《荷花》教学设计《荷花》教学设计教学目的要求:通过对课文学习的指导，使学生了解荷花、荷叶的样子和颜色，...

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荷花教学设计 3．荷花,教学设计教学目标1．会认3个生字，会写12个生字，能正确读写“荷花”等词语。2．有感...

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荷花教学设计 [荷花,教案教学设计]师：咱们就以小组为单位自学 变花舞 这部分内容，你喜欢哪句话就和小组同...

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教学思路:借助多媒体辅助教学,引导学生理解课文,学习语言,发展语感,并充分利用教材留有余地的空白处,让学生...

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荷花优秀教学设计 《荷花》教学设计●这段话主要写荷花，为什么要写荷叶？（荷叶茂盛，荷花就多。在碧绿的荷...

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荷花教学设计 [《荷花》教学设计之二]4、通过对课文富有感染力的语言文字的反复朗读感悟，激发学生热爱大自...

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荷花清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的...

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《荷花》(第二课时)一、教案背景:1、面向学生:小学生2、学科:语文3、课时:第二课时二、教学课题:苏教版小学...

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姨瞅叔恳账嘉绰惨另冒仟诉判页芬岭埃媳奄创距呐倔焉症怪缸伴稳蒋也厩孜漏启孙毯绪墙惠适拱霍巧埃廊胡桨吉狂...

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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景 1 ,面向学生: √小学 2 ,学科:语文...

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第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选姓名: 赵军清学校名称: 山东省诸城市明诚学校联系地址...

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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景 1 ,面向学生: √小学 2 ,学科:语文...

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第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选姓名: 赵军清学校名称: 山东省诸城市明诚学校联系地址...

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23. 荷花【教学目标】 1 能借助汉语拼音认读本课生字。能在教师的指导下正确书写生字。 2 在了解文章内容的...

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《荷花》教学设计--- 童丹丹教学目的要求: 1.通过对课文学习的指导,使学生了解荷花、荷叶的样子和颜色,从中...

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我喜爱的一种植物——荷花——有序观察突出特点教学过程: 一、导入导入一:故事导入用故事《胸有成竹》来导入...

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《荷花》教学设计《荷花》教学设计【教学要求】 1 、正确、流利、有感情地朗读,背诵课文。 2 、学会本课 10...

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1 荷花教学设计篇一:荷花教学设计 1. 通过对课文学习的指导, 使学生了解荷花、荷叶的样子和颜色, 从中培养学...

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《荷花》教学设计教学课题:3.《荷花》<第2课时> 教学选材:人教版三年级下册教学范围:书中第 8页-第 10页教学...

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《荷花》教案北海三庄小学王爱霞教学目标: 1 、知识目标:深入理解课文内容,理解“挨挨挤挤”、“冒”等词语...

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荷花教学设计[荷花教学设计]教学要求:1.通过观察图画,理解课文,欣赏荷花的美丽,培养审美情趣和热爱大自然的...

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12.荷花教学目标:认知目标学会本课生字新词,有感情地朗读课文,欣赏荷花的美丽,体会大自然的神奇力量。情感目...

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《荷花》教学设计[《荷花》教学设计]1、通过对课文学习的指导,使学生了解荷花、荷叶的样子和颜色,从中培养学...

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《教学设计》课程阶段性作业课堂教学设计课程名称: 心理学授课班级:设计者:指导教师:内蒙古师范大学教育科学...

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《荷花》教学实录师:今天咱们上《荷花》这篇课文。哪些同学看到过荷花?看过的请举手。还真不少,还想不想再看...

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12 荷花教学目标:1.正确、流利,有感情地朗读课文,背诵课文。2.学会本课的生字新词。理解由生字组成的词语。...

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《荷花》教学设计教学目标:1.通过对课文学习的指导,使学生了解荷花、荷叶的样子和颜色,从中培养学生欣赏美、...

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12荷花教学要求:1.通过对课文学习的指导,使学生了解荷花、荷叶的样子和颜色,从中培养学生欣赏美、感受美的能...

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义务教育课程标准实验教科书人教版三年级语文(下册)《荷花》教学设计荷花(第二课时)教材依据《荷花》一文是...

