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复旦路小学语文学科教案三年级: 主备人:阎丽华关士杰二次备课时间:教学内容咏柳教材分析《咏柳》这首诗,通过...

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咏柳篇一:《咏柳》赏析《咏柳》赏析“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”这是四明狂客的咏柳名句,在这当中我们...

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吉县柏山寺联校南耀小学李丽丽教学目标:1、通过对古诗内容的理解,激发学生热爱大自然、热爱生活、热爱美的思...

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教学目标准确识记本课生字，并能正确书写课后的6个生字。引导学生由整体到局部观察柳树，提高学生的观察能力...

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1.咏柳第二课时学习目标1.会认6个生字，会写5个生字，能正确读写“碧玉、妆成、裁出、剪刀”等词语。2.学习...

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《咏柳》教学目标1.会认“咏”“妆”这两个生字，会写“柳”“丝”。2.正确流利的朗读课文，背诵课文。3.?在...

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《咏柳》教材简析：《咏柳》是长春版三年级下册第二单元“春之声”中的第一课。旨在春天来临之际，让学生随...

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《咏柳》教材分析：《咏柳》的作者是唐代诗人贺知章。这首诗通过写柳树的美好姿态和蓬勃生机来赞美春风，以...

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《咏柳》一、教材分析《咏柳》是唐代诗人贺知章的作品，写的是初春二月柳树、柳条、柳叶。这首诗借柳树歌咏...

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《咏柳》教学目标：1、复习巩固知识。2、学会灵活运用诗句。3、能默写古诗。教学重难点：掌握本课的新知识，...

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咏 柳执教：仪陇县新政小学校 廖 鹏【学习目标】1.会认“咏、丝、绦、裁、剪”等生字，会写“碧、妆、...

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咏柳教学目标【知识技能】1.能准确识读生词。能正确、规范地书写5个生字。2.有感情地朗读、背诵诗歌。【过程...

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咏柳首阳小学 罗慧平学习目标：1.会有感情的朗读《咏柳》2.试着理解诗句的意思。二、教学流程：1、作者简介...

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咏柳第三学时教学过程一、检查背诵1．开火车背。2．指名有感情的背3．全班背。二、讲评讲评学生写的关于柳树...

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咏柳双河小学 李金华教材分析《咏柳》的作者是唐代诗人贺知章。这首诗通过写柳树的美好姿态和蓬勃生机来赞...

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咏柳云南省红河州开远市崇文小学 杜小燕教学目标：1、学习《咏柳》，理解诗句的意思。2、体会诗中所表...

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咏柳学习目标：1.会认6个生字，会写5个生字，能正确读写“碧玉、妆成、裁出、剪刀”等词语。2.学习《咏柳》...

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咏柳教学目标【知识技能】1.能准确识读生词，认读轻声。能正确、规范地书写8个生字，听写课后8个词语。2.有...

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咏柳1．教学目标学习《咏柳》，理解诗句的意思。体会诗中所表达的思想感情。学会学习古诗的方法。2．学情分...

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咏柳教学目标：认识文中的生字，并且能够默写本节课所学生字。正确、流利地朗读古诗、背诵古诗。体会作者对...

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1 、咏柳教学目标【知识技能】1.能准确识读生词，认读轻声。能正确、规范地书写8个生字，听写课后8个词语。...

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1 《咏柳》教学目标【知识技能】1.能准确识读生词，认读轻声。能正确、规范地书写5个生字，听写课后8个词语...

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《咏 柳》北城校区 郭晓瑞教学目标【知识技能】1.能准确识读生词，认读轻声。能正确、规范地书写8个生...

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《咏柳》教者：江阳区通滩镇中心小学校：吴田珍教材分析《咏柳》是首咏物诗，描写了早春二月的杨柳，借柳树...

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《咏柳》学习目标:1.会认、会写生字。2.朗读、背诵古诗。（重点）3.通过理解古诗的意思，激发学生热爱大自然...

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《咏柳》教学目标：1、通过理解诗歌的内容，激发学生热爱大自然，热爱生活的思想感情；2、理解诗句；3、理解...

