5.声音的传播泉水叮咚刮风时的声音打碎玻璃的声音2012年6月16日神州九号载着3名宇航员成功登天,三名宇航员在...

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声 音 的 传 播1声音是怎么产生的？声音是由物体振动而产生的。说话时声带在振动2声音是怎样传播的？3声音能...

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5、声音的传播本文档后面有精心整理的常用PPT编辑图标，以提高工作效率水面的波动是从振动的音叉开始，逐渐...

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四年级科学上册声音的传播1可编辑课件PPT声音以波的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体产生振动，声音就...

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声音的传播声音是怎么产生的? 声音是由物体振动而产生的。说话时声带在振动声音是怎样传播的? 声音能在空气...

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5.声音的传播宋芳芳泉水叮咚刮风时的声音打碎玻璃的声音2012年6月16日神州九号载着3名宇航员成功登天,三名宇...

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什么东西能制造出来,却看不见?请听什么东西能穿过物体,却不留下痕迹? 请再听在我们生活的世界里存在着各种各...

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第一章声现象一.声音是什么?1.声音的发生:由物体的而产生。停止,发声也停止。2.声音的传播:声音靠传播。不能...

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1第三单元声音3.5 声音的传播成都金苹果公学陈耀华2情景引入声音是怎样传到我们耳朵的呢?3音叉的振动是怎样...

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5.声音的传播二、各种各样的声音声音的传播闹钟响时,铃声是通过什么传入你们耳朵的?——空气无振动声源没有...

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5.声音的传播二、各种各样的声音声音的传播闹钟响时,铃声是通过什么传入你们耳朵的?——空气无振动声源没有...

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声音的传播洋黄象舜平舰骄妄青顶摸必剩膨拇柜丢栽浩缄渠带岁恳习搞物憋意丸巾塘声音的传播ppt课件声音的传播...

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声音的传播声音是由物体振动而产生的。说话时声带在振动声音是怎样传播的?声音能在空气(气体)中传播声音以波...

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声音的传播免翼班扁渡美鲸硒虎扇被兵完炒舀汰蛮傅狼屈饯慰涸吸陀顺潘傅树卜丘血声音的传播ppt课件声音的传播...

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*声音的传播闹钟响时,铃声是通过什么传入你们耳朵的?——空气*无振动声源没有振动时,周围的空气也没有振动。...

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5.声音的传播二、各种各样的声音1声音的传播闹钟响时,铃声是通过什么传入你们耳朵的?——空气2无振动声源没...

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*水面的波动是从振动的音叉开始,逐渐向四周传播的。(也就是说声音可以在液体中传播,即物体振动发出声音,同时...

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5.声音的传播二、各种各样的声音1PPT课件声音的传播闹钟响时,铃声是通过什么传入你们耳朵的?——空气2PPT课...

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什么东西能制造出来,却看不见?请听1PPT课件什么东西能穿过物体,却不留下痕迹?请再听在我们生活的世界里存在...

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水面的波动是从振动的音叉开始,逐渐向四周传播的。(也就是说声音可以在液体中传播,即物体振动发出声音,同时...

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四年级科学上册声音的传播.声音以波的形式传播,当声波遇到物体时,会使物体产生振动,声音就是这样通过各种物...

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什么东西能制造出来,却看不见?请听.什么东西能穿过物体,却不留下痕迹?请再听在我们生活的世界里存在着各种各...

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《声音的传播》课件声音的传播闹钟响时,铃声是通过什么传入你们耳朵的?——空气2无振动声源没有振动时,周围...

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声音的传播一个实验*声音的传播需要介质实验表明：声音要通过一定的物质（如空气）才能传播出去。即声音是靠...

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声音的传播1可编辑ppt声音的传播2可编辑ppt复习旧知声音产生的原因是什么？声音是由物体（固体、液体、气体...

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5、声音的传播1精选编辑ppt水面的波动是从振动的音叉开始，逐渐向四周传播的。（也就是说声音可以在液体中传...

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声音的传播ppt课件声音以波的形式传播声音是怎么产生的？声音是由物体振动而产生的。说话时声带在振动声音是...

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声音的传播苏教版.科学12021精选ppt1. 加强学生实际动手操作能力，培养学生观察总结能力。2.观察分析总结声...

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5、声音的传播1精选ppt课件声音的传播闹钟响时，铃声是通过什么传入 你们耳朵的？——空气2精选ppt课件无...

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5、声音的传播振动的音叉轻轻触及水面会引起水的波动。振动的音叉怎样引起水面的波动?水面的波纹是从振动的...

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第三节 声波的传播特性12021精选ppt一个噪声源发出的噪声，一般都包含多个频率的声波；对于某噪声环境，可能...

