-202462-4xy⑴若-3≤x≤3,该函数的最大值、最小值分别为()、()。⑵又若0≤x≤3,该函数的最大值、最小值分别...
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实际问题与二次函数-202462-4xy⑴若-3≤x≤3,该函数的最大值、最小值分别为()、()。⑵又若0≤x≤3,该函数的...
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22.3实际问题与二次函数 第1课时新人教版九年级数学(上册)镇宁自治县第三中学教师:邵荣慧1.掌握几何图形等问...
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一、填空1、函数y=ax2(a≠0)的图象是一条_______,它的顶点坐标是______,对称轴是______,当a______0时,开口向...
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22.3实际问题与二次函数(一)阅读课本:P51探究3(二)学习目标:1.会建立直角坐标系解决实际问题;2.会解决桥洞水...
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定襄县晋昌中心校南关学校蔚燕荣某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,市场调查反映:每涨价1元,每...
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22.3实际问题与二次函数问题从地面竖直向上抛出一小球,小球高度h(单位:m)与小球的运动时间t(单位:s)之间的关...
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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________二次函数实际问题...
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启优学堂,助你成长! 初中数学二次函数实际问题易考题型总结(学生版)一、利润最值问题(一)一般利润最值问题某...
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启优学堂,助你成长!初中数学EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..二次函数实际问题易考题型...
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实际问题与二次函数文清实验学校九年级数学组1、二次函数y=-3(x-2)2+6的顶点坐标是,开口向,当x时,y有最值为...
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顶点式,对称轴和顶点坐标公式:回味无穷:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的性质对称轴:顶点坐标:x=时,y=ax2+bx+c有...
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人教版九年级上册22.3 实际问题与二次函数(5)(球类问题)武汉市晒湖中学童佳请欣赏NBA篮球运动员投篮1.若某...
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人民教育出版社数学教材九年级上册22.3实际问题与二次函数第一课时鲅鱼圈区实验中学裴迎芬2对于二次函数y=a...
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课题22.3实际问题与二次函数课型新授课教法讲练结合教学目标知识与技能通过探究实际问题与二次函数关系,让学...
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26.3实际问题与二次函数(3)具有二次函数的图象抛物线的特征如图是某公园一圆形喷水池,水流在各方向沿形状相...
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26.3实际问题与二次函数(1)-202462-4xy⑴若-3≤x≤3,该函数的最大值、最小值分别为()、()。⑵又若0≤x≤3,该...
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22.3实际问题与二次函数——利润问题授课教师:王晶课前热身回味无穷二次函数相关概念(1)二次函数一般式:__...
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22.3实际问题与二次函数(1)一、阅读教科书:P49的问题二、学习目标:几何问题中应用二次函数的最值.三、课前基...
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22.3实际问题与二次函数第1课时二次函数与图形面积1.二次函数y=2(x-3)2+5的对称轴是,顶点坐标是.当x=时,y的...
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九年级上二次函数题型总结(三)数学测试(三)填空专练实际应用题专练数量关系类1.怡然美食店的A、B两种菜品,每...
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(利润型)22.3 实际问题与二次函数(2)顶点式,对称轴和顶点坐标公式:回味无穷:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的性质...
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22.3 实际问题与二次函数(1)教学设计教学目标1.会求二次函数y=ax2+bx+c的最小(大)值.2.能够从实际问题中抽象...
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22.3 实际问题与二次函数(1)教学设计教学目标1.会求二次函数y=ax2+bx+c的最小(大)值.2.能够从实际问题中抽象...
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22.3 实际问题与二次函数(第二节课)教学目标:1.能根据实际问题列出函数关系式。2.使学生能根据问题的实际情...
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《实际问题与二次函数》(第1课时)教学目标知识技能生活实际问题转化为数学问题,体验二次函数在生活中的应用...
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22.3实际问题与二次函数(3)学习目标:1.能够分析和表示实际问题中变量之间的二次函数关系,正确建立坐标系,并...
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22.3实际问题与二次函数 第3课时1.会建立直角坐标系解决实际问题;2.会解决与桥洞水面宽度有关的类似问题.图...
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22.3实际问题与二次函数教学设计一、教学目标知识与技能目标:1.让学生掌握“建立适当的平面直角坐标系”的基...
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22.3实际问题与二次函数(3)授课教师:唐小艳学习目标:1、能根据实际情境建立适当的直角坐标系,会利用条件求出...
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⑴若-3≤x≤3,该函数的最大值、最小值分别为()、()。⑵又若0≤x≤3,该函数的最大值、最小值分别为()、()。求...
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22.3实际问题与二次函数----经济利润问题探究:已知某进价为10元的文具,若以18元出售,一天可销售30个。1、这...
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22.3实际问题与二次函数(2).数学组张稀贞2015.10.16教学目标1.会求二次函数y=ax2+bx+c的最小(大)值.2.能够从...
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课题22.3 实际问题与二次函数(2)年级九上科目:数学课型:要素组合课时:1时间:教学双目标:1建立适当的平面直角...
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26.3.2实际问题与二次函数【学习目标】1、会利用二次函数的性质解决实际问题。2、在实际应用中体会二次函数...
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22.3实际问题与二次函数(3)顺昌县际会中学高莲英(1)同学们,你们知道世界上最古老的石拱桥是哪一座吗?真棒赵...
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22.3实际问题与二次函数长春学校16年9月【知识回顾】一个运动员推铅球,铅球刚出手时离地面m,铅球落地点距铅...
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22.3实际问题与二次函数(第2课时)义务教育课程标准实验教科书九年级上册人民教育出版社一般地,因为抛物线的...
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课目:新人教版26.3实际问题与二次函数(3)福建省邵武市第六中学九年级数学吴小靖教材分析:本课是第26章第3节...
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26.3实际问题与二次函数(1)1.二次函数y=2(x-3)2+5的对称轴是,顶点坐标是。当x=时,y的最值是。2.二次函数y=-...
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22.3实际问题与二次函数 第1课时1.会应用二次函数的性质解决几何实际问题.1.二次函数y=2(x-3)2+5的对称轴是...
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实际问题与二次函数(1)第二十六章二次函数写出下列抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标。(1)y=6x2+12x;(2)y...
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26.3实际问题与二次函数(3)单位:梨林一中姓名:李玉凤人教版九年级数学上册课前大热身1你见到过哪些不同类型...
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1.二次函数y=-0.5x2的图象是一条,它的对称是,顶点坐标是.当x=时,y=-3抛物线Y轴或直线x=0(0,0)基础扫描2.一条...
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26.3实际问题与二次函数(3).刘杰疼放头碗郸卿颤扇淳清呕竭玲昌悉家派辨娶舔厨娃蔑俐呛詹瓶朗挥榨风砖26.3实...
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实用EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..二次函数实际问题易考题型总结(学生版)一、利润最...
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教学目标1.会求二次函数y=ax2+bx+c的最小(大)值.2.能够从实际问题中抽象出二次函数关系,并运用二次函数及性...
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