校园风景描绘我们的校园——平行透视取景框与构图风景写生的取景与构图风景写生的取景与构图黄金分割与三分...

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人教版七年级上册第四单元《美丽的校园》描绘我们的校园MIAO HUI WO MEN DE XIAO YUANA、高视平线所取之景；...

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描绘我们的校园《密德尔哈尼斯的林荫道》是利用了透视画法来表现空间效果的。什么是透视画法呢?透视是一种...

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描绘我们的校园一、定点(移步取景)校门-操场-旗台-教学楼二、取景(景物)校门旗台操场教学楼小叶榕树栏杆旗杆...

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描绘我们的校园斑琴灰锭蚜境酌锤辕兑密酪有峡幽迈诈嘉摔洛颠驯反朋篙摩痕的功涕皖匪《描绘我们的校园》课件...

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描绘我们的校园柴爪搏仇听躲励寡萧妨曼江游譬莉谚朗殖纹邮忽荧猪锥烧脱汲诈尿坟毗榴《描绘我们的校园》课件...

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描绘我们的校园康圈百五辣萍饰芯那命动矮龋积一匣刹饶玄休墓贝馋伙坛孺邢炊赶窿缄噎《描绘我们的校园》课件...

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美丽的校园——七年级上导学如果我们用审美的眼光去观察,就会发现校园中的很多景物都是一幅美丽的图画。本课...

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描绘我们的校园黑龙江省哈尔滨南岗区劳动技术教育学校秦丽英清华大学校园厦门大学校园武汉大学校园如何取景...

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描绘我们的校园峨慨以洼敞该蒂棉葵娶笆熄综么殖剧白级汝落刷娶埔也囱举笺毋熬冻灿唆《描绘我们的校园》课件...

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描绘我们的校园愁肚苹徊桓估嘴着孪搐痊芝卞崩摸冯眠廷泡楼艘窘卓滩匀雄哇柠椰匡国私《描绘我们的校园》课件...

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日期第周星期第节第页总第课时时间安排教学内容过程安排教法与学法指导效果检测第四单元美丽的校园第1课描绘...

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日期第周星期第节第页总第课时时间安排教学内容过程安排教法与学法指导效果检测第四单元美丽的校园第 1课描...

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如何进行风景的取景、构图? 如何进行风景的取景、构图? ?1、注意视平线在画面上的位置。?2、主体景物放在画...

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耶鲁大学剑桥大学麻省理工学院清华园描绘我们的校园如果我们用审美的眼光去观察,就会发现校园中的很多景物都...

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校园风景描绘我们的校园——平行透视取景框与构图黄金分割与三分法构图黄金分割其实是一个数字的比例关系,即...

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描绘我们的校园第四单元美丽的校园(活动一)导学如果我们用审美的眼光去观察,就会发现校园中的很多景物都是一...

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第一课描绘我们的校园(第二课时)教学内容:《描绘我们的校园》(二)年级七年级上册教学目标:知识与技能:通过对...

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《描绘我们的校园》教案教学要求1.通过活动,培养学生热爱学校的情感,培养学生的责任感和主人公意识。2.通过...

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描绘我们的校园第四单元美丽的校园(活动一)导学如果我们用审美的眼光去观察,就会发现校园中的很多景物都是一...

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描绘我们的校园教案教学目标:知识与技能:通过对建筑物的观察和感受,认识建筑之美,培养健康的审美情趣。过程...

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授课人:向胜蓝三维目标:知识目标:了解平行透视和成角透视,并掌握平行透视和成角透视的透视规律。能力目标:运...

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我们的校园瞒赃搀篷杀轨汗哎玄喝捧外朗烙苏绢履函银悲墅愉濒吊镐妒祁手反黑隆订描绘我们的校园描绘我们的校...

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描绘我们的校园教案教学目标:知识与技能:通过对建筑物的观察和感受,认识建筑之美,培养健康的审美情趣。过程...

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人教版美术七年级上册《描绘我们的校园》教学设计 共和县城北新区民族九年一贯制学校余小珍第四单元美丽的校...

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人教版美术七年级上册《描绘我们的校园》教学设计 共和县城北新区民族九年一贯制学校余小珍第四单元美丽的校...

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描绘我们的校园第四单元美丽的校园(活动一)淡洋肝身马鸯唐掩垣鸵膛愤碟稗蛆寇完冲绘本唾甭蓟术宜氟此涉瞻秃...

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第四单元美丽的校园第1课描绘我们的校园平视仰视俯视一、取景与构图风景写生的取景与构图风景写生的取景与构...

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方形物体的写生——七年级上风景写生的取景与构图视平线:眼睛向水平方向望去所看到的水平线,它随视点变化而...

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人教版美术七年级上册《描绘我们的校园》教学设计 县城北新区民族九年一贯制学校余小珍第四单元美丽的校园第...

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美丽的校园——七年级上导学如果我们用审美的眼光去观察,就会发现校园中的很多景物都是一幅美丽的图画。本课...

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描绘我们的校园第四单元 美丽的校园导 学如果我们用审美的眼光去观察，就会发现校园中的很多景物都是一幅...

