《巨人的花园》教学设计【教学目标】1、紧扣“花园的变化”这一主线,抓住词语的理解、积累与运用,通过朗读感...

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年级四科目语文第三单元第1课主备人单位集体备课日期9.24个性化修改日期备课人单位课题9.《巨人的花园》课时...

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巨人的花园教案 1.认识8个生字,会写12个生字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允许、围墙、...

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巨人的花园教案巨人的花园教案教学目标、认识“溢、允”等8个生字。会写“溢、允、墙”等12个生字。正确读写...

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《巨人的花园》教学设计学习内容:义务教育课程标准实验教科书人教版四年级语文上册第九课《巨人的花园》学习...

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巨人的花园教学目标:1.会认8个生字,会写12个生字,正确理解“洋溢”、“冷酷”等词语的意思;2.正确、流利、有...

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9 巨人的花园一学习目标1.认识8生字,会写12字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允许、围墙...

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巨人的花园教案教学目标:1、认识8个生字,会写12个生字。2、深入理解课文内容,通过花园荒凉和美丽的对比,抓住...

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【教案背景】面向学生:小学生学科:语文学生课前准备:初读课文,读准字音,了解课文内容。自学生字新词,摘抄好...

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《巨人的花园》教学设计第二课时北苑小学陈美玲一、复习导入:通过上节课的学习,我们了解到巨人的花园是个怎...

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《巨人的花园》第一课时教学设计(1)一、教学目标(一)认识8个生字,会写12个生字。正确读写“洋溢、允许、围墙...

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《巨人的花园》教案设计教材分析本文是由英国作家王尔德写的一篇童话故事,讲的是一个巨人看到孩子们在自己的...

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巨人的花园教案欢迎来到http:///教案栏目,本文为大家带来《巨人的花园教案》,希望能帮助到你。巨人的花园教...

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教学目标:认识生字新词.有感情地朗读课文,根据课文内容想象画面。读懂课文,明白快乐应该和大家分享的道理。...

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滨江小学赵容教材分析:本篇课文是选自王尔德童话集的一篇意蕴深刻的童话。自古以来,童话是人们喜闻乐见的文...

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《巨人的花园》教学设计第二课时北苑小学陈美玲一、复习导入:通过上节课的学习,我们了解到巨人的花园是个怎...

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奥斯卡·王尔德是19世纪后期英国著名的作家、诗人、剧作家。王尔德一生只为世人留下了9篇童话,分别是《快乐...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse9、巨人的花园教材分析: 这是英国作家王尔德的一篇童话,讲...

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《巨人的花园》教学设计教学目标:1.认识、理解课文的生字新词。积累文中描写景色的词句。2.能正确、流利、有...

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《巨人的花园》教学教案一、教材解读这是英国作家王尔德写的一篇童话故事,讲的是一个巨人看到孩子们在自己的...

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9、巨人的花园教材分析: 这是英国作家王尔德的一篇童话,讲的是一个巨人看到孩子们在自已的花园里玩,很生气,...

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《巨人的花园》,作者为奥斯卡·王尔德,于2019年12月1日由天津社会科学院出版社出版。不妨看看人教版四年级上...

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9巨人的花园教学目标:1、紧扣“没有孩子就没有春天”这一主线,抓住花园情景及人物态度的变化,通过朗读感悟童...

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《巨人的花园》第一课时教学设计范文根据课文描写想象画面,体会“快乐应当和大家分享”的道理。 1、让学生回...

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巨人的花园教案巨人的花园教案巨人的花园教案(一):教学目标认识8个生字,会写10个生字。正确、流利、有感情地...

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敦化市第八小学张舒学习目标:1、 有感情地朗读课文。2、 懂得快乐要和大家分享的道理。3、 能在读的过程中,...

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9.《巨人的花园》课堂练习一理解课文后填空。《巨人的花园》是_____国作家__________写的一篇_______故事,讲...

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人教版四年级上册《巨人的花园》教学设计《巨人的花园》,作者为奥斯卡·王尔德,于2019年12月1日由天津社会科...

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《巨人的花园》第一课时教学设计白沙县一小曹钰梅第一课时一、教学目标 1.认识8个生字,正确读写词语。 2.有...

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《巨人的花园》是英国作家王尔德写的一篇童话故事,讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在...

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教学目标1、有感情地朗读课文,抓住巨人的言行细细品味。 2、引导学生想象画面,体会巨人性格的变化。 3、让学...

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执教教师:文恩鲁教学目标:1、感受学习童话故事的快乐,培养对童话故事的兴趣与爱好。2、认识8个生字,会写12个...

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学习目标:1.认识8生字,会写12字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允许、围墙、告示牌、隆冬...

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《巨人的花园》教学设计四(3)班薛艳教学目标:(一)知识与技能目标1.认识8个生字,会写16字。正确读写“鲜花盛...

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一、根据拼音填字成词。 yì洋()容()利()()术fù()盖财()()近()作用二、不改变意思,将来面的句子换一种说话...

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读拼音,写词语Wèiqiángzēngtiānlěngkù()()()Yǘkuàiyángyìchāichú()()()把词语补充完整。鲜花()...

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教学目标1、有感情地朗读课文,抓住巨人的言行细细品味。 2、引导学生想象画面,体会巨人性格的变化。 3、让学...

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一理解课文后填空。《巨人的花园》是_____国作家__________写的一篇_______故事,讲的是_________看到______...

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巨人的花园跟肥坑美亏代岿噬低卵炯灼揩雪射熙或锣美桥屈啃拿摊篡罕鬼锅骤被饲锑巨人的花园.《巨人的花园》P...

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《巨人的花园》教学设计教学目标1.认识8个生字,会写12个生字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋...

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《巨人的花园》教学设计一、教材分析《巨人的花园》是英国作家王尔德写的一篇童话故事,讲的是一个巨人看到孩...

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【教案背景】面向学生:小学生学科:语文学生课前准备:初读课文,读准字音,了解课文内容。自学生字新词,摘抄好...

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个人设计(巨人的花园)二稿————————————————————————————————作者:————...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..巨人的花园课前游戏:师:同学们,你们喜欢童话吗?那咱们...

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9、巨人的花园教案设计设计说明《语文课程标准》指出:在阅读教学中,为了帮助理解课文,可以引导学生随文学习...

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《巨人的花园》,作者为奥斯卡·王尔德,于2019年12月1日由天津社会科学院出版社出版。不妨看看人教版四年级上...

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《巨人的花园》教学设计——全国第八届青年教师阅读教学观摩活动一、教材分析《巨人的花园》是英国作家王尔...

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巨人的花园教案《巨人的花园》教案教学目标 1.认识8个生字,会写10个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文...

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《巨人的花园》第2课时教学设计授课教师:授课内容:四年级下册《巨人的花园》教学目标:1、有感情地朗读课文,...

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9、巨人的花园教学目标1.认识8个生字,会写12个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,能根据课文内容想象画...

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《巨人的花园》教学设计一、教材分析:《巨人的花园》是人教版小学语文教材第七册的一篇课文。是英国作家王尔...

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《巨人的花园》教案第一课时教学目标:认识并正确书写11个生字2、有感情地朗读课文,并能想想课文中的画面,体...

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一、导入:同学们,你们喜欢童话吗?你们读过哪些童话?看来童话深受同学们的喜欢,童话,那动人的故事把我们带入...

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《巨人的花园》第二课时教学设计2【学习目标】 1、积累“隆冬、孤独、狂风大作、雪花飞舞、草翠花开、训斥、...

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