美丽的小兴安岭《美丽的小兴安岭》这篇文章中心突出,结构鲜明,语言优美。作者按四季的顺序,抓住景物特点,浓...

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设计理念:三年级的语文教学处于由低年级的识字教学向高年级的阅读教学的过渡阶段。在教学中起着承前启后的作...

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教学目标1、认识“融、汇”等10个生字。会写“汇、欣”等14个字。能正确读写“抽出、嫩绿、汇成”等15个词语...

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《美丽的小兴安岭》第一课时教学目标:1、会认“融、汇”等生字。2、学习作者抓住小兴安岭每个季节景色特点的...

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《美丽的小兴安岭》教学设计教材分析:《美丽的小兴安岭》是义务教育课程标准实验教科书三年级上册第六单元的...

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《美丽的小兴安岭》教学设计南师乡板西小学孟莉娟教材分析:《美丽的小兴安岭》为北师大版三年级语文下册第十...

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人教版三年级上册第六单元《美丽的小兴安岭》教学设计及反思武安市石洞乡石洞中心小学段俊芳(一)课前部分:一...

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尊敬的各位领导,评委老师,你们好!今天我说课的内容是人教版三年级语文上册二十三课《美丽的小兴安岭》。一、...

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《美丽的小兴安岭》教学设计教学目标:1、通过小老师带读,师纠正读音,会认“葱葱茏茏,密密层层”等9个生字新...

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美丽的小兴安岭【教学目标】(一)知识与能力1、会认10个生字,会写14个生字,正确读写“嫩绿、汇成、欣赏、密密...

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课堂教学设计表填表说明:本表包括十个部分,请根据课题填写完整。灰色的单元格是提示语,请勿更改或删除。学员...

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美丽的小兴安岭教学目标 1.会认10个生字,会写14个生字。正确读写“嫩绿、汇成、欣赏、密密层层、挡住、视线...

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《美丽的小兴安岭》教学设计临川二小周辉华学习目标:1.能正确认读生字、新词,理解生词的意思。2.能抓住重点...

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《美丽的小兴安岭》教学设计两河口小学尚猛一、学情分析三年级已接触学习运用“多读多想,读通课文”的读书方...

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《美丽的小兴安岭》教学设计教学目标:1、正确地朗读课文,初步理解课文内容;2、通过查字典和联系语言环境,理...

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《23.美丽的小兴安岭》教学设计教材简析:《美丽的小兴安岭》是一篇写景课文。围绕着美丽这个中心词,按春、夏...

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美丽的小兴安岭教学设计梧州市民主路小学冯译予教学目标:一、知识与能力:1、学习本课“积雪融化、淙淙流水、...

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人教版三年级上册《美丽的小兴安岭》第二课时教学设计天津市静海区静海镇第四小学迟霞一、教材分析《美丽的...

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教学要求1、初步学会本课14个生字,认识10个生字。掌握由本课生字组成的词语。2、有感情地朗读课文。背诵自己...

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襄阳市第四十三中学文辉教材简析:《美丽的小兴安岭》描写的是我国东北小兴安岭一年四季美丽的景色,抒发了作...

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《美丽的小兴安岭》教学设计教学目标1、知识与技能:(1)用自己喜欢的方法认识本课生字。(2)有感情地朗读课文...

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《23?美丽的小兴安岭》教学设计??梁晓霞教学目标:1.会认10个生字,会写14个生字。正确读写“嫩绿、汇成、欣赏...

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一、指导思想与理论依据《语文课程标准》指出:“阅读教学要加强对阅读方法的指导,使学生具有独立阅读的能力...

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姓名单位联系方式设计者陈洁澄市完小15616255768教学基本信息课题《美丽的小兴安岭》学科语文学段中年级3教...

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梧州市民主路小学冯译予教学目标:一、知识与能力:1、学习本课“积雪融化、淙淙流水、涨满春水、嫩绿枝条”等...