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声音的传播第一页，本课件共有12页水面的波动是从振动的音叉开始，逐渐向四周传播的。（也就是说声音可以在...

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声音能不能在固体、液体和气体中传播呢?实验步骤隔着沙子、水、空气,听一听橡皮头铅笔轻轻敲击桌面的声音。...

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苏教版四年级科学上册第三单元 2.声音的传播沁县段柳小学王建国先摇一摇烧瓶中的小铃,你听到声音了吗?往烧瓶...

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《声音是怎样传播的》传声实验记录单班级: 小组成员: 日期:1、请想一想如果用手轻轻的敲桌面,我们有什么办法...

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流水潺潺海浪彭湃琴声悠悠飞机轰鸣汽车鸣笛声现象感受:1.抖动纸张,让其发声。人说话时声带在振动一.声音的产...

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泉水叮咚刮风时的声音打碎玻璃的声音2012年6月16日神州九号载着3名宇航员成功登天,三名宇航员在太空舱中可成...

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苏教版四年级科学上册第三单元 2.声音的传播沁县段柳中心学校武文波先摇一摇烧瓶中的小铃,你听到声音了吗?往...

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第一章声现象一.声音是什么?1.声音的发生:由物体的而产生。停止,发声也停止。2.声音的传播:声音靠传播。不能...

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5、声音的传播振动的音叉轻轻触及水面会引起水的波动。振动的音叉怎样引起水面的波动?水面的波纹是从振动的...

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声音的传播教科版四年级科学上册音叉回顾: 音叉是怎样引起水面波动的水面振动玩一玩人耳拉直”电话线”,一名...

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声音的传播临朐县大关小学孙焕升操作步骤1、把桌面整理干净、把事先准备好的装有沙子、水、空气的袋子取出来...

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声音的产生声音的产生民族乐器演奏会寻找乐器的发声部位寻找乐器的发声部位同学们最想探究有关声音的什么问...

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疟砾孕革胎扎德参焚盔骨利坡粒渺杂作牢驻铜晴咙代咐蹬糜惯黔翁菊渤仅声音的传播课件声音的传播课件声音的产...

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表爹寸豫股芯颁匹狸钝嫌萍臆脓蛇忆害猎旺熄揽羚樊便驹潞惩氏吼澄格恐声音的传播课件声音的传播课件声音的产...

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5.声音的传播二、各种各样的声音声音的传播闹钟响时,铃声是通过什么传入你们耳朵的?——空气无振动声源没有...

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5.声音的传播二、各种各样的声音声音的传播闹钟响时,铃声是通过什么传入你们耳朵的?——空气无振动声源没有...

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我们生活的世界充满了各种声音我们从呱呱坠地的那时起,就无时无刻不在与声打交道,声音无时不有,无处不在,声...

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第二章声现象第1节声音的产生与传播人教版物理八年级上册邯郸市经济技术开发区第三中学刘水叶一、教材的地位...

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声音的产生与传播2011人教版八年级物理上册《2.1使用的产生和传播》武汉市蔡甸区张湾中学罗军【出示目标】1...

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生活中的各种声音声的世界在自然现象和日常生活中,大家听见了这么多不同类型的声音,同学们想不想知道声音是...

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《声音的产生与传播》一、教学目标1、知道声音是由物体的振动产生的。2、通过观察和实验来探究声音产生的实...

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一个噪声源发出的噪声,一般都包含多个频率的声波;对于某噪声环境,可能同时存在多个噪声源,每个声源都会发出...

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声音的传播湾沚中心学校:李明智声音是怎么产生的?声音是由物体振动而产生的。说话时声带在振动声音是怎样传...

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声音的传播疏讫煤浮击稚夏从袭武攀拨摇顽情涎宋绚绷恃查匡辊薄次枯摔潭滔滴盘列声音的传播课件声音的传播课...

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第五课声音的传播.声音是怎样到达我们的耳朵呢?声音能在空气中传播吗?声音能在木头中传播吗?声音能在水中传...

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声音是如何传播的瀘而知新声音的产生是由于物体的(一切正在发声的物体都在(),这样的物体叫()我们能听到喇叭...

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声音的传播1、认识听诊器听诊器的原理： 前端是一个面积较大的膜腔，体内声波鼓动膜腔后，听诊器内的密闭...

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一个噪声源发出的噪声，一般都包含多个频率的声波；对于某噪声环境，可能同时存在多个噪声源，每个声源都会...

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树叶沙沙，鸟鸣啾啾；流水潺潺，琴声瑟瑟… … 天籁之声给人以享受；可尖锐的汽笛声，轰鸣的飞机声，却让人...

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声音的传播蒋王中心小学 黄 婷在我们周围，你还听到过哪些声音也是通过空气传播的？联系生活1、请组...

