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七年级语文备课组学习目标一、学会快速阅读，能概括课文要点。二、领会比喻修辞的好处，并会应用。三、培养...
看云识天气阿继初中 姚元英基本问题你知道如何抓住特征来说明事物吗？单元问题本文语言有哪些特点？找出来和...
看云识天气（说明文）说明文知识小解一、定义：以说明的表达方式为主，向人们介绍事物或事理的文章。二、说...
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美丽的云彩美丽的云彩看云识天气授课人 彭庆光朗读课文 交流预习成果峰峦 霎时 ...
1805年深秋，拿破仑同荷兰作战，荷兰人决堤放水阻止拿破仑军队前进的步伐。正当拿破仑下令撤退时，一位士兵...
看云识天气一、什么是说明文？说明文是以说明为主要表达方式的一种文章体裁，它通过客观地解说事物的形貌、...
看云识天气怀安中学 杨茂英创设情景，激发学习兴趣1805年深秋，拿破仑同荷兰作战，荷兰人决堤放水阻住拿破仑...
看云识天气“云交云，雨淋淋”“江猪过河，大雨滂沱”“棉花云，雨快临”“天上灰布悬，雨丝定绵”“乌云接...
猜谜语：身体多轻柔，逍遥漫天游，风来他就躲，雨来他带头。（打一自然物）云雲看云识天气作者：朱泳燚广水...
说明文知识小解一、说明文定义：以说明的表达方式为主，向人们介绍事物或事理的文章。二、说明文的特点：议...
看云识天气看云识天气看云可识天气怎样看云识天气看云识天气的目的，方法和注意事项。形态光彩（分）（总）...
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猜一猜：我是谁？爱花的孩子说我像朵花，馋嘴的孩子说我是个棉花糖，说我像啥就像啥，全凭你想象。蓝天是我...
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自主预学，感受新知朗读课文3至5遍，完成预学案：1、积累字词：识记文中重点字音字形词义。2、感知课文：（...
看云识天气峰峦一霎间预兆轻盈绫纱鱼鳞弥漫匀称日晕丝丝缕缕给下列加点字词注音luánzhàoyínglínglínmí...
看云识天气峰峦 一霎间 预兆轻盈 匀称 丝丝缕缕绫纱 崩塌 ...
看云识天气第一页，共39页说明文文体知识一、定义：以说明为主要表达方式，向人们介绍事物或事理的文章。二...
看云识天气(bēng)峰峦 轻盈崩塌 弥漫征兆 日晕绫纱 一霎间(luán)(mí )(yíng)(...
看云识天气朱泳燚峰 峦 一霎间预 兆 弥 漫谚 语 ...
执教者：湘乡二中 丁夏莉适应症:适用于缓解普通感冒及流行性感冒引起的发热、头痛、四肢酸痛，打喷嚏、流...
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看云识天气观察识别科普说明文学习目标1、体会本文的层次美、语言美，领会运用比喻的妙处。2、培养学生们的...
看云识天气学习目标1、联系生活实际，了解看云识天气的目的意义。2、以列表分类的方式感知全文。3、品味精彩...
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太和县宫集中心学校 许游一、整体感知1、给红色字注音燚（ ）峰峦（ ）冰雹（ ）一霎间...
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【性状】本品为糖衣片,除去糖衣片后显棕褐色；味苦。【适应证】清热散风，解表。用于内热外感风寒引起的四肢...
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看云识天气11、全文主要说了什么内容？全文主要介绍云和天气的关系：不同形态的云和天气的关系，不同光彩的...
看云识天气浠水县绿杨中学 胡学杰人民教育出版社 语文七年级上册第22课读一读，写一写峰峦（ ） ...
看云识天气“看云识天气”中的“看”意为观察、考察，识意思是识别辨别。“看云”是识天气的方法和手段，“...
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创设情景，激发学习兴趣1805年深秋，拿破仑同荷兰作战，荷兰人决堤放水阻住拿破仑军队前进的步伐。正当拿破...
看云识天气Date1编辑课件字词正音峰峦 预兆 轻盈 崩塌 弥漫一霎间 称chēng 名...
天气谚语日出一点红，不雨便是风。雨后东风大，来日雨还下。蜘蛛结网晴，蜘蛛收网阴。蛤蟆哇哇叫，大雨就要...
抓住特征进行说明三维目标知识与技能情感态度价值观多种阅读方式培养学生观察自然现象的习惯激发学生热爱科...
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看云识天气执教者：原芳学习目标：1、我了解云和天气的关系，能通过云来预测天气的阴晴雨雪。2、我会分析文...
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学习目标一、识记文中的生字、生词，了解关于说明文的 知识。...
看云识天气学习目标1.练习边默读边摘录的阅读方法2.学习欣赏本文的层次美和语言美3.培养搜集处理信息的能力...
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