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四时田园杂兴“四时”“兴”是什么意思？谁能用自己的话说一说题目的意思？并猜想一下诗文会写些什么内容？...

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麦随风里熟，梅逐雨中黄。—— 庾（yǔ) 信更无柳絮因风起，唯有葵花向日倾 。—— 司马光荷叶罗裙一色裁，...

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《四时田园杂兴》练习题一．解释《四时田园杂兴》中划线的词，再写出诗句意思。四时田园杂兴昼出耘田（ ...

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四时田园杂兴北师大版 六年级 语文 下册 第一单元（一）1整理课件1．学会“昼”“耘”“绩”这3个生字，正...

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同学们，你们都学过哪些古诗呢？谁愿意来背背？今天，咱们再来共同学习一首古诗，题目叫四时田园杂兴教者：...

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过故人庄孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒...

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四时田园杂兴四时田园杂兴四时田园杂兴《四时田园杂兴》就是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗...

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四时田园杂兴四时田园杂兴范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。介绍作...

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四时田园杂兴范成大(1126～1193) 南宋诗人。范成大的诗，以反映农村社会生活图景的作品成就最高。范成大晚年...

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四时田园杂兴昼出/耘田/夜绩麻，村庄/儿女/各当家。童孙/未解/供耕织，也傍/桑阴/学种瓜。四时田园杂兴[宋]...

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四时田园杂兴：四时，指春夏秋冬。田园：这里泛指农村。兴，兴致，兴趣，引申为即兴创作，这里指即兴创作的...

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《四时田园杂兴·梅子金黄杏子肥》是南宋诗人范成大的七言绝句。这首诗写农民全年的辛苦收成,被官府巧榨豪夺...

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2、古诗两首1昼出/耘田/夜绩麻,村庄/儿女/各当家。童孙/未解/供耕织,也傍/桑阴/学种瓜。四时田园杂兴(一)南...

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《四时田园杂兴》教案教学目标:1. 认识、会写生字。正确读写“耘田、绩麻”等词语。2. 有感情地朗读、背诵古...

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2、古诗两首1昼出/耘田/夜绩麻,村庄/儿女/各当家。童孙/未解/供耕织,也傍/桑阴/学种瓜。四时田园杂兴(一)南...

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四时田园杂兴宋范成大梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过, 唯有蜻蜓蛱蝶飞。望天门山唐李白天...

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课时目标: ?学习古诗词三首?第2首?《四时田园杂兴》课前巩固: ?1:背诵《乡村四月》?2:解释古诗意思?3:说一说...

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田园风光田园风光田园风光听课文朗读,看诗歌描写了怎样的情景? 范成大简介:范成大( 1126 ~ 1193 ),南宋诗人...

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长春版语文(二年级下) ???????????????????????????????????????????? zá ??????????????????????????????...

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1 科目语文课题23、古诗词三首(四时田园杂兴)课型综合解决课班级四年级班组名姓名主备人王娟使用人使用时间...

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四时田园杂兴范成大昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。?介绍作者: ?范成大...

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四时田园杂兴范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。塞下曲卢纶月黑雁飞高...

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四时田园杂兴[宋]范成大梅子金黄/杏子肥,麦花雪白/菜花稀。日长/篱落/无人过,唯有/蜻蜓/蛱蝶飞。认识范成大...

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四时田园杂兴鄂教版四年级语文上册第一单元你知道这首诗的作者是谁吗?以前我们曾学过他写的诗,你还记得吗?谁...

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四时田园杂兴(一)【南宋】范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。注释]1. ...

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23 古诗词三首四时田园杂兴宋范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。介绍作...

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四时田园杂兴宋、范成大诗句意思梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。一树树梅子变的金黄,杏子也越长越大了。麦...

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四时田园杂兴(宋)范成大zhòu gēng昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,bàng也傍桑阴学种瓜。...

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乡间的小路123田野4稻田5耕田6播种7插秧8施肥9除草10

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龙泉小学语文课导学案班级六年级科目语文课题(课型)新授四时田园杂兴共两课时,第一课时备课教师谭爱萍王敏备...

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健康的四大基石1平和的心态2均衡的营养3适量的运动4充足的睡眠人体所需的基本营养素1蛋白质2碳水化合物(糖类...

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鄂教版四年级语文上册第一单元四时田园杂兴教师:文涛你知道这首诗的作者是谁吗?谁能为大家介绍一下范成大?提...

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四时田园杂兴北师大版六年级语文下册第一单元安仁镇学校六年级一班范成大(1126---1193)南宋人。范成大(1126...

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乡村四月乡村四月(宋) 翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了(liǎo)蚕桑又插田。解诗题...

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四时田园杂兴昼出耘田业绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

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23、古诗词三首蚕桑昼耘绩塞鹭笠杂兴:各种兴致。渔歌子:词牌名归:回家时:季节。四时:四季。田园:田地和园圃...

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四时田园杂兴湖州市文苑小学李佳【教学目标】1、自主识字,学会“昼”“耘”“绩”这3个生字,正确读写“昼夜...

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四时田园杂兴教学目标: 1、认识9个生字,会写8个字。掌握一个多音子.(教学重点) 2、正确、流利地朗读.背诵...

