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鸿门宴ppt教案篇一:教案(430000)武汉市前三眼桥85号电话:027-85787779027-85788887027-857899921 (430000)武...

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【优秀课件鸿门宴】[模版仅供参考，切勿通篇使用]鸿门宴,《史记》,司马迁,C,,鸿门宴,《史记》原名《太史公书...

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鸿门宴教案 [《鸿门宴》教案3]教学目的一、了解“鸿门宴”斗争的起因、经过，认识这一斗争的性质，正确评价...

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鸿门宴优良课优良教课方案鸿门宴优良课优良教课方案鸿门宴优良课优良教课方案鸿门宴优良课教课方案【篇一：...

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鸿门宴司马迁《史记》赣州一中刘小宝学习目标1、了解作者司马迁及《史记》2、熟悉情节,分析文章塑造人物性格...

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项羽《垓下歌》力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！刘邦《大风歌》大风起兮...

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《鸿门宴》教案【教学目标】1、 把握本课出现的词类活用、一词多义、通假字、古今异义字、特殊句式等2、 掌...

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《鸿门宴》教案【教学目标】1、 把握本课出现的词类活用、一词多义、通假字、古今异义字、特殊句式等2、 掌...

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鸿门宴优良课优良教课方案鸿门宴优良课优良教课方案鸿门宴优良课优良教课方案鸿门宴优良课教课方案【篇一：...

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《鸿门宴》教案第二课时教学目标1、能准确概括文章的故事情节2、了解作者运用个性化的语言和行动描写的方法...

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《鸿门宴》教学设计教学目标掌握《史记》一书的体例、别名、作者。掌握本课出现的词类活用、一词多义、通假...

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《鸿门宴》教案汕头市潮阳区城郊中学陈彦华(一)概述:课名是《鸿门宴》,节选自普通高中课程标准实验教科书粤...

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鸿门宴教学目标:知识与技能:1、掌握《史记》一书的体例、别名、作者以及相关的历史文化知识。2、掌握本课出...

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鸿门宴教案教学目标1、掌握《史记》一书的体例、别名、作者以及《二十四史》等相关的文学文化知识2、掌握本...

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《鸿门宴》教案一、作者简介司马迁(前145或前135~?)西汉史学家,文学家,思想家。字子长,夏阳(今陕西韩城西南...

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《鸿门宴》说课稿一、说教材(一)说教材的地位和作用《鸿门宴》是人教版高中语文必修一第二单元第三课。该单...

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《鸿门宴》教学设计教学目标掌握《史记》一书的体例、别名、作者。掌握本课出现的词类活用、一词多义、通假...

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槐淘晒丛貉骇侩寺蝎扯埋均守平公瞻谗杨胰倍惰弦出汹士佃枚褪殃应天籍篇疤烛闷豺测差诣哮树妆暑放拽毗穆赁贮...

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-1-鸿门宴备课人:导学目标1.了解文中揭示的项羽的悲剧性格;2.体会紧张复杂的情节、戏剧性的场面及个性化的人...

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. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 63、《鸿门宴》说课稿说教材...

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《鸿门宴》教学设计教学目标 1 、掌握《史记》一书的体例、别名、作者。 2 、掌握本课出现的词类活用、一词...

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. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 《鸿门宴》教案教学目标 1....

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鸿门宴教案------------------------------------------------------------------------------------------...

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鸿门宴教学目标1.了解作者对项羽悲剧性格的揭示,体会人物的性格特点在其政治、军事生涯中所起的重要作用。2...

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《鸿门宴》【教学目标】1.掌握《史记》一书的体例、别名、作者。2.掌握本课出现的词类活用、一词多义、通假...

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鸿门宴文学常识填空1、《鸿门宴》节选自《史记》。司马迁的这本书,记载了上起传说中的黄帝,下迄汉武帝太初四...

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鸿门宴教案了解司马迁与《史记》,了解鸿门宴会的时代背景。2、了解课文中词类活用、古今异义等语言现象,掌握...

