18的乘法口诀—— 绵竹市土门学校：李兴平教学目标：1、使学生理解8的乘法口诀的来源和意义。2、初步掌握8的...

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()×()=1 ()×()=8 ()×()=12 ()×()=16()×()=5 ()×()=10 ()×()=20 ()×()=25()×()=6 ()×()=18 ()×()...

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2的乘法口诀教学目标:使学生进一步理解乘法的含义。通过观察直观图弄清1份是几,2份、3份…… 9份算式的意思...

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岭南镇中心小学导学案主备人:李彩萍学习小主人:二( 5)班授课时间: 使用班级: 课题2.3.4 的乘法口诀课型新授...

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数一数,填一填。1串有几个红果?2串呢?……有几串123456789有几个4812162024283236算一算,说一说。1×4=4 一...

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数一数,填一填。1串有几个红果?2串呢?……有几串123456789有几个4812162024283236算一算,说一说。1×4=4 一...

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微子镇小学二年级数学学案时间:2012、主备:杨云娟参备:白雪芳郭彩兰审核:成江波序号:6-5学习内容《乘法口诀...

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5的乘法口诀教学目标:知道5的乘法口诀的来源和意义,熟记5的乘法口诀,并能运用口诀熟练地进行相应的计算。教...

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班级: 年级班, 姓名: 乘法口诀补充填空完成时间:1 . 3×( )=18 21 . ( )×3=6 41 . 4×( )=36 61 . ( )×6=...

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《7的乘法口诀》教学设计戴毅一、教学目标1、借助具体情景自主探索,合作交流,理解乘法意义,编制7的乘法口诀...

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5的乘法口诀第1课时教学内容:教材第20—21页例1、例2以及课堂活动教学目标:1、经历编乘法口诀的过程,知道乘...

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《5的乘法口诀》公开课教学设计教学内容:人教版二年级数学上册《5的乘法口诀》教学目标:1、经历编写5的乘法...

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6的乘法口诀教学目标1.通过自主探究,合作交流,掌握6的乘法口诀。2.培养简洁地表达和迁移类推能力。3.激发学...

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9的乘法口诀教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级上册第84~85页。教学目标:1、经历编制...

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第六课时 8的乘法口诀教学目标:1、使学生理解8的乘法口诀的来源和意义。2、初步掌握8的乘法口诀,能运用8的乘...

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2、3、4的乘法口诀教学设计一:复习导入说口诀算得数。3*5= 4*5=5*2= 5*5=4*5= 5*3=2.根据口诀填一填。3*( )...

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乘法口诀一一得一1×1=1一二得二二二得四1×2=2 2×2=42×1=2一三得三二三得六三三得九1×3=3 2×3=6 3×3=...

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加法口诀表1+1=21+2=3 2+2=41+3=4 2+3=5 3+3=61+4=5 2+4=6 3+4=7 4+4=81+5=6 2+5=7 3+5=8 4+5=9 5+5=101+6=...

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加法口诀表1+1=21+2=3 2+2=41+3=4 2+3=5 3+3=61+4=5 2+4=6 3+4=7 4+4=81+5=6 2+5=7 3+5=8 4+5=9 5+5=101+6=...

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乘法口诀表1×1 = 11×2 = 21×3 = 31×4 = 41×5 = 51×6 = 61×7 = 71×8 = 81×9 = 9乘法口诀表1×1 = 1...

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小学义务教育课程标准实验教科书二年级上册数学有关乘法口诀一章节,是学生必须掌握练好的基本功之一。在教学...

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乘法口诀表教学内容:教材第83-84页的内容。教学三维目标:1.在自主整理乘法口诀表的过程中,培养发现简单规律...

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1. 使学生经历编制9的乘法口诀的过程,体验9的乘法口诀的来源;2. 理解每一句9的乘法口诀的意义,初步熟记9的乘...

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