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教学设计学科语文年级八年级教学形式数字教学教师邱贵臣单位黑龙江省庆安县民乐中学课题名称多媒体解读藤野...

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《藤野先生》教学设计教学目标:1.学习本文选择典型事例突出人物品质的写法。2.理解本文语言浓厚的感情色彩。...

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《藤野先生》教学设计课件教学目标知识目标.积累“绯红、标致、落第、诘责、油光可鉴、深恶痛疾、抑扬顿挫”...

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藤野先生教学设计一.教学目标: 学习根据表达的需要选择和组织材料,学习抓住人物特征,通过具体事例来刻画人物...

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《藤野先生》教学设计一一、教学目标:1.学习根据表达的需要选择和组织材料,学习抓住人物特征,通过具体事例来...

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五、藤野先生第一课时学习目标1、通读课文,积累文中的重点词语。2、了解作品的时代背景,理解课文内容、结构...

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《藤野先生》教学设计一、教材依据《藤野先生》是苏教版九年级语文下册第二单元第5课,是一篇精读课文。二、...

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藤野先生教学设计教学目标1.有感情地朗读课文理清文章思路、结构、线索。2.找出“我”和藤野先生交往时的主...

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《藤野先生》教学设计. 教学目的:理解选择典型事例突出人物品质的写法。领会语言的感情色彩。教学重点:课文...

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《藤野先生》教学设计新的学期新的开始,同学们又回到课堂了,语文给大家带来了,希望能给大家带来帮助,祝大家...

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《藤野先生》教学设计呼兰实验学校王薇教学目标:1、 知识与能力目标:理清文章思路和线索,品味富有表现力的语...

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《藤野先生》教学设计(八年级下册)思路导航鲁迅的《藤野先生》是语文教科书中的经典篇目。本课教学设计采用...

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《藤野先生》教学设计晓晓第一课时学习目标：1．理解、积累“绯红、标致、诘责、油光可鉴、深恶痛疾”等词语...

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藤野先生(八年级必修教学设计)课　题1、藤野先生课型教学目标1、理解选择典型事例突出人物品质的写法；2、感...

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藤野先生 教学设计(八年级下册)重庆市合川区卢作孚中学教案教学目标知识技能指导学生学习本文选取典型事例，...

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