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田忌赛马的启示田忌赛马的启示作文汇编【--合同书】田忌赛马的启示《三十六计》一书中,有一则《田忌赛马》的...

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田忌赛马的启示——谈系统结构优化广西昭平古袍中心校卢春英田忌与齐王赛马,约定每胜一马得千金,各按马力强...

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田忌赛马的启示——谈系统结构优化广西昭平古袍中心校卢春英田忌与齐王赛马,约定每胜一马得千金,各按马力强...

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精品文档田忌赛马的启示田忌赛马出自《史记》卷六十五:《孙子吴起列传第五》,是中国历史上有名的揭示如何善...

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第 1 页 共 7 页《田忌赛马》读后感和启示十篇_田忌赛马读后感《田忌赛马》是一篇富有启发性的文章。我们应...

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第 1 页 共 8 页2 田忌赛马 田忌赛马;田忌赛马北京育民小学特级教师 翟京华一、教材分析课文记叙了战国初期...

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第 1 页 共 8 页《田忌赛马》 之九田忌赛马;教材：《田忌赛马》一文是九年义务教育六年制（人教版）小学语文...

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第 1 页 共 11 页《田忌赛马》 之四 田忌赛马;一、教材分析　　本篇课文是借战国时期齐国军事家孙膑帮助齐国...

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第 1 页 共 11 页15《田忌赛马》 之四田忌赛马;一、教材分析　　本篇课文是借战国时期齐国军事家孙膑帮助齐...

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《田忌赛马的启示——对策问题》教学设计詹桂莹湖北省鄂州市新民街小学【教学内容】人教版义务教育教科书数...

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第 1 页 共 10 页15《田忌赛马》 之八 田忌赛马;教学要求：⒈从田忌两次赛马一输一赢的事情中，懂得要分清主...

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第16课 《田忌赛马》 预习单第一步初读课文，标自然段，读准字音。第二步再读课文，学习字词。1、写...

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4 智 慧课 题： 田忌赛马（一）主备人:课时：25教学目标：1、认字6个，写字8个。练习独立识字。2、正确...

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教学研讨《田忌赛马的启示——对策问题》教学设计詹桂莹湖北省鄂州市新民街小学【教学内容】人教版义务教育...

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《田忌赛马――对策问题》教学设计教者:甘沟乡教育办李鑫教学内容:义务教育课程标准实验教科书四年级上册第...

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课题:《田忌赛马》执教者:教学目标:1、理解课文内容,懂得同样的马为什么比赛结果不一样;2、学习孙膑认真观察...

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学习目标:1、学会本课生字新词。2、有感情地朗读课文。3、理解课文内容,懂得要善于观察、善于思考才能想出好...

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学习目标: 1 、学会本课生字新词。 2 、有感情地朗读课文。 3 、理解课文内容,懂得要善于观察、善于思考才能...

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学习目标: 1 、学会本课生字新词。 2 、有感情地朗读课文。 3 、理解课文内容,懂得要善于观察、善于思考才能...

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田忌赛马四年级蒋浩教学内容: 四年级上册数学广角 116 页《田忌赛马》。教学目标: 1 、知识与技能:通过田忌...

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按:下面的案例中指出:“适切的材料是学生探究活动能否成功的关键。探究材料必须具备以下特点: 有结构, 保证...

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《田忌赛马》教学设计主备人: 时间:学习课题14田忌赛马课时安排第二课时学习目标1自读课文,扩写课题概括课文...

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《中彩那天》教学反思《中彩那天》是一篇故事性很强的文章,故事以“我”的思想感情变化过程和父亲的神情变化...

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齐王 VS 田忌第一场第二场第三场获胜者齐王上中下田忌1田忌2田忌3田忌4田忌5田忌6田忌7探究问题:田忌共有多...

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田忌赛马教学内容:小语第十册第15课《田忌赛马》(第一课时)教学目标:1、能拼读本课8个生字,理解“垂头丧气、...

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第三课时课题:田忌赛马教学内容:教科书第116页的例题4。教学目标:1、学生初步体会对策论方法在解决实际问题...

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《? 田忌赛马》信息技术是教学手段,是学习工具。现代教育认为“推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其...

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第三课时课题:田忌赛马教学内容:教科书第116页的例题4。教学目标:1、学生初步体会对策论方法在解决实际问题...

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《田忌赛马》教案田忌赛马(第二课时)《田忌赛马》教案一、素质教育目标(一)知识教学点1.理解课文内容,体会孙...

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齐国的大将田忌,很喜欢赛马,有一回,他和齐威王约定,要进行一场比赛。他们商量好,把各自的马分成上,中,下三等...

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田忌赛马复习导入用图示复习两次比赛的过程和结果。品读第一次比赛,分析齐威王的性格。师:在第一场比赛中田...