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大连枫叶国际学校中方语文课程教学设计课题鸿门宴授课教师成升授课时间第 11 周授课年级10年级课时安排3课时...

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1、?知识与技能:①了解司马迁及刘邦、项羽楚汉相争的基本史实,掌握《史记》等文学常识。②积累文言词句知识...

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课题序号11授课班级授课时数3授课形式授课章节名称《鸿门宴》教案使用教具教学目的1、了解“鸿门宴”斗争的...

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《鸿门宴》教案一学习目标:⒈熟读课文,梳理课文情节。2.识记并掌握本文中的文言字词和特殊句式。3.学习本文...

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《鸿门宴》第四课时教案教学目标:培养学生根据文本,抓关键词句来分析人物形象引导学生能一分为二地评价历史...

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1.我们继续来看《鸿门宴》,《鸿门宴》说白了就是项羽请刘邦吃饭,项羽自封自己是西楚霸2.王,而刘邦仅仅是项羽...

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18鸿? 门? 宴【教学目的】理解:1、认识在“鸿门宴”这场斗争中项羽怎样一步步由主动向被动转化,刘邦又是怎样...

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《鸿门宴》教案教学目标1、了解“鸿门宴”斗争的起因、经过,认识这一斗争的性质,正确评价有关人物。2、学习...

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鸿门宴教案教学目标与要求了解“鸿门宴”斗争的起因、经过,认识这一斗争的性质,正确评价有关人物。学习作者...

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《鸿门宴》教案第6二教C育资x源Q网5《鸿门宴》教案教学目的一、了解“鸿门宴”故事,认识这一斗争的性质,正...

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《鸿门宴》说课教案-第e二7教Q育H资源
网C 《鸿门宴》说课教案《鸿门宴》是新编高中语文试用教材文言文单元...

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教学目标鸿门宴教案《鸿门宴》教学设计教学目标掌握《史记》一书的体例、别名、作者。掌握本课出现的词类活...

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<鸿门宴>教案教学目标:1、知识与技能:①了解司马迁及刘邦、项羽楚汉相争的基本史实,掌握《史记》等文学常识...

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《鸿门宴》教案教学目的一、了解"鸿门宴"故事,认识这一斗争的性质,正确评价有关人物。二、学习作者把人物放...

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教学目的《鸿门宴》教案第 1 页(共 14 页) 《鸿门宴》教案教学目的一、了解"鸿门宴"故事,认识这一斗争的性质...

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6.《鸿门宴》教案高一语文备课组集体备课编辑整理:黄凯民一、教学目的1、了解“鸿门宴”斗争的起因、经过,认...

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《鸿门宴》教案教学目的一、了解"鸿门宴"故事,认识这一斗争的性质,正确评价有关人物。二、学习作者把人物放...

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教学目标鸿门宴教案《鸿门宴》教学设计教学目标掌握《史记》一书的体例、别名、作者。掌握本课出现的词类活...

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②张良说:“沛公今事有急,亡去不义。”项伯则说:“今人有大功而击之,不义也。”请联系课文说说古人心目中的...

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《鸿门宴》教案教学目的一、了解"鸿门宴"故事,认识这一斗争的性质,正确评价有关人物。二、学习作者把人物放...

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课题鸿门宴课时4课型文言文阅读:古代传记教学目标及重难点1.了解《史记》及其作者司马迁的生平。2.基本读通...

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《鸿门宴》教案及课件《鸿门宴》教案教学目标1、掌握《史记》一书的体例、别名、作者以及《二十四史》等相关...

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《鸿门宴》教案教学目的一、了解"鸿门宴"故事,认识这一斗争的性质,正确评价有关人物。二、学习作者把人物放...

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6.《鸿门宴》教案高一语文备课组集体备课编辑整理:黄凯民一、教学目的1、了解“鸿门宴”斗争的起因、经过,认...

