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1—19乘方口诀表1×1=11×2=22×2=41×3=32×3=63×3=91×4=42×4=83×4=124×4=161×5=52×5=103×5=154×...

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1、电脑课件显示:美丽的大森林,白雪公主和七个小矮人。2、教师谈话:小朋友请看屏幕,这是一片美丽的大森林,在...

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双手握拳,掌心向内,两拳间隔不要太开,胳膊抬平,出指时从右手的食指开始,食指伸出代表1;中指伸出代表2;无名指...

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两位数乘两位数的速算技巧一、特殊类型1、首同尾互补(和为10)的两位数相乘口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾连...

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5的乘法口诀教材分析基于学生会“一五、一十、十五……”五个五个数数的基础,教材首先编排五的乘法口诀。先...

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准备:家长在带读以下口决并做相关手指游戏前,需发出口令“清零”,幼儿马上双手击掌,然反紧握双拳在胸前,聚精...

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9的乘法口诀和口诀求商》教学内容:小学数学二年级上册第75~76页。教学目标:1、让学生经历编写9的乘法口诀的...

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6的乘法口诀教学内容:6的乘法口诀(课本第17页例题及“想一想”,课本第18页“想想做做”第1~6题)教学目标:引...

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8的乘法口诀一、教学目标:1、让学生经历编制8的乘法口诀的过程,了解8的乘法口诀的来源。2、理解8的乘法口诀...

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5的乘法口诀教学目标1.使学生经历编5的乘法口诀的过程,进一步理解乘法的意义,掌握5的乘法口诀,提高应用乘法...

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案例名称:8的乘法口诀一、教学内容分析(简要说明课题来、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性)8的乘...

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《8的乘法口诀》说课稿?????????????????????????上团城乡下团城学校李炯霞??尊敬的各位领导、老师:大家上午...

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《7的乘法口诀》教学设计延陵中心小学曹海燕【教学内容】苏教版二年级上册第62—63页。【教学目标】1、让学...

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9的乘法口诀》说课稿一、说教材1、教学内容??本节课教学内容是人教版义务教育课程标准实验教材数学二年级上...

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6的乘法口诀教学目标 1.引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义,编出6的乘法口诀. 2.在编口诀的过程中,引导...

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《乘法口诀表》教学设计坪城乡中心小学惠永平教材分析:本课时是义务教育课程标准实验教科书P88页内容,主要是...

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《8的乘法口诀》导学案年级:二学科:数学学习目标:1、使学生理解8的乘法口诀的来源和意义。2、初步掌握8的乘...

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教学设计方案学科数学课题7的乘法口诀课时类型所在单元表内乘法(二)单元目标:1、让学生在具体情景中体会乘法...

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“自主、真实、有效”课堂教学设计课题8的乘法口诀计划课时3教学内容分析“8的乘法口诀”这部分知识是在学生...

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班璐教学内容:人教版小学数学二年级上册80页8的乘法口诀例5及81页练习十八第三题教学目标:1、知识与技能:理...

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“9的乘法口诀”教学设计【教学内容】?人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(二年级上册)》第84页。?【...

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《8的乘法口诀》教案设计班璐教学内容:人教版小学数学二年级上册80页8的乘法口诀例5及81页练习十八第三题教...

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“巧记乘法口诀”——乘法口诀的教学体验学生在学习过程中,掌握了方法,比反复做题更有效。在教学中,要使学生...

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7的乘法口诀教学内容:教科书72页例1学习目标:会背7的乘法口诀并会口诀进行计算教具:小黑板教学过程:板书课题...

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《乘法口诀表》的教学反思本节课的教学重点是:在自主整理乘法口诀表的过程中,培养发现简单规律的能力。教学...

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学生在学习过程中,掌握了方法,比反复做题更有效。在教学中,要使学生在学会的基础上,养成会学的技能,要使学生...

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1.一共有多少个小矮人?????????????????????????????????????????2.将下列算式填在合适的(??)里。7×5????1...

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9的乘法口诀教学内容:课本80页。教学目标:1、通过自主探索,使学生经历9的乘法口诀的编制过程,了解乘法口诀的...

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六、表内乘法(二)教学内容:7的乘法口诀、8的乘法口诀、9的乘法口诀、乘法口诀表以及用7~9的乘法口诀解决简单...

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九九乘法口诀表12345678911×1=121×2=22×2=431×3=32×3=63×3=941×4=42×4=83×4=124×4=1651×5=52×5...

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开发区小学二年级数学科目集体备课教案备课时间:11月23日课题:《乘法口诀和口诀求商(二)》本课初备课时共7课...

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《8的乘法口诀》教学设计?教学目标?1、经历编制8的乘法口诀的过程,掌握8的乘法口诀和用口诀求商的办法。?2、...

