祖父的园子教学设计【《祖父的园子》教学设计3】童年是最纯真、最令人难忘的岁月。上一篇课文，冬阳下的一队...

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祖父的园子教学设计 《我和祖父的园子》教学设计5教学目标：1．有感情地朗读课文，通过对文本语言的触摸、感...

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人教版五年级下册第二组《祖父的园子》教学设计大杖子学区中心校宽甸小学赵玉娟一、教学目标1.会认读8个生字...

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祖父的园子【教材内容】《祖父的园子》人教课标版五年级下册第二单元第7课(需二个课时)。【教材分析】祖父的...

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人教版五年级下册第二组《祖父的园子》教学设计大杖子学区中心校宽甸小学赵玉娟一、教学目标 1.会认读 8个生...

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人教版五年级下册第二组《祖父的园子》教学设计大杖子学区中心校宽甸小学赵玉娟一、教学目标 1.会认读 8个生...

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《祖父的园子》教学设计姜晓坤【教学目标】【基础知识积累】认识 8 个生字,读读记记“蚂蚱、樱桃、蚌壳、瞎...

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教学设计(教案) 模板基本信息学科语文年级五年级教学形式教师冷小英单位乐至县通旅镇中心小学课题名称祖父的...

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教学设计(教案) 模板基本信息学科语文年级五年级教学形式教师李发香单位青海省西宁市湟中县上新庄镇中心学校...

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教学设计(教案)模板基本信息学科语文年级五教学形式新授教师罗成卯单位剑阁县金仙小学校课题名称《祖父的园...

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心灵的花园——《祖父的园子》教材分析生命的园子作者采用白描的写法,如数家珍似的将园子里的所有东西一点点...

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祖父的园子学习目标1.熟读课文,想象课文描写的“我”在祖父的园子里的生活情景,感受童年生活的情趣。2.认识...

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《祖父的园子》教学设计镇巴县永乐镇中心小学李时森【教学内容】新课标人教版小学五年级语文下册第七课《祖...

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祖父的园子教学设计教材简析这篇略读课文节选自著名作家萧红的《呼兰河传》。全篇以轻快、优美的文笔详尽地...

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我和我祖父的园子双甸小学王菊红教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容,感受“我”在...

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7* 祖父的园子乌苏市二小魏辉教学目标:1、认识八个生字,读读记记“蚂蚱”、“樱桃”、“蚌壳”、“瞎闹”、...

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《祖父的园子》教学设计教学目标:1.理解课文内容,感受“我”在园子里充满乐趣、自由自在的生活,体会祖父的爱...

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《祖父的园子》教学设计教学目标:1.认识8个生字,读读记记“蚂蚱、樱桃、蚌壳,瞎闹,倭瓜,水瓢,圆滚滚一动不动...

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祖父的园子教学设计教学目标1、会认读“蚂蚱,樱桃,蚌壳,瞎闹,倭瓜,水瓢,圆滚滚”等词语,通过查字典,并结合课...

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人教版小学五年级下册第七课《祖父的园子》教学设计新圩乡中心小学:蓝天利教学目标:1、正确、流利、有感情地...

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教学设计(教案)模板基本信息学科语文年级五年级教学形式阅读教学教师张淑丽单位彭阳县第二小学课题名称祖父...

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教学设计(教案)模板基本信息学科语文年级五年级教学形式自主阅品味研读读合作探究教师马祯单位同心县第一小...

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五年级下册7、祖父的园子教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容,感受“我”在园子里充...

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教学设计(教案)模板基本信息学科语文年级五年级教学形式阅读教学教师杨柏宏单位树苴乡中心小学九街完小课题...

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安徽省第一届新课改系列观摩活动学习心得座谈及课堂展示科目: 语文年级: 五年级学校: 横埠中心学校教师: 陈...

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教学设计(教案)模板基本信息学科语文年级五年级教学形式独学、对学、互学、群学、展示、点评教师马克俭单位...