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临川二小周辉华学习目标:1.能正确认读生字、新词,理解生词的意思。2.能抓住重点词句,反复品读,体会小兴安岭...

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教学目标 1、了解小兴安岭一年四季的美景和丰富的物产,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。 2、学会本课生...

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天津市静海区静海镇第四小学迟霞一、教材分析《美丽的小兴安岭》是义务教育课程标准教科书三年级语文上册第...

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大河镇徐家庄小学张丽琴教学目标:1、指导学生学习作者按四季变化的顺序,抓住景物的特点进行观察描写的方法。...

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教学目标:1、通过小老师带读,师纠正读音,会认“葱葱茏茏,密密层层”等9个生字新词;通过教师引导,能有感情朗...

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教学目标:1、正确地朗读课文,初步理解课文内容;2、通过查字典和联系语言环境,理解“俯下”“欣赏”“抽出”...

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两河口小学尚猛一、学情分析三年级已接触学习运用“多读多想,读通课文”的读书方法把课文读通,也已初步具有...

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教学目标1、知识与技能:(1)用自己喜欢的方法认识本课生字。(2)有感情地朗读课文。2、过程与方法:理解课文所...

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学习目标:1.能用欢快、深沉有力、轻柔的语气朗读课文相关语句。 2.了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产,激发...

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教学要求:1、知识与技能:引导学生学会15个生字,掌握生字新词。2、过程与方法:指导学生学习作者按四季变化的...

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美丽的小兴安岭第一课时教学目标:1.初读课文,了解课文的主要内容。2、自学生字新词,认识本课生字词。3、正确...

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教学目标1、知识与技能:(1)用自己喜欢的方法认识本课生字。(2)有感情地朗读课文。2、过程与方法:理解课文所...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________美丽的小兴安岭教...

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《美丽的小兴安岭》教学设计三(2)班李媚《美丽的小兴安岭》教学设计1.教学目标(含重、难点)教学目标:1.通过...

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尊敬的各位领导,评委老师,你们好!今天我说课的内容是人教版三年级语文上册二十三课《美丽的小兴安岭》。一、...

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《美丽的小兴安岭》教学设计教学目标 1.理解课文内容,懂得小兴安岭的主要特点是森林:一年四季,森林最美。夏...

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《美丽的小兴安岭》教学设计内江市东兴区三烈小学赵菊花教学目标: 1.能结合生活实际和联系上下文理解句子的...

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《美丽的小兴安岭》教学设计教学要求: 1、初步学会本课14个生字,认识10个生字。掌握由本课生字组成的词语。...

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23、美丽的小兴安岭教学设计(第二课时)教学目标:1.体会作者准确生动的语言,学习作者抓住景物特点观察事物的...

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《美丽的小兴安岭》教学设计教学目标:1.有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的部分。2.了解小兴安岭一年四季的美...

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《美丽的小兴安岭》教学设计周清华教学目标:1、学习并掌握课文中的生字词2、理解课文,了解小兴安岭一年四季...

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教学目标①认识“融、汇”等10个生字。会写“汇、欣”等14个字。能正确读写“抽出、嫩绿、汇成”等15个词语...

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美丽的小兴安岭教学设计一课前三分钟同学们,我们的祖国地大物博,山河壮美,有许多名胜古迹值得我们去走一走,...

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课题美丽的小兴安岭学习目标1、学会本课15个生字,能通过查字典、联系上下文形式,弄懂词语的意思;2、了解小兴...

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23美丽的小兴安岭教学内容:这篇课文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者热爱祖...

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《美丽的小兴安岭》教学设计呼兰区二八中心小学:廖福全一、教学目标:1、认识嫩、赏”等9个生字。会写“抽、...

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《美丽的小兴安岭》教学设计教学目标知识与技能初步学会本课14个生字,认识10个生字。掌握由本课生字组成的词...

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《美丽的小兴安岭》多媒体教学设计【教学目标】1、认知目标:在多媒体网络环境的作用下,通过阅读帮助学生在深...