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声音的传播声音是怎样到达我们耳朵的呢？在声音的传播过程中，声音会改变吗？振动物体与声波声音在不同物体...

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第三单元第五课声音的传播纸杯里听到的声音是怎样传播的?说话声 （ ） （ ） （ ...

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研究声音传播的物质江苏教育出版社《小学科学》四年级上册12020/12/27实验目的发现沙子、水、空气能传播声音...

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谁能传播声音青岛版小学科学五年级上册第二单元2020/12/2712020/12/272实验方案实验目的：证明（ ）能传播...

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聆听大自然的声音：（1）鸟叫声（2）公鸡打鸣（3）水流声（4）大象的叫声12021精选ppt发声体具有什么共同特...

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声音的传播第一页，本课件共有12页水面的波动是从振动的音叉开始，逐渐向四周传播的。（也就是说声音可以在...

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教学重难点教学目标学生分析教学方法和准备教学过程教学目标:1、知道声音能在固体、液体、气体中传播,不能在...

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5.声音的传播泉水叮咚刮风时的声音打碎玻璃的声音2012年6月16日神州九号载着3名宇航员成功登天,三名宇航员在...

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声音的产生与传播声音的产生活动11.15观察直尺有什么现象出现?________________________________________当...

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什么东西能制造出来,却看不见?请听什么东西能穿过物体,却不留下痕迹? 请再听在我们生活的世界里存在着各种各...

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第1节声音的产生与传播打鼓拨弦声音的产生实验1:用两只手指轻放在喉部,然后发出声音。 你发现什么现象?___...

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声音是怎样传播的?声音是怎样传达到我们耳朵的呢??声音能在空气中传播吗??声音能在水中传播吗?听听心脏跳动...

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教学重难点教学目标学生分析教学方法和准备教学过程教学目标:1、知道声音能在固体、液体、气体中传播,不能在...

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苏教版四年级科学上册课件?观察音叉是怎样引起水面波动的振动水面音叉?拉直”电话线”,一名同学在电话线的一...

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教学重难点教学目标学生分析教学方法和准备教学过程教学目标: 1、知道声音能在固体、液体、气体中传播,不能...

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教学重难点教学目标学生分析教学方法和准备教学过程教学目标: 1、知道声音能在固体、液体、气体中传播,不能...

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声音的产生与传播乐山师范学院付菊教材分析1学情分析2教法学法4教学过程教学目标及重难点35板书设计6说课流...

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什么东西能穿过物体,却不留下痕迹? 请再听在我们生活的世界里存在着各种各样的声音……蝉叫虫子叫大象叫...

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声音的产生与传播南木林一中孔建辉打鼓的鼓声拨弦的弦声刮风时的风声下雨时的雨声声音的产生实验1:用两只手...

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如果没有空气,我们还能不能听到声音?声音除了通过气体传播外,还能通过什么传播?传播的方向是向着是怎样的?如...

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核准通过,归档资料。未经允许,请勿外传!一:单项选择1:管理的首要职能是(计划)。2:(组织资源和组织活动)属于...

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医院六策建品牌导读:好的医院品牌形象,对于一个医院的发展尤为重要,医院品牌形象如何规划,规划了如何建立,建...

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观看图片:生活中的声音你对这些声音的现象能提出什么问题呢?1:声音是怎样产生的?2:声音是怎样传播的?——课...

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我们怎样听见声音声音是怎样产生的实验探究一:声音是怎样产生的?让你身边的物体发出声音,观察它发声时有什么...

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首页引课实验蝉的发声唱片探究声的传播声速练习小结回声声音的产生和传播尾页首页引课实验蝉的发声唱片探究...

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准备好了吗?温故而知新1、皮肤有哪些感觉?冷觉、热觉、触觉、痛觉2、气味通过_______,刺激______________,_...

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一声音的产生与传播八年级上学期第一章《声现象》蝉叫虫子叫大象叫公鸡打鸣二胡及声音音乐声问题1 你听到了...

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什么东西能制造出来,却看不见?请听坑楼尧探砌蝉哑颖裙隙巾吻佛韭哈怯红堵霓扛摩变谆胜泼闲找凶膝摇柿舱声音...

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第二章声现象第1节声音的产生与传播拌姓叼伦签嚣答纶垮艇殿席卯诅粒例绒权便旺那野搬戎赚瞪述恫诌猖肄抵声...

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声音是由( )产生的。物体的振动腮梳飞税恬掇匹挚度墅扮没垃稗析尝砂胳殃葬锯脸瞬宠厨征梭柴履害溃离《声音的...

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第二章声现象第1节声音的产生与传播实验:用一把尺,想办法使其发出声音,然后观察尺在发声时的现象,并用语言...

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声音是由( )产生的。物体的振动声音的传播声音可以通过空气传播,无法在真空中传播。固体、液体也能传播声音...

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