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《咏柳》教学目标：1、会认新出现的生字，会写8个字。2、朗读古诗，背诵古诗。3、借助注释能用自己的话说出...

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《咏柳》教材分析：《咏柳》通过描绘刚刚发出新芽的柳树的美丽姿态，表达了诗人对春天和大自然的热爱情景。...

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《咏柳》第一课时教学目标:1、通过对诗歌内容的理解，激发学生热爱大自然、热爱生活、热爱美的思想感情。2、...

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咏 柳教学目标：1．认识“咏、妆”等6个生字，会写“碧、绿”等5个字，积累生字拓展的词语。2．能正确、流利...

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咏 柳教学目标1.能准确识读生词，认读轻声。能正确、规范地书写生字，听写课后词语。2.有感情地朗读、背诵诗...

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咏 柳教学目标：1.知识目标：（1）会认本课的7个生字，会写5个生字。（2）有感情地朗读，背诵古诗。2.能力...

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咏 柳一、教学目的：1、理解诗句；理解诗人的思想感情。2、在理解诗歌内容的基础上，引导同学体会诗的意境。...

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咏 柳教学目标：1.认识本课“咏、妆”等8个生字，会写“绿、剪”等5个生字。2.正确、流利、有感情地朗读并背...

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咏 柳一、教材分析：《咏柳》是唐代诗人贺知章的作品，写的是初春二月柳树、柳条、柳叶。这首诗借柳树歌咏...

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咏柳教学目标：1．学会写本课5个生字，认识8个生字。了解词语的意思。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。3....

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咏柳教学目标：1.会认、会写本课生字，正确读写词语。２.?正确、流利、有感情的朗读这首诗，诵读古诗。３.能...

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咏柳兰考县兰阳街道第三小学 张锦锦【教材分析】《咏柳》的作者是唐代诗人贺知章。咏柳，就是歌咏柳树的意...

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咏柳教学目标【知识技能】1.能准确识读生词，认读轻声。能正确、规范地书写5个生字，听写课后4个词语。2.有...

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咏柳教材分析：《咏柳》这首诗，通过描写在春风吹拂下，柳树迷人的姿态，赞美了万物复苏、生机盎然的春天。...

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咏柳教学目标【知识与技能】1．会认诗中出现的6个生字，会写5个生字。2．有感情地朗读古诗，背诵古诗。3．理...

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咏柳【课时目标】（1）培养学生运用方法理解诗句的能力，体会诗人的情感，体会出作者对春天的热爱之情。（2...

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咏?柳学情分析：《咏柳》这首诗以春天里常见的柳树作为诗歌描绘的内容，题材是学生易于接受的，大多数孩子已...

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咏柳教学目标：1．认识“咏、妆”等6个生字，会写“碧、绿”等5个字，积累生字拓展的词语。2．能正确、流利...

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咏柳教材分析《咏柳》是唐代诗人贺知章的一首脍炙人口的咏物诗，通过描写柳树优美的姿态和勃勃生机来赞美春...

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咏柳一、教学目标1、认识生字“咏”“绦”，正确诵读古诗，熟读成诵，理解诗人的思想情感；2、在理解古诗的...

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咏柳教学目标：1、通过学习，让学生感受大自然的美好，从而激发其爱护树木，保护自然，热爱生活的思想。2、...

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咏柳丰都县高家镇中心小学校：张绍权教学目标:1、通过对诗歌内容的理解，激发学生热爱大自然、热爱生活、热...

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咏柳课时目标1.会认“咏、妆”等6个生字，会写“碧、妆、绿、丝、剪”等5个生字。2.正确、流利地诵读《咏柳...

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咏柳一、教学目标：1.学会本课6个生字，认识3个生字。了解词语的意思。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。...

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咏柳育林小学校 张春艳【教学目标】1．通过预习和合作会认4个生字，会写7个全字，能正确读写“碧玉、妆成...

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咏柳教学目标【知识技能】1.能准确识读生词，认读轻声。能正确、规范地书写“咏、碧、妆、绿、丝、剪”6个生...

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咏柳课时目标：通过反复诵读，理解并感受《咏柳》的意思，体会作者对春天的热爱。、教学重点：理解并背诵古...