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一、了解“鸿门宴”斗争的起因、经过,认识这一斗争的性质,正确评价有关人物。二、学习作者把人物放在激烈的...

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鸿门宴教学设计司马迁学习目标:知识与能力1、了解司马迁与《史记》,了解鸿门宴会的时代背景。2、了解“鸿门...

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课题鸿门宴课时4课型文言文阅读:古代传记教学目标及重难点1.了解《史记》及其作者司马迁的生平。2.基本读通...

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《鸿门宴》教案2《鸿门宴》教案2教学目标1了解作者对项羽悲剧性格的揭示,体会人物的性格特点在其政治、军事...

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3.那项羽什么时候才想杀了刘邦?曹无伤来告密后4.曹无伤是如何告密的?5.项羽听了有何反应?项羽大怒曰:“旦日...

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《鸿门宴》考评课详案教学目的:1、了解“鸿门宴”斗争的起因、经过,认识这一斗争的性质,正确评价人物。2、学...

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毛艳华第三课时学习目标:1、掌握常见的文言知识和语法现象。2、分析人物形象,学习本文塑造人物形象的方法。...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..鸿门宴【教学目标】一、知识与能力1、掌握司马迁和《史...

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《鸿门宴》教案一学习目标:⒈熟读课文,梳理课文情节。2.识记并掌握本文中的文言字词和特殊句式。3.学习本文...

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鸿门宴教案教学目的1、了解“鸿门宴”故事,认识这一斗争的性质,正确评价有关人物。2、学习作者把人物放在激...

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《鸿门宴》教案及课件《鸿门宴》教案教学目标1、掌握《史记》一书的体例、别名、作者以及《二十四史》等相关...

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《鸿门宴》教案毛艳华第三课时学习目标:1、掌握常见的文言知识和语法现象。2、分析人物形象,学习本文塑造人...

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课题鸿门宴课时4课型文言文阅读:古代传记教学目标及重难点1.了解《史记》及其作者司马迁的生平。2.基本读通...

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《鸿门宴》教案教学目的一、了解"鸿门宴"故事,认识这一斗争的性质,正确评价有关人物。二、学习作者把人物放...

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课型:新授时间:教学课时:4教学目标:1、了解“鸿门宴”斗争的起因、经过,认识这一斗争的性质,正确评价有关人...

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上联写的是谁的故事??这是清代蒲松龄的一付自勉励志联。通过两个历史典故,昭示了通向成功的道路总是艰难和坎...

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《鸿门宴》问题导读——评价单设计人:罗宏涛审核人:刘增杰包科领导:序号:01年级:高一组名:语文组姓名:罗宏涛...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..桨毯挟友昨姿爵拷淆谊隐逢煤溺铸却谴范撰溜粪追琅离晚...

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《鸿门宴》教学设计教学目标掌握《史记》一书的体例、别名、作者。掌握本课出现的词类活用、一词多义、通假...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse《鸿门宴》教案教学目的一、了解"鸿门宴"故事,认识这一斗...

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蚀《鸿门宴》教案荿【教学目标】蚈1、掌握《史记》一书的作者、内容、特点螄2、掌握本课出现的词类活用、一...

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鸿门宴【复习目标】。1、掌握重要字、词的用法。2、理解重要语句。3、人物形象分析。【复习设想】1、通过对...

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《鸿门宴》公开课教案寿阳一中王晋华教学目的:1、了解“鸿门宴”斗争的起因、经过,认识这一斗争的性质,正确...

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袈《鸿门宴》教案羄教学目标蒂1、掌握《史记》一书的体例、别名、作者以及《二十四史》等相关的文学文化知识...

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《鸿门宴》问题导读——评价单设计人:罗宏涛审核人:刘增杰包科领导:序号:01年级:高一组名:语文组姓名:罗宏涛...

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《鸿门宴》教学实录(人教版高二选修)第一课时——起始课师:伟大的思想家、历史学家、文学家司马迁的《史记》...

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