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主讲:李平【教材分析】《美丽的小兴安岭》是义务教育课程标准实验教材三年级上册第五组中的一篇课文。这篇课...

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人教版三年级语文第五册第六单元《美丽的小兴安岭》教学设计教学目标:1.学习生字新词,能联系上下文和生活实...

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《美丽的小兴安岭》第二课时教学设计大足区珠溪镇官仓中心小学刘谋婷【教材分析】?《美丽的小兴安岭》是九年...

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教学目标:1、在语境中理解“抽出”“欣赏”等词语,并会写“欣赏”2个字。2、理解课文,了解小兴安岭一年四季...

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《美丽的小兴安岭》教学设计周口店中心小学杨朝霞教学目标:1、学会本课13个生字及新词,掌握1个多音字,认读6...

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《美丽的小兴安岭》教学设计教学要求1、初步学会本课14个生字,认识10个生字。掌握由本课生字组成的词语。2、...

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23.美丽的小兴安岭一、教材分析:这篇课文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者热...

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学习目标 1、引导学生了解小兴安岭一年四季美丽的景色、丰富的物产,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。 ...

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《美丽的小兴安岭》同步练习设计思想:教材分析:《美丽的小兴安岭》文笔优美,语言生动,向我们描绘了一个迷人...

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《美丽的小兴安岭》教学设计教学目标:1、正确地朗读课文,初步理解课文内容;2、感情读文,背诵自己喜欢的段落...

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教学要求1、初步学会本课14个生字,认识10个生字。掌握由本课生字组成的词语。2、有感情地朗读课文。背诵自己...

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美丽的小兴安岭教学设计教学要求1、知识口标:学习生字新词,了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产,体会作者准...

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教学目标:1、正确地朗读课文,初步理解课文内容;2、感情读文,背诵自己喜欢的段落;3、了解小兴安岭美丽的景色...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..课题:23、美丽的小兴安岭备课教师:刘岚修改教师:马丽艳...

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鲁教版三年级上册19《美丽的小兴安岭》教学设计第二课时教材分析《美丽的小兴安岭》文笔优美,语言生动,向我...

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23、《美丽的小兴安岭》(第二课时教学设计)福建省顺昌县高阳中心小学张丽丽教学目标:1、理解课文内容,有感情...

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教学目标:1.能结合生活实际和联系上下文理解句子的意思。2.抓住景物的特点,了解课文第二部分的主要内容。3....

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《美丽的小兴安岭》教学设计第一课时教学目标:初读课文,了解内容,学习生字新词。教学过程:一、读题,交流提前...

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23、《美丽的小兴安岭》(第二课时教学设计)福建省顺昌县高阳中心小学张丽丽教学目标:1、理解课文内容,有感情...

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基本信息教学内容美丽的小兴安岭执教者王贵静课时安排2课时所属教材目录人教版小学语文第五册23课教材分析《...

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教学目标1、了解小兴安岭一年四季的美景和丰富的物产,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。 2、学会本课生...

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一、教材分析:这篇课文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者热爱祖国大好河山的...

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教材简说这篇课文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者热爱祖国大好河山的感情。...

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教学目标:1、学会本课13个生字及新词,掌握1个多音字,认读6个字。2、会用诱人和郁郁葱葱造句。3、能联系上下...

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教学要求1.准确理解课文描写小兴安岭四季景色的词句,体会用词准确性。2.学习作者抓住小兴安岭每个季节景色特...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..课题14.美丽的小兴安岭主备教师土珊珊教学课时第一课时...

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人教版三年级上册第六单元《美丽的小兴安岭》教学设计及反思武安市石洞乡石洞中心小学段俊芳(一)课前部分:一...

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年级:三年级上学期单元六设计者李玉娟使用者教学课题23、美丽的小兴安岭课时2教学目标第一课时1.认识本课生...

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《美丽的小兴安岭》教学设计教材分析:《美丽的小兴安岭》文笔优美,语言生动,向我们描绘了一个迷人的世界,是...

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《美丽的小兴安岭》教案本课描写的是我国东北小兴安岭一年四季美丽的景色。全文共6个自然段,先总的讲小兴安...

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《美丽的小兴安岭》教学设计教学目标:1、了解我国东北小兴安岭一年四季的景色是美丽的,物产是丰富的,激发生...

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博乐市第二小学石晓春《美丽的小兴安岭》这篇文章中心突出,结构鲜明,语言优美。作者按四季的顺序,抓住景物特...

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《美丽的小兴安岭》教学设计第一课时教学目标:1.初步学会本课的生字新词。2.理解课文内容,懂得小兴安岭的主...

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美丽的小兴安岭教学内容:三年级下册第十二单元第一篇主体课文第二课时教学目标1、有感情地朗读课文,了解小兴...

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教学设计表学科:语文授课年级:三年级学校:长龙小学小学教师姓名:杨娟章节名称22美丽的小兴安岭计划学时2学习...

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23美丽的小兴安岭教学设计黄寨联校教学设计首页授课时间:年月日主备人吴彩萍第几课时第1、2课时课题23美丽的...

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什玲中心学校林舒韵教学课题23、《美丽的小兴安岭》教学课型新授课(1课时)辅助工具多媒体课件教学目标1、认...

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什玲中心学校林舒韵教学课题23、《美丽的小兴安岭》教学课型新授课(1课时)辅助工具多媒体课件教学目标1、认...

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教学要求1、通过精读课文,进一步感受小兴安岭的美丽、富饶的特点,从而激发对祖国美好河山的热爱之情。2、找...

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什玲中心学校林舒韵教学课题23、《美丽的小兴安岭》教学课型新授课(1课时)辅助工具多媒体课件教学目标1、认...