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《祖父的园子》教学设计教学目标1.理解课文内容,感受“我”在园子里充满乐趣、自由自在的生活,体会祖父的爱...

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教学设计(教案)模板基本信息学科小学语文年级五年级教学形式合作学习分享交流教师白霞玲单位宁夏兴庆区第五...

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《祖父的园子》教学设计宣汉县东乡镇西北中心校向燕教学目标:1. 带领学生走进萧红的文字,感受语言的清丽和文...

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教学设计(教案)模板基本信息学科语文年级五年级教学形式略读课教师吴敏姿单位深圳宝安实验学校课题名称祖父...

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祖父的园子作者简介:萧红(1911-1942),原名张乃莹,中国近现代女作家,“民国四大才女”之一,被誉为"30年代文学...

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《祖?父?的?园?子》教学设计镇巴县永乐镇中心小学 李时森【教学内容】新课标人教版小学五年级语文下册第七课...

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《祖父的园子》教学设计平顶山市石龙区第三中学桂春梅教材分析课文《祖父的园子》主要写了“我”幼时和祖父...

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教学设计(教案)模板基本信息学科语文年级五年级教学形式合作探究教师古月琴单位安徽省繁昌县繁阳镇城关三小...

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安宁区刘家堡小学杨晓玲教学目标:1.根据阅读提示自学,体会作者童年生活的自由和快乐。2.精读16自然段,感悟动...

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水冶镇小东关学校程霞学习目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、感受园子的自由美好和“我”在园中的活...

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安宁区刘家堡小学杨晓玲教学目标:1.根据阅读提示自学,体会作者童年生活的自由和快乐。2.精读16自然段,感悟动...

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祖父的园子教学目标1、熟读课文,想象课文描写的“我”在祖父的园子里的生活情景,感受童年生活的情趣。2、揣...

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《祖父的园子》教学设计基本信息学科语文年级五年级教学形式阅读教学教师张淑丽单位彭阳县第二小学课题名称...

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《祖父的园子》教学设计水冶镇小东关学校程霞学习目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、感受园子的自由...

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祖父的园子【教学目标】 1.认识8个生字,读读记记“蚂蚱、樱桃、蚌壳、瞎闹、锄头、倭瓜、水瓢、圆滚滚、一动...

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教学设计(教案)模板基本信息学科语文年级五年级教学形式教师魏妍丹单位广东省揭阳市空港区潮美小学课题名称...

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教学设计(教案)模板基本信息学科语文年级四年级教学形式自主、合作探究教学方式教师伏丽单位定水镇小学课题...

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7*.祖父的园子设计者:王余【文本解读】《祖父的园子》是人教版五年级下册第二单元以“多彩的童年生活”为主...

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教学设计(教案)模板基本信息学科语文年级五年级教学形式合作交流教师董仲磊单位青川县木鱼镇中心小学课题名...

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教学设计(教案)模板基本信息学科语文年级五年级教学形式教师邓富贵单位乐至县大佛镇东禅小学课题名称祖父的...

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教学设计(教案)模板基本信息学科语文年级五年级教学形式自主学习合作探究教师叶朝晖单位汕尾红海湾区田墘街...

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《祖父的园子》A、B案学习目标 1.熟读课文,想象课文描写的“我”在祖父的园子里的生活情景,感受童年生活的情...

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人教版五年级下册《祖父的园子》教学设计湖口县三里小学段荣梅教学目标:1、认识8个生字“蚂蚱、樱桃、蚌壳”...

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祖父的园子教学设计教材分析这是一篇略读课文,略读课文应培养学生的阅读兴趣,提高学生的自学能力,养成阅读习...

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《我和祖父的园子》教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容,感受“我”在园子里充满情...

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教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容,感受“我”在园子里充满情趣、自由自在、幸福...

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《祖父的园子》教学设计镇巴县永乐镇中心小学李时森【教学内容】新课标人教版小学五年级语文下册第七课《祖...