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咏柳知识与技能：1．会认11个生字，会写8个生字。2．有感情地朗读古诗，背诵古诗。3．理解古诗含义，想象画...

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咏柳（第二课时）教学目标【知识技能】有感情地朗读、背诵诗歌。【过程与方法】培养学生运用方法理解诗句的...

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第二课时咏柳课时目标1.会认“咏、妆”等6个生字，会写“碧、妆、绿、丝、剪”等5个生字。2.正确、流利地诵...

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1.2《咏柳》课时目标：1.会认“咏、妆、丝”等6个生字，会写“碧、妆、绿”等5个生字。2.正确、流利、有感情...

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1、咏 柳一、教学目标：1、学会本课5个生字，了解意思。2、正确、流利地朗读古诗。背诵古诗。3、通过对早春...

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《咏柳》 第二课时课时目标：1.会认“咏、妆、丝”等6个生字，会写“碧、妆、绿”等5个生字。2.正确、流...

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《咏柳》教学目标：1.学会本课6个生字，认识3个生字。了解词语的意思。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。...

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《咏柳》【教学目标】（一）知识与技能认识“莺、拂”等11个生字。会写“碧、妆”等5个字。（二）过程与方法...

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《咏柳》教材分析：《咏柳》的作者是唐代诗人贺知章。咏柳，就是歌咏柳树的意思。这首诗通过写柳树的美好姿...

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《咏柳》教学目标：1.学会本课6个生字，认识3个生字。了解词语的意思。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。...

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《咏柳》一、教学目的：1、理解诗句；理解诗人的思想感情。2、在理解诗歌内容的基础上，引导同学体会诗的意...

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《咏柳》湖南省常德市武陵区育英德景园小学?杨槟旭一、教学目标1、学习生字，有感情地朗读、背诵古诗。2、通...

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《咏柳》枫溪区山边小学 陈丽娜教学目标：1、通过对古诗内容的理解，激发学生热爱大自然、热爱生活、热...

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《咏柳》一、教学目标1、正确读写诗中生字，2、正确、流利、有感情地朗诵《咏柳》，理解诗意，体会诗人思想...

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咏 柳长葛市老城镇李庄小学 许书华教学目标:1、学习《咏柳》，会认写“咏，裁，碧，妆，绦”等生字，理解...

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咏柳学习目标：1、认识本课生字。2、通过朗读，培养学生感受美、欣赏美的能力，领悟诗人所表达的思想感情。...

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咏柳一、检查作业，导入新课1.同学们，上节课老师布置了一样特殊的作业给你们，你们完成了吗?(学生出示收集...

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咏柳教学目标：1、知识目标：会认生字。2、能力目标：有感情地朗读古诗，背诵古诗，了解古诗的大概意思。3、...

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咏柳复习导入。请同学背诵《村居》。找同学黑板写生字。今天我们来继续学习《咏柳》一诗。二、知诗人，解题...

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咏柳教学目标：【知识技能】 1.能准确识读生词，认读轻声。能正确、规范地书写8个生字，听写课后8个词语。 ...

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咏柳第一课时一、创设情境，导入新课1.课前准备：柳树代表着旺盛的生命力。每年春天，柳树是最先发芽、变绿...

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咏柳一、教材分析：《咏柳》是唐代诗人贺知章的作品，写的是初春二月柳树、柳条、柳叶。这首诗借柳树歌咏春...

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咏柳教学目标：1、通过理解诗歌的内容，激发同学热爱大自然，热爱生活的思想感情；2、理解诗句；3、理解诗人...

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咏柳第一课时齐读：“单元提示”“学习重点”“预习提示”。提问：这一单元与上一单元有什么关系？（学生回...

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.下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。咏柳一，说教材?咏柳?这首诗是唐代诗人贺知章千古佳作，诗歌赞美...

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《咏柳》教学设计兴平市华兴小学 梁娟教材分析：《咏柳》的作者是唐代诗人贺知章。咏柳，就是歌咏柳树的意思...

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咏柳 / 柳枝词朝代：唐代作者：贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。译...

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