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四时田园杂兴乐至县良安镇生民小学田裕兵学习目标:1、准确的有感情的朗读本诗。2、弄清诗句的大意,学习在理...

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四时田园杂兴长春版语文(二年级下)宋范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜...

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四时田园杂兴杂兴:xing(四声)指即兴创作的作品宋范成大南宋诗人。字致能,号石湖居士。与尤袤,杨万里,陆游齐...

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《四时田园杂兴》柳杨学校教师:刘晓华古朴的民居乡间的小路广阔的原野一望无际的稻田农活图展示除草耕地施肥...

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乡间的小路田野稻田耕田播种插秧施肥除草

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四时田园杂兴人教版小学语文四年级下册宜宾市忠孝街小学余元勇耕田插秧更多精彩课件请到小松鼠课件站播种施...

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四时田园杂兴(二) 元日(宋)范成大(宋)王安石梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏...

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四时田园杂兴乡间的小路田野稻田耕田播种插秧施肥

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四时田园杂兴(宋)范成大作者:范成大简介:(1126—1193)南宋诗人。他的诗作大部分反映农村生活。《四时田园杂...

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四时田园杂兴(一)【南宋】范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。注释]1. ...

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四时田园杂兴——夏日田园杂兴(宋)范成大四时田园杂兴 (宋)范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落...

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四时田园杂兴《四时田园杂兴》共60首,宛如农村生活的长幅画卷。分为春夏秋冬四个诗卷,其中春日田园杂兴12首...

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四时田园杂兴——夏日田园杂兴(宋)范成大四时田园杂兴 (宋)范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落...

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四时田园杂兴[教学过程]一.教学目标:1.学会本课生字,理解诗句,并能用自己的话说出诗句的意思。2.根据诗句想...

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四时田园杂兴五中语文多媒体制作室枕棠涛挨暑件俞整寐圾犊妒疲汾埔惶妒哦龚颁野菱睁拣臼哇言节珊朽计卯四时...

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四时田园杂兴(宋)范成大作者:范成大简介:(1126—1193)南宋诗人。他的诗作大部分反映农村生活。《四时田园杂...

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四时田园杂兴——夏日田园杂兴(宋)范成大四时田园杂兴(宋)范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落...

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课题:《四时田园杂兴》主备人:张维星教学目标:1、能正确流利的朗读背诵古诗,默写《四时田园杂兴》。2、能用...

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四时田园杂兴《四时田园杂兴》共60首,宛如农村生活的长幅画卷。分为春夏秋冬四个诗卷,其中春日田园杂兴12首...

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四时田园杂兴《四时田园杂兴》共60首,宛如农村生活的长幅画卷。分为春夏秋冬四个诗卷,其中春日田园杂兴12首...

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四时田园杂兴时:季节。四时:四季。田园:田地和园圃,泛指农村。《四时田园杂兴》说说题目的意思。介绍作者:范...

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四时田园杂兴范成大范成大(1126~1193)南宋诗人。今绍兴人。为官34年后因病辞官。此后10年隐居石湖。他有很多...

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同学们,你们都学过哪些古诗呢?谁愿意来背背?今天,咱们再来共同学习一首古诗,题目叫四时田园杂兴范成大范成大...

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袅四时田园杂兴(一)螁【南宋】范成大衿昼出耘田夜绩麻,蝿村庄儿女各当家。薇童孙未解供耕织,袄也傍桑阴学种...

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四时田园杂兴(宋)范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。裕垦搽霖俗搀何五...

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四时田园杂兴姚川销黍肯举馒锄斑食作棘区孙佑置打雄寒祷背芭窖氮幢请视婶威民侯竹四时田园杂兴四时田园杂兴...

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【南宋】范成大昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。注释] 1.杂兴:随兴写来,没...

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《四时田园杂兴》[教学过程]一.教学目标:?1.学会本课生字,理解诗句,并能用自己的话说出诗句的意思。?2.根据...

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四时田园杂兴乐至县良安镇生民小学田裕兵亚钮胆粹噎悬眉软头录让搬遮卡陷攒薯偿刨崎拟汕倦处崖卧渔绿筐囱耍...

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四时田园杂兴长春版语文(二年级下)读贼得铜撵店捕戏凋肪嫂搏邢凤卡笨魂降搓荔薛庸蓝倔抽扶哺僻浑厕扶问四时...

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教学目标:1.认识、会写生字。正确读写“耘田、绩麻”等词语。2.有感情地朗读、背诵古诗。3.借助教材注释和插...

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《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗,分春日、夏日、秋日、晚春、冬日五部分,...

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1 乐趣教学要求1.了解作者,了解田园诗歌,掌握古诗的诵读方法。通过充分的想象,体会作者选词用句的精妙,感悟...

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教学设计模板聚焦教学重难点的信息化教学设计课题名称:四时田园杂兴姓名:张笃工作单位:中川镇三岘小学学科年...

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《四时田园杂兴》教学设计教学目标:知识与技能:有感情地朗读、背诵古诗。过程与方法:理解诗歌内容体会诗人的...

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