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《美丽的小兴安岭》教学设计执教者:冯锦超一、教学目标 1、在轻松愉快的小组活动中,了解小兴安岭一年四季美...

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教学目标1、知识与技能:(1)用自己喜欢的方法认识本课生字。(2)有感情地朗读课文。2、过程与方法:理解课文所...

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《美丽的小兴安岭》教学设计教学设计内容:(一)、教材分析:《美丽的小兴安岭》是义务教育课程标准教科书三年...

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美丽的小兴安岭教学设计【教学目标】 1、认识“融、汇、涨”等10个生字,会写“欣、赏、映”等14个生字,能正...

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新城三小闫小丽教学目标: 1、引导学生了解小兴安岭一年四季美丽的景色、丰富的物产,激发学生热爱祖国大好河...

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教学目标: 1、引导学生了解小兴安岭一年四季美丽的景色、丰富的物产,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。...

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美丽的小兴安岭教学设计教学目标1、引导学生了解小兴安岭一年四季美丽的景色、丰富的物产,激发学生执掌祖国...

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教学目标: 1.能把握课文的主要内容,感受小兴安岭的美丽和富饶,培养热爱大自然和欣赏自然美的情趣。 2.能有感...

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《美丽的小兴安岭》教学设计教材分析:《美丽的小兴安岭》文笔优美,语言生动,向我们描绘了一个迷人的世界,是...

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《美丽的小兴安岭》教学设计巴驿小学周凤枝教学目标: 1.认识本课的17个生字,学会其中的15个字。能正确读写下...

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教学目标: 1.认识本课的17个生字,学会其中的15个字。能正确读写下列词语:抽出、欣赏、浓雾、献出、酸甜可口...

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《美丽的小兴安岭》教案?韩丽文教学目标: ? 1.认识本课生字词,会写“汇、挡、献、刮”,初步领会左右结构生字...

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教学目标:1.体会作者准确生动的语言,学习作者抓住景物特点观察事物的方法。2.了解小兴安岭美丽的景色和丰富...

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《美丽的小兴安岭》教学设计向阳路小学陈文艳教学目标:1.检查认读本课生字词。2.学习课文,体会小兴安岭一年...

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《美丽的小兴安岭》教学设计教学要求:1、初步学会本课14个生字,认识10个生字。掌握由本课生字组成的词语。?...

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《美丽的小兴安岭》教学设计一、教学目标1.理解课文内容,了解小兴安岭一年四季都是美丽的,物产是丰富的,激发...

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《美丽的小兴安岭》教学设计第二课时教学内容分析:这篇课文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富...

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《美丽的小兴安岭》教学设计一、教学目标 1、会认10个生字,会写14个生字。正确读写“嫩绿、汇成、欣赏、密密...

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一、教学目标 1、会认10个生字,会写14个生字。正确读写“嫩绿、汇成、欣赏、密密层层、挡住、视线、献出、可...

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《美丽的小兴安岭》教学设计双塔小学张贞教学目标分析:《小学语文新课程标准》对小学三年级学生提出“有初步...

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23、美丽的小兴安岭团风县但店小学钟本才教材分析本课描写的是我国东北小兴安岭一年四季美丽的景色。全文共...

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美丽的小兴安岭第一课时教学目标:1.初读课文,了解课文的主要内容。2、自学生字新词,认识本课生字词。3、正确...

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教学目标:1.有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的部分。2.了解小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的物产。激发学...

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《美丽的小兴安岭》教学设计教学目标:1.认识本课的10个生字,学会14个字。2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的...

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《美丽的小兴安岭》教学设计杨晓艳?《美丽的小兴安岭》是义务教育课程标准实验教科书三年级上册第六单元的第...

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美丽的小兴安岭教学设计《美丽的小兴安岭》这篇文章中心突出,结构鲜明,语言优美。作者按四季的顺序,抓住景物...

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《美丽的小兴安岭》教学设计教材分析:《美丽的小兴安岭》是义务教育课程标准实验教科书三年级上册第六单元的...

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