It is applicable to work report, lecture and teaching有余数的除法这6个 ,每2个摆一盘,能摆几盘?问...
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有余数的除法课前热身1. 12÷6=( ) 13÷6=( )221……2、说一说( )里最大能填几?( )×5<28 ( )×6<50( )×...
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有余数的除法、余数和除数的关系有余数的除法一、观看动画,引出活动一、观看动画,引出活动问题:这些同学在做...
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刘虹岑共15个蘑菇共15个蘑菇每份 3个,可以分成几份? 共15个蘑菇每份 3个,可以分成几份? 共15个蘑菇每份 3个...
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共15个蘑菇共15个蘑菇每份 3个,可以分成几份? 共15个蘑菇每份 3个,可以分成几份? 共15个蘑菇每份 3个,可以分...
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2 52 4164被除数4和6的积除数商商要对着被除数的个位除法竖式25÷4 = 6......1列除法竖式要注意什么...
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3.做个小医生。23÷6=4……1234241623185633……5第1页/共42页38÷4=8……63 883...
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(Suitable for teaching courseware and reports)有余数的除法一、教学目标1.使学生结合具体情境,感知有...
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第1页/共39页先搬15盆,每组摆5盆,可以摆几组呢?15÷5 = 3 (组)第2页/共39页1 51 5035被除数5和3的...
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第六单元 有余数的除法6.1 有余数除法的竖式精品模版-助您成长课题引入12÷4=3(组)1. 12根小棒,每4根分...
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