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新安中学 704班 汪海滨走近科普文看云识天气（说明文）1、从标题上看，这是一篇说明什么的文章？主...

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看云识天气阿继初中 姚元英基本问题你知道如何抓住特征来说明事物吗？单元问题本文语言有哪些特点？找出来和...

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看云识天气1细读，理清内容听读，批注：A．云和天气到底有怎样的关系?B依次介绍了哪些云和光彩？它们各有怎...

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猜一猜：大哥最爱跑，二哥最爱哭，三哥最爱叫，四哥把灯照，五哥摸不着，模样最花哨。（打五种自然现象）看...

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作者简介朱泳燚，1940年生于上海。1960年毕业于江苏教育学院中文系。当代科普作家，特级教师。代表作品《语...

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看云识天气速读课文,整体感知★精读课文,讨论探究(课堂游戏)★品味欣赏★拓展延伸★学习目标★第一页，共34...

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峰峦预兆轻盈绫纱鳞波弥漫棉絮日晕丝丝缕缕给下列加点字词注音luánzhàoyínglínglínmíxùlǚyùn第一页...

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看云识天气ppt课件17关于说明文的有关知识1、说明文的概念： 以介绍事物或事理为主的文章。2、说明文的分类...

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1805年深秋，拿破仑同荷兰作战，荷兰人决堤放水阻止拿破仑军队前进的步伐。正当拿破仑下令撤退时，一位士兵...

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说明文知识小解一、定义：以说明的表达方式为主，向人们介绍事物或事理的文章。二、说明文的特点：议论文以...

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创设情景，激发学习兴趣1805年深秋，拿破仑同荷兰作战，荷兰人决堤放水阻住拿破仑军队前进的步伐。正当拿破...

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看云识天气卷云卷积云积云高积云卷层云高层云雨层云积雨云晕华虹霞卷云“有时像一片白色的羽毛，有时像一块...

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看云识天气制作者：许小河初中教师 樊 丙 如学习目标①快速阅读课文，概括课文内容要点。 ②理清文...

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猜谜语：身体多轻柔，逍遥漫天游，风来他就躲，雨来他带头。（打一自然物）云雲看云识天气作者：朱泳燚广水...

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请欣赏看云识天气（说明文）学习目标1、联系生活实际，了解看云识天气的目的和意义。2、了解说明文的基本知...

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看云识天气看云识天气看云可识天气怎样看云识天气看云识天气的目的，方法和注意事项。形态光彩（分）（总）...

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创设情景，激发学习兴趣1805年深秋，拿破仑同荷兰作战，荷兰人决堤放水阻住拿破仑军队前进的步伐。正当拿破...

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看云识天气峰峦一霎间预兆轻盈绫纱鱼鳞弥漫匀称日晕丝丝缕缕给下列加点字词注音luánzhàoyínglínglínmí...

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看云识天气第一页，共39页说明文文体知识一、定义：以说明为主要表达方式，向人们介绍事物或事理的文章。二...

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看 云 识 天 气1看云识天气看云可识天气（总）怎样看云识天气（分）看云识天气的目的，方法和注意事项。（总...

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看云识天气(bēng)峰峦 轻盈崩塌 弥漫征兆 日晕绫纱 一霎间(luán)(mí )(yíng)(...

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执教者：湘乡二中 丁夏莉适应症:适用于缓解普通感冒及流行性感冒引起的发热、头痛、四肢酸痛，打喷嚏、流...

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看云识天气观察识别明通中学李 俊学习目标1、体会本文的层次美、语言美，领会运用比喻的妙处。2、培养学生们...

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看云识天气朱泳燚快速阅读课文，整体感知，思考：云和天气到底有怎样的关系？(在原文中找)精品资料你怎么称...

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看云识天气看云识天气1.学习目标：a.把握本文阅读的规律；b.领会文中的修辞手法；c.了解云与天气的一般性知...

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看 云 识 天 气学习目标１ 快速阅读，概括课文要点。２ 引导学生关注自然、热爱科学。３ 能识别云，预测...

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17 看云识天气第一课时教学目标：１、掌握字词的音、形、义。２、理清文章思路，体会本文条理清晰的特点。3...

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太和县宫集中心学校 许游一、整体感知1、给红色字注音燚（ ）峰峦（ ）冰雹（ 　）一霎间...

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看云识天气余井镇中心学校汪强胜【教学目标】１、阅读了解课文中关于云和天气的科学知识；２、揣摩比喻句的...

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猜一猜：运动会上都有它　（猜一个字）云Date1看 云 识 天 气事理说明文Date2姿态万千 变化无常 的云...

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看云识天气“看云识天气”中的“看”意为观察、考察，识意思是识别辨别。“看云”是识天气的方法和手段，“...

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【性状】本品为糖衣片,除去糖衣片后显棕褐色；味苦。【适应证】清热散风，解表。用于内热外感风寒引起的四肢...

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1805年深秋，拿破仑同荷兰作战，荷兰人决堤放水阻止拿破仑军队前进的步伐。正当拿破仑下令撤退时，一位士兵...

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看云识天气Date1编辑课件字词正音峰峦 预兆 轻盈 崩塌 弥漫一霎间 称chēng 名...

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天气谚语日出一点红，不雨便是风。雨后东风大，来日雨还下。蜘蛛结网晴，蜘蛛收网阴。蛤蟆哇哇叫，大雨就要...

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看云识天气学习目标欣赏导入整体感知种类简表议论探究品味欣赏课堂小结课后作业1学习目标1、联系生活实际，...

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唐代诗人刘禹锡在《竹枝词》中写道，“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”，生动地描绘了一种有趣的天气现象...

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义务教育课程标准实验教科书看云识天气（说课）七年级 上册课目目标重难点教学法过程板书反思17...

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