教学目标了解石榴的生长过程以及特点。能够正确、流利、有感情地朗读课文...

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一、教学目的1、学习生字词，了解石榴的生长过程，学写植物特点的方法。2、能体会文中优美的词句，逐步提高...

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5.石 榴第一课时教学目标：1.学习本课生字，读准音，记住形。掌握多音字“间”。2.能正确流利地朗读课文，初...

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5．石 榴教学目标：1、能通过阅读，了解石榴的生长过程以及特点，感悟并说出文中比喻、拟人句的表达之妙。...

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《石榴》教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.会认9个生字，学会本课10个生字,理解由生字组成的...

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石榴第一课时教学目标：1. 学会本课生字，能正确、流利地朗读课文。2.了解石榴的生长过程，理清文章顺序。3...

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【《石榴》说课设计】 石榴说课稿《石榴》是第五单元中的一篇课文，全文以季节的变化，按照抽枝、长叶、开花...

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番木瓜膏的功效与作用 番木瓜的功效作用和膳食营养番木瓜又称木瓜、乳瓜、万寿果，为热带、亚热带常绿软木质...

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16 石榴（第一课时）教学目标:1、教学本课生字词，让学生理解生字、词语。2、初读课文，初步认识石榴这种水...

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语文教研课教案年级：三年级 课题：石榴 主备：陈永怀 复备：陈永怀 李红慧 缪菊琴教学安排：第2教时...

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《石榴》教学设计一、教学目标1、能正确、流利、较有感情地朗读课文。2、学习生字新词，了解石榴的生长过程...

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石榴石简介石榴子石族矿物的统称； 因形似石榴籽而得名。【化学组成】 石榴子石族矿物的化学成分通式为 A 3...

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[《石榴》说课稿之一] 石榴说课稿文章摘要:本文章的主要内容是关于《石榴》说课稿之一，欢迎您来阅读并提出...

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石榴的课文教案 《石榴》教案学习本文应在整体把握文章的基础上引导学生分析优美语句，进而体会作者所表达的...

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石榴教案设计【《石榴》教案之一】2．默读思考：课文从哪些方面写石榴的果实的?有什么变化？画出表现石榴果...

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课 题16、石榴课型阅读教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课10个生字，两条绿线内的6个...

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课题16、石榴总课时2教师姓名主备：韦浩荣课时总目标（或分课时目标）一、教学目标1．学会本课生字，理解由...

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5.石榴【教材分析】《石榴》全文以季节的变化，按照抽枝、长叶、开花和结果的顺序描写了石榴的成熟过程，字...

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石榴教学目标：理解课文的叙述顺序，学习课文按时间顺序描写的方法。学习本文作者的观察方法，按时间顺序写...

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石榴花开篇一：关于石榴花的诗篇一：遗落的石榴花 紫藤晴儿蝉，唱落了夏的最后一片绿为风的影子披肩秋天的场...

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石榴花,关于石榴花的作文篇一：石榴花250字五月，正是石榴开花的时候。远看，在翠绿的繁枝密叶中，石榴花艳...

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石榴_150字我家种了一棵石榴。春天，石榴花开了，很美丽。秋天，石榴成熟了，像一个个红灯笼，挂在树枝上。...

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导学案课题 16 石榴 备课人 张瑞妮班级：＿＿＿＿ 姓名：＿＿＿＿学习目标...

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石榴教学目标：体会石榴成熟的过程，感受渐渐变化。比对拟人与一般的叙述，体会拟人的有趣。模仿第四自然段...

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16 石 榴（第一课时）教学要求：1.正确、流利地朗读课文，学会本课生字。2.了解石榴的生长过程，感受石榴花...

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石榴教学目标：1.正确、流利、有感情的朗读课文，体会作者对石榴的喜爱之情。2.了解石榴的生长过程和特点，...

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16.石榴连云港市苍梧小学 刘笑铭一、复习导入1、同学们，今天我们继续学习第16课-----石榴。2、课文中的词...

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16.石榴第一课时教学目标：1.学习生字，掌握生字的音、形、义。2.能体会文中优美的语句，能自己探索、学习课...

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《石榴笑了》教学设计【教学内容】义务教育课程标准实验教科书S版小学语文一年级上册教材第六单元课文《石榴...

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《石榴笑了》教学设计【教学内容】义务教育课程标准实验教科书S版小学语文一年级上册教材第六单元课文《石榴...

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石榴（第二课时）启东市南苑小学 陆雁教学目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2. 能凭借具体的语...

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2《石榴》教学设计（第二课时）一、教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课10个生字，理解...

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