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《荷花》教学设计教学过程:一、导入课文,交流收集的文字资料或图片。师:导语:同学们,南宋著名诗人杨万里曾经...

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苏教版语文第六册《荷花》第二课时教学设计盐城市龙冈小学夏云祥教学目标1.学会本课生字,能正确理解莲蓬、饱...

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《荷花》教学设计教学目标1.会认3个生宇,会写出12个生宇。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛、...

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《荷花》教学设计——昭阳区田坝乡酒房小学教材分析:本文是苏教版小学三年级下册的一片写景抒情的文章。是叶...

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《荷花》教学设计学校:忻城县实验小学科目:语文(人教版)小学三年级第六册p8-9 执教:蒋建华时间:2011年2月26...

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《荷花》教学设计12. 荷花教材分析:《荷花》是苏教版小学语文第六册的一篇看图学文,是叶圣陶先生的作品。课...

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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计教案背景1,面向学生: 小学 2,学科:语文2,课时:2...

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《荷花》设计教学目标:1、通读全文,能正确、流利地读课文;2、学习六个生字“挨、莲、蓬、裂、姿、势”,理解...

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3 荷花[教学目标]1.指导学生会认 3 个生字,会写 12 个生字,能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛、...

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3.荷花教学目标:会认3个生字,会写12个生字,能正确读写“荷花”等词语。有感情地朗读课文,背诵喜欢部分,积累...

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《荷花》教学设计教学目标:1、通读全文,能正确、流利地读课文,积累优美语言。2、学习生字新词,能联系上下文...

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苏教版小学三年级下册:《荷花》教案第一课时教学目的要求:1.通过对课文学习的指导,使学生了解荷花、荷叶的样...

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《荷花》教学设计教学目标:1、会认3个生宇,会写出12个生宇。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛...

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荷花教??学目??标1、会认3个生宇,会写出12个生宇。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛、衣裳、翩...

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<荷花>教学设计教学目标:1、通读全文,能正确、流利地读课文;2、学习六个生字“挨、莲、蓬、裂、姿、势”,理...

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23.荷花【教学目标】1能借助汉语拼音认读本课生字。能在教师的指导下正确书写生字。2在了解文章内容的基础上...

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《荷花》教学设计一、教学理念让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感...

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《荷花》教学设计张相小学王艳红课前激趣1、猜谜:“一个小姑娘,长在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。”2、背...

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《荷花》教学设计课前激趣1、猜谜:“一个小姑娘,长在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。”2、背诵古诗《江南》...

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荷花教学设计教学目标:1、指导学生有感情地朗读课文。2、学习生字新词,能联系上下文理解“挨挨挤挤”、“翩...

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第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选荷花姓名:赵军清学校名称:山东省诸城市明诚学校联系地...

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《荷花》教学设计教学目标:1、会认3个生字,会写12个生词。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛、...

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荷花一、教学目标:1. 学会本课的12个生字以及词语。2. 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。养成积累语...

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《荷花》教学设计教学目标:1、会认3个生宇,会写出12个生宇。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛...

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12. 荷花教材分析:《荷花》是苏教版小学语文第六册的一篇看图学文,是叶圣陶先生的作品。课文用第一人称描述...

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《荷花》教案肥东特教杨娅一、教案背景1,面向学生: □中学√小学 2,学科:语文2,课时:13,学生课前准备:1、预...

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一、教学目标:荷花教学设计荷花一、教学目标:1. 学会本课的12个生字以及词语。2. 正确、流利、有感情地朗读...

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荷花一、教学目标:1. 学会本课的12个生字以及词语。2. 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。养成积累语...

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【学习目标】:《荷花》教学设计1《荷花》教学设计【学习目标】:1、会认3个生字,会写12个生字,能够理解“莲蓬...

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荷花一、教学目标:1. 学会本课的12个生字以及词语。2. 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。养成积累语...

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荷花一、教学目标:1.?学会本课的 12?个生字以及词语。2.?正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。养成积累...

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【学习目标】:《荷花》教学设计1《荷花》教学设计【学习目标】:1、会认3个生字,会写12个生字,能够理解“莲蓬...

