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板岩镇中心小学郭龙?1.队列队形在体育教学中的应用; ?2.如何进行队列队形的教学; ?3.队列队形的基本术语; ?...

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复习巩固大家齐背2和5的乘法口诀4×5= 5×（ ）=352×7= ...

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教学目标1、知识与技能：编制3的乘法口诀，掌握3的乘法口诀会用3的乘法口诀进行计算解决实际问题。2、过程与...

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学习乘法口诀的方法 1、看图:每……,有…… 2、操作:摆、画。用数或加的方法填表 3、列式:求几个几是多少,用...

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需要几个轮子〖教学目标〗 1 .结合“需要几个轮子”的具体情境,经历 3 的乘法口诀的编制过程,发展自主学习能...

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需要几个轮子 12 15 18 21 24 27 12 15 18 21 24 27 十二十五十八二十一二十四二十七?怎么记住 3的乘法口诀...

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北师大版小学数学二年级上册需要几个轮子智力加油站(一)背一背你学过的乘法口诀9×2=18智力加油站(二)2×6=...

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《需要几个轮子》教学设计榆林市逸夫小学赵霞教学内容:北师大版小学数学二年级上册第二单元P16~P17教学目标...

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《需要几个轮子》教学设计榆林市逸夫小学赵霞教学内容:北师大版小学数学二年级上册第二单元教学目标:1.结合...

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教学目标:知识与技能:结合“需要几个轮子”的具体情境,经历3的乘法口诀的编制过程,发展自主学习能力。过程与...

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目标与资源思考与记录主题(课时)需要几个轮子学习目标1.能口算百以内的加减法,学会编制3的乘法口诀并记熟口...

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