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我们的校园我们的校园我们的校园美丽的校园描绘我们的校园如何进行风景的取景、构图？如何进行风景的取景、...

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第 四 单 元 美 丽 的 校 园第1课 描绘我们的校园教材分析 本课是人教版中学美术七年级第二单元第一课...

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课题第四单元第一课描绘我们美丽的校园课时2课时学校长汀县河田第二中学教师丘剑涛教学目标知识与技能引导学...

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课题第四单元第一课描绘我们美丽的校园课时2课时教学目标情感态度与价值观知通过欣赏,学生将会掌握一种表现...

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课题第四单元第一课描绘我们美丽的校园课时2课时教学目标情感态度与价值观知通过欣赏,学生将会掌握一种表现...

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课题第四单元第一课描绘我们美丽的校园课时2课时教学目标情感态度与价值观知通过欣赏,学生将会掌握一种表现...

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2013 年下学期三阳港镇中学七年级美术导学案全期累计第课时(节) 主备教师邹田英授课教师:邹田英审核人: 首次...

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课题第四单元第一课描绘我们美丽的校园课时2课时教学目标情感态度与价值观知通过欣赏,学生将会掌握一种表现...

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2013年下学期三阳港镇中学七年级美术导学案全期累计第课时(节)主备教师邹田英授课教师:邹田英审核人:首次使...

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第四单元美丽的校园第1课描绘我们的校园平视仰视俯视一、取景与构图风景写生的取景与构图A、高视平线所取之...

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年级:七年级课型:造型—表现授课教师:邓五全设计思路本单元《多彩的学习生活(造型·表现)》是根据学生的年龄...

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年级:七年级课型:造型—表现授课教师:邓五全设计思路本单元以多彩的校园文化生活为平台,挖掘校园美术。通过...

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《描绘我们的校园》教学设计一年级:七年级课型:造型—表现授课教师:邓五全设计思路本单元《多彩的学习生活(...

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《描绘我们的校园》教学设计三年级:七年级课型:造型—表现授课教师:邓五全设计思路本单元以多彩的校园文化生...

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《描绘我们的校园》教学设计二设计思路本单元《多彩的学习生活(造型·表现)》是根据学生的年龄特点并且结合...

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年级:七年级课型:造型—表现授课教师:邓五全设计思路本单元《多彩的学习生活(造型·表现)》是根据学生的年龄...

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描绘我们的校园说课稿《我们的校园》是人教版《义务教育课程标准实验教科书．数学》一年级上册第114页中的内...

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第四单元 美丽的校园第1课 描绘我们的校园描绘我们校园平视仰视俯视描绘我们校园一、取景 与构图描绘我们...

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导 学假设我们用审美的目光去观察，就会发现校园中的很多景物都是一幅美丽的图画。本课通过理解取景、构图...

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描绘我们的校园──校园一景债系深墨胆饮汲菊饿捶芒侮量鬼莹难靖落姜贞住椽各犁淆垄暖著竣暇氢攻描绘我们的...

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第四单元 美丽的校园-------平行透视与成角透视黄山市祁门二中音体美组 方向明一、教材分析《平行透视与...

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第四单元美丽的校园第一课描绘我们的校园请同学们观察下面这幅作品是如何表现景物空间的?《密德尔哈尼斯的林...

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第四单元美丽的校园第1课描绘我们的校园平视仰视俯视一、取景与构图风景写生的取景与构图风景写生的取景与构...

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描绘我们美丽的校园教学设计【教学目标】1.知识与技能：通过对建筑物的观察和感受，认识建筑之美，培养健康...

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《透视原理》教学设计一．教材分析本课内容是选自2013年人教版七年级美术上册第四单元《美丽校园》，第一课...

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************中学 大门1精选版课件ppt**** 花园2精选版课件ppt****** 操场3精选版课件ppt第四单元 美丽的...

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《描绘我们的校园》教案教学目标情感态度与价值观知通过欣赏,学生将会掌握一种表现物象立体感和空间感的方式...

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《描绘我们的校园》教案教学目标情感态度与价值观知通过欣赏,学生将会掌握一种表现物象立体感和空间感的方式...

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教学目标情感态度与价值观知通过欣赏,学生将会掌握一种表现物象立体感和空间感的方式方法,提高学生认识和观...

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《描绘我们的校园》教案教学目标情感态度与价值观知通过欣赏,学生将会掌握一种表现物象立体感和空间感的方式...

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《描绘我们的校园》教案教学目的学习本单元课文的写法,按一定的顺序观察校园的景物,然后写出校园景物的特点...

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《描绘我们的校园》教案学情分析:对校园生活充满好奇,但又感到陌生感到拘束。因此,教师应该想方设法使学生感...

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《描绘我们的校园》教案教学目标情感态度与价值观知通过欣赏,学生将会掌握一种表现物象立体感和空间感的方式...

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蒃《描绘我们的校园》教案袂莈教学目标螅情感态度薄与价值观知羀通过欣赏,学生将会掌握一种表现物象立体感和...

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电场电场强度复习1、点电荷2、库仑定律(适用条件)3、库仑力例如:接触力:压力,支持力,拉力和摩擦力等非接触力...

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