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一、教学目标:1. 学会本课的12个生字以及词语。2. 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。养成积累语言的...

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《荷花》教学设计【学习目标】:1、会认3个生字,会写12个生字,能够理解“莲蓬”、“饱胀”、“挨挨挤挤”、“...

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荷花一、教学目标:1. 学会本课的12个生字以及词语。2. 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。养成积累语...

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《荷花》教学设计1、正确、流利、有感情地朗读,背诵课文。2、学会本课10个生字,理解由生字组成的词语。3、知...

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【学习目标】:1、会认3个生字,会写12个生字,能够理解“莲蓬”、“饱胀”、“挨挨挤挤”、“翩翩起舞”等词。...

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荷花一、教学目标:1. 学会本课的12个生字以及词语。2. 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。养成积累语...

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荷花一、教学目标:1.学会本课的12个生字以及词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。养成积累语言...

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一、教学目标:1. 学会本课的12个生字以及词语。2. 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。养成积累语言的...

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【学习目标】:1、会认3个生字,会写12个生字,能够理解“莲蓬”、“饱胀”、“挨挨挤挤”、“翩翩起舞”等词。...

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一、教学目标:1. 学会本课的12个生字以及词语。2. 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。养成积累语言的...

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教学目标:1、通读全文,能正确、流利地读课文;2、学习六个生字“挨、莲、蓬、裂、姿、势”,理解“挨挨挤挤、...

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荷花一、教学目标:1. 学会本课的12个生字以及词语。2. 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。养成积累语...

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3 荷花上海市民办扬波外国语小学王峰【教学目标】1.会认3个生字,会写出12个生字。能正确读写“荷花”、“清...

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小学语文学科教学设计人教课标版小学语文《荷花》教学方案设计刘再莲榆林高新第一小学小学语文《荷花》教学...

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荷花教学设计 3荷花教学目的要求: .通过对课文学习的指导,使学生了解荷花、荷叶的样子和颜色,从中培养学生欣...

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一、教学目标:1. 学会本课的12个生字以及词语。2. 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。养成积累语言的...

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荷花一、教学目标:1.学会本课的12个生字以及词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。养成积累语言...

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上海市民办扬波外国语小学王峰【教学目标】1.会认3个生字,会写出12个生字。能正确读写“荷花”、“清香”、...

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《荷花》教学设计本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址【教学目标】.知识目标:学会本课的12个生...

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荷花教学设计小编今天推荐给大家的是荷花教学设计,希望对大家有用。关注网获得更多内容! 《荷花》是一篇写景...

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《荷花》教学设计【学习目标】:1、会认3个生字,会写12个生字,能够理解“莲蓬”、“饱胀”、“挨挨挤挤”、“...

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《荷花》教学设计教学目标:1.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,积累优美语言。2.会认3个生字,会写12个生...

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《荷花》教学设计次营中心学校郝怀芳《荷花》这篇精读课文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景。以及“我...

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3《荷花》教学设计教学目标:1.学习作者观察荷花的方法和是怎样把看到的、想到的写清楚的。2.理解白荷花开放...

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教学设计——《荷花》桃溪中心小学邓小英教学目的:1、理解课文内容,能有感情地朗读课文。2、通过学习,让学生...

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【教学内容】三年级下册第3课第2自然段荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在...

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教学设计《荷花》一、教材分析《荷花》是苏教版小学语文第六册的一篇看图学文,是叶圣陶先生的作品。课文用第...

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小学语文第六册《荷花》教学设计(第二课时)设计思想:在阅读教学中创设美好的情境,帮助学生理解文本内容,丰富...

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课题12.荷花课时3-1授课日期教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.学会10个生字,理解由生字...

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第一课时教学目的 1、会认3个生字,会写出12个生字。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛、衣裳、...

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第一课时教学目的 1、会认3个生字,会写出12个生字。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛、衣裳、...

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课题12.荷花课时3-1授课日期教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.学会10个生字,理解由生字...

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荷花总目标:教养:1、学会本课生字新词。2、理解白荷花开放的种种姿态,并能把句与句的联系起来想象一池荷花这...

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