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一声锣响,赛马又开始了。齐威王见田忌拿上等马来赛,便拿上等马赛,结果,齐威王赢了,高兴的他对田忌说:“难道...

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田忌赛马复习导入用图示复习两次比赛的过程和结果。品读第一次比赛,分析齐威王的性格。师:在第一场比赛中田...

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田忌赛马复习导入用图示复习两次比赛的过程和结果。品读第一次比赛,分析齐威王的性格。师:在第一场比赛中田...

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田忌赛马导入司马光故事导入引言:今天我们再来学习另外一位聪明的人物故事,这个人叫孙膑,他是战国时期齐国人...

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教学目标: 1.学会本课8个生字,能正确读写“垂头丧气、胸有成竹、得意洋洋、目瞪口呆、转败为胜、轻蔑、疑惑...

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《?田忌赛马》?????信息技术是教学手段,是学习工具。现代教育认为“推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励...

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田忌赛马复习导入用图示复习两次比赛的过程和结果。品读第一次比赛,分析齐威王的性格。师:在第一场比赛中田...

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肅第三课时芁课题:田忌赛马薁教学内容:教科书第116页的例题4。聿教学目标:膃1、学生初步体会对策论方法在解...

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《田忌赛马》《田忌赛马》教学目标: 1、体会孙膑的足智多谋,明确孙膑取胜的直接原因。 2、通过课文的学习,培...

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学习目标1、理解课文的内容,体会孙膑的足智多谋。2、领会故事中所说明的道理,学习认真观察分析的态度和科学...

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《田忌赛马》教学设计一、教材分析课文记叙了战国初期齐国大将田忌与齐威王赛马,孙膑巧用计使田忌先败后胜的...

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教学内容P116数学广角中策略论的知识例4教学目标1使学生通过排一排双方马匹对战顺序通过思考和小组合作等形...

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长兴第二实验小学吴慧婷教学内容:人教版四年级上册数学广角《田忌赛马》教学目标:1.通过故事、游戏让学生体...

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.田忌赛马————————————————————————————————作者:———————————...

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《田忌赛马》说课稿教材分析《田忌赛马》九年义务教材第十册第二单元的课文。这册教材注意了与九册教材的衔...

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田忌赛马转渠口中学小学部李艳红教学目的与要求:1.有感情地朗读课文。2.理解课文内容,弄清孙膑是怎样运用对...

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田忌赛马的故事,几乎路人皆知,从中得到提示如下:一是劣势中找到优势。世上不是没有好马,只是缺少伯乐;相信自...

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《田忌赛马》教学设计【教学设计理念】:阅读是学生个性化行为,应该让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深...

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田忌赛马●学习目标 1、读熟课文,弄清两次赛马的情况。 2、进行思维训练,领悟孙膑的聪明才智,并自主选择合适...

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15田忌赛马第二课时学习目标:知识和能力:1、学会本课生字新词。2、有感情地朗读课文。过程和方法:1、理解课...

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课题:田忌赛马教学内容:教科书第116页的例题4。教学目标:1、?学生初步体会对策论方法在解决实际问题中的应用...

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《田忌赛马》一课教学案例来宾市兴宾区河西小学罗红毅信息技术是教学手段,是学习工具。现代教育认为“推进信...

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田忌赛马一、游戏导入,初步感知1、教师谈话师:大家玩过扑克牌吗?下面我们就用扑克牌来玩一个“比大小”的游...

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《田忌赛马》教学设计天坛路小学:李海芳教学目标:1、通过听故事和玩游戏等活动,探究获胜的对策,体验策略的多...

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《数学广角——田忌赛马》教学设计教学内容:四年级上册课本第116页例题4。教学目标:1、通过田忌赛马的故事让...

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三年级语文下册第四单元《智慧》导学案(三)年级(1)班学习小主人:课题:设计者:姜军莲小组:总课时:二分课时:一...

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《田忌赛马》第二课时教案教学目标1.体会并积累文中表示人物神态的词语。2.正确朗读课文。3.学习复述:复述文...

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第4课时学习内容田忌赛马—对策论课时1课型新授课教材及学情分析“田忌赛马”的故事学生可能已经了解,但是不...

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《田忌赛马》教学设计【设计理论】在语文活动中学语文,使学生真正提高运用语言的能力是语文教学的真谛。为此...

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《田忌赛马》教案教学目标: 1.学会本课8个生字,能正确读写“垂头丧气、胸有成竹、得意洋洋、目瞪口呆、转败...

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《田忌赛马》说课稿灵武市一小赵彩蓉一、教材分析: 《田忌赛马》是北师大版小学语文第六册第五单元的第一篇...

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《田忌赛马》_四年级语文教案_范文先生网《?田忌赛马》?.教案? 范玉娥教学要求:理解课文内容,体会孙膑的足智...

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教材分析《田忌赛马》九年义务教材第十册第二单元的课文。这册教材注意了与九册教材的衔接，进一体现高年级...

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