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二年级公开课《7的乘法口诀》教学设计教学内容:??课本第72页教学目标:1、使学生理解7的乘法口诀的来源和意义...

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乘法口诀单元计划1、 进一步里乘法的意义。2、 熟记1~6的乘法口诀。3、 会根据口诀写出算式。4、 在实际问题...

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道德课堂教学设计《9的乘法口诀》冯巧丽登封市书院河路小学《9的乘法口诀》学习内容:人教版《义务教育课程标...

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要求:1.必须是原创,抄袭将被判定为“不合格”。2.内容和格式必须与教学设计模版要求相符合。注意事项:先下载...

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《5的乘法口诀》教学设计教学目标1.我们要让学生进一步理解乘法的意义,经历探索5的乘法口诀的过程,掌握5的乘...

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2012年龙塘镇小学“决战课堂,新教材大练兵”活动7的乘法口诀教学设计授课教师:陈艳教学内容:人教版二年级数...

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乘法口诀表一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六一五得五二...

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9的乘法口诀【教学目标】1.使学生经历编制9的乘法口诀的过程,让学生通过自己编口诀的过程,感受数学的趣味性...

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乘法口诀表1×1=1?1×2=22×2=4?1×3=32×3=63×3=9?1×4=42×4=83×4=124×4=16?1×5=52×5=103×5=154×5...

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7的乘法口诀吴绪蓉教学目标:1、使学生理解7的乘法口诀的来源和意义。2、初步掌握7的乘法口诀,能运用7的乘法...

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课题:5的乘法口诀红花小学刘桂芝一、教材分析“5的乘法口诀”是九年义务教育课程标准实验教科书,二年级上册...

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6,7乘法口诀原教学目标:1.引导学生经历编口诀的过程,能找出6,7乘法口诀的规律,进一步培养学生的探索发现能力...

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案例名称:8的乘法口诀?科目:小学数学教学对象:二年级学生课时:一节课一、教学内容分析(简要说明课题来、学习...

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课题第十课时6的乘法口诀上课时间:()教学内容教材第17~18页总第(10)课时教学目标1、经历编制6的乘法口诀的过...

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二、乘法口诀(一)1。1、2、3、4的乘法口诀第一课时:1、2、3、4的乘法口诀(一)教学目标1、结合解决问题的情境...

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1×1=11×2=22×2=41×3=32×3=63×3=91×4=42×4=83×4=124×4=161×5=52×5=103×5=154×5=205×5=251×6...

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《6的乘法口诀》教学设计教材版本:(人教版)义务教育课程标准教科书(数学)第三册第61页及练习。授课时数:一课...

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手指心算速算口诀?精品文档?手指心算速算口诀双手握拳,掌心向内,两拳间隔不要太开,胳膊抬平,出指时从右手的...

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两位数乘法速算口诀第一课时才艺表演你们能一分钟内算出下面这十道题吗?72×68=58×11=68×11=900÷125=86×...

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乘法速算口訣4的单数一口清【重点点拨】 4的单数一口清“本个”的口诀是:偶为补数,奇为凑数“后进”的口诀是...

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7的乘法口诀教学目标:1、借助已有知识和经验编制7的乘法口诀,初步记住7的乘法口诀。2、能运用7的乘法口诀进...

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手脑速算口诀(乘法速算方法一、个位数字的和为十,其它各位数字相同的两个数的速算方法。个位前的数字加1乘自...

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6的乘法口诀商州区黑龙口镇洪门河片大商塬小学梁亚培一、教学依据:《6的乘法口诀》是人教版义务教育课程标准...

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培养和提高学生观察、推理、迁移的能力。2、让学生经历交流的过程,培养协作能力。3、训练学生用乘法解决问题...

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雅居乐小学李锦萍今天早上上了“用乘法和加法解决问题”一课,心里感触良多。下面从两个方面反思一下整节课的...

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当国内小学生还在背9×9乘法表的时候,印度的小孩子都会背诵19×19乘法表了。(网络图片)“印度乘法口诀”走红...

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[周根项一分钟速算口诀]周根项速算大师乘法口诀[周根项一分钟速算口诀]周根项速算大师乘法口诀篇一:周根项速...

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1.头相同,尾互补(尾相加等于10):口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾。例:23×27=?解:2+1=32×3=63×7=2123×27...

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乘法心算1.十几乘十几:口诀:头乘头,尾加尾,尾乘尾。例:12×14=?解:??1×1=12+4=62×4=812×14=168注:个位相...

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手指速算口诀————————————————————————————————作者:——————————...

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九九乘法口诀表1×1=11×2=2 2×2=41×3=3 2×3=6 3×3=91×4=4 2×4=8 3×4=124×4=161×5=5 2×5=103×5=...

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