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《祖父的园子》教学设计【教材分析】《祖父的园子》是人教版实验教科书五年级下册的一篇课文,节选自现代优秀...

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教学设计(教案)模板基本信息学科语文年级五年级教学形式小组合作学习教师单位课题名称《祖父的园子》学情分...

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《祖父的园子》教学设计新圩乡中心小学:蓝天利教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容...

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【学情分析】五年级的孩子,有了前几年的阅读积累,形成了一定的阅读素养,对于本文的理解肯定有自己独特的见解...

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《祖父的园子》教学设计镇巴县永乐镇中心小学李时森【教学内容】新课标人教版小学五年级语文下册第七课《祖...

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7、《祖父的园子》教学设计教学目标:1、能有感情地朗读课文,想象园子里的“一切都活了”,体会“我”的率情、...

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7、《祖父的园子》教学设计教学目标:1、能有感情地朗读课文,想象园子里的“一切都活了”,体会“我”的率情、...

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7、《祖父的园子》教学设计教学目标:1、能有感情地朗读课文,想象园子里的“一切都活了”,体会“我”的率情、...

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《祖父的园子》教学设计教学目标: 1.理解课内容,感受“我”在园子里充满乐趣、自由自在的生活,体会祖父的爱...

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《祖父的园子》教学设计深圳市翠竹外国语实验学校谢立萍教材分析???祖父的园子是一幅明丽的漂亮的富有童话色...

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人教版小学五年级下册第七课《祖父的园子》教学设计新号乡中心小学:蓝天利教学目标:1、 正确、流利、有感情...

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《祖父的园子》-教学设计7、祖父的园子教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、感受园子的自由美好和...

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《祖父的园子》教学设计《祖父的园子》教学设计【教材分析】《祖父的园子》是人教版实验教科书五年级下册的...

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教学课题7、祖父的园子课时数1教学内容学习《祖父的园子》,体会童年的快乐教学目标1、认识“蚱、嗡、啃、樱...

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祖父的园子教学设计人教版五年级下册第二组《祖父的园子》教学设计大杖子学区中心校宽甸小学赵玉娟一、教学...

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【教材分析】《祖父的园子》是人教版五年级下册第二单元以“多彩的童年生活”为主题的一篇略读课文,节选自萧...

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教学目标:1.会认读8个生字及“蚂蚱、樱桃、蚌壳、瞎闹、倭瓜、水瓢”等词语,通过查字典,并结合课文理解不懂...

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《祖父的园子》教学设计【教材分析】《祖父的园子》是人教版实验教科书五年级下册的一篇课文,节选自现代优秀...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《祖父的园子》教学设计教学目标:1.理解课文内容,感受...

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7、祖父的园子教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、感受园子的自由美好和“我”在园中的活动,体会...

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《祖父的园子》教学设计【教材分析】《祖父的园子》是人教版实验教科书五年级下册的一篇课文,节选自现代优秀...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________祖父的园子教学设...

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心灵的花园——《祖父的园子》教材分析生命的园子作者采用白描的写法,如数家珍似的将园子里的所有东西一点点...

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人教版五年级下册第7课祖父的园子执教:羊角学校徐娟一、教材分析《我和祖父的园子》是人教版五年级(下)的第...

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7、祖父的园子教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、感受园子的自由美好和“我”在园中的活动,体会...

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《祖父的园子》教学设计教学目标会认读“蚂蚱,樱桃,蚌壳,瞎闹,倭瓜,水瓢,圆滚滚”等词语,通过查字典,并结合...

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《祖父的园子》教学设计教材简析这篇略读课文节选自著名作家萧红的《呼兰河传》。全篇以轻快、优美的文笔详...

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《祖父的园子》教学设计学习目标:1、熟读课文,想象课文描写的“我”在祖父的园子里的生活情景,感受童年生活...

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教学设计(教案)模板基本信息学科语文年级五年级教学形式自主学习教师赵莉单位马鞍山和县姥桥镇中心小学课题...

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