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教学要求1、通过精读课文,进一步感受小兴安岭的美丽、富饶的特点,从而激发对祖国美好河山的热爱之情。2、找...

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美丽的小兴安岭?第一课时?学习目标:1、会认10个生字,会写14个生字。正确读写“嫩绿”、“汇成”等词语。2、...

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《美丽的小兴安岭》的教学设计_三年级语文教案_范文先生网《美丽的小兴安岭》的教学设计学习目标⒈会认10个...

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教学目标：1、在语境中理解“抽出”“欣赏”等词语，并会写“欣赏”2个字。2、理解课文，了解小兴安岭一年四...

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《秋天的雨》教学设计-学习目标：1．认识“钥、匙、趁”等8个生字。会写“盒、扇、邮”等10个字。能读写“清...

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教学设计（教案）模板基本信息学 科语文年 级一年级教学形式讲解教 师秦巧丽单 位林州市第一实验小学课...

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什玲中心学校 林舒韵教学课题23、《美丽的小兴安岭》教学课型新授课（1课时）辅助工具多媒体课件教学目标...

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教学要求1、通过精读课文，进一步感受小兴安岭的美丽、富饶的特点，从而激发对祖国美好河山的热爱之情。2、...

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《美丽的小兴安岭》的教学设计基本信息学 科语文年 级三年级教学形式新授教 师梁小坚单 位湛江市坡头区...

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教材分析：本课描写的是我国东北小兴安岭一年四季美丽的景色。全文共6个自然段，先总的讲小兴安岭的树多，“...

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教材分析：本课描写的是我国东北小兴安岭一年四季美丽的景色。全文共6个自然段，先总的讲小兴安岭的树多，“...

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什玲中心学校 林舒韵教学课题23、《美丽的小兴安岭》教学课型新授课（1课时）辅助工具多媒体课件教学目标...

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教学目标：1、通过小老师带读，师纠正读音，会认“葱葱茏茏，密密层层”等9个生字新词；通过教师引导，能有...

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义务教育课程标准实验教科书 语文五年级上册 第17课《地震中的父与子》 教 学 设 计西安市长安区第一小学张...

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23、美丽的小兴安岭隆德一小 雍小燕教材简说：这是一篇写景散文。作者采用“总一分一总”的结构，展示了小...

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《美丽的小兴安岭》教学设计教学要求：1、初步学会本课14个生字，认识10个生字。掌握由本课生字组成的词语。...

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《美丽的小兴安岭》教学设计紫霄中心小学 戴星星教学目标：1、学习课文，使学生了解我国东北小兴安岭一年四...

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《美丽的小兴安岭》教学设计1.教学目标(含重、难点)教学目标：1．通过边读边想像画面、品味关键词句，体会小...

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《美丽的小兴安岭》教学设计教学目标：1.学习生字，新词，能联系上下文和生活实际理解词句，体会作者用词的...

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《美丽的小兴安岭》教学设计城关小学 张倩【教学目标】１、本文教学要使学生了解我国东北小兴安岭一年四...

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《美丽的小兴安岭》教学设计教材分析：《美丽的小兴安岭》这篇课文讲述我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色...

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《美丽的小兴安岭》教学设计梁园区刘口镇中心小学 王勇教学要求：1.初步学会本课14个生字，认识10个生字。...

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《美丽的小兴安岭》教学设计教学目标①认识“岭、汇”等8个生字。会写“侧、欣”等8个字。能正确读写“抽出...

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《美丽的小兴安岭》教学设计曹阳教材分析：《美丽的小兴安岭》是新教材小学三年级上学期的第四个单元中一篇...

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《美丽的小兴安岭》教学设计一、?教材分析：《美丽的小兴安岭》是义务教育课程标准实验教科书三年级上册第六...

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《美丽的小兴安岭》教学设计第二课时教学目标：1.通过品读体会小兴安岭是一个美丽的大花园，一个巨大的宝库...

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《美丽的小兴安岭》教学设计教学设计课题《美丽的小兴安岭》姓名康晓军工作单位定西市安定区交通路中学学科...

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《美丽的小兴安岭》教学设计学习目标1．有感情地朗读课文，体会小兴安岭的美丽和富饶。2．体会作者描写景物...

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《美丽的小兴安岭》教学设计教学目标：1．能结合生活实际和联系上下文理解句子的意思。2．抓住景物的特点，...

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《美丽的小兴安岭》教学设计光荣小学 邓莎莎一、教学目标：1、认识“桦、舔”等7个生字。会写“侧、层”等...

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《美丽的小兴安岭》教学设计教学目标：品读课文的关键词句，学习作者抓住景物的特点来描写，感受小兴安岭夏...

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《美丽的小兴安岭》教学设计教材分析：《美丽的小兴安岭》描写的是我国东北小兴安岭一年四季美丽的景色，抒...

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《美丽的小兴安岭》教学设计成都市桐梓林小学 李红教材分析：《美丽的小兴安岭》是一篇写景的文章，这篇课...

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《美丽的小兴安岭》教学设计教学目标：初步学会本课14个生字，认识10个生字。掌握由本课生字组成的词语。有...

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《美丽的小兴安岭》教学设计1.教学目标(含重、难点)教学目标：1．通过边读边想像画面、品味关键词句，体会小...

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《美丽的小兴安岭》教学设计太平庄小学 李洪丽教学目标：有感情朗读课文，理解文中比喻句，体会作者用词的...

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美丽的小兴安岭教学设计第二课时教学内容：深入理解课文，复述课文，体会寓意。教学目标：：2、能有感情地朗...

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美丽的小兴安岭教学设计教材分析：“走进森林”是北师大版语文教材三年级下册的最后一个单元。两篇主体课文...

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美丽的小兴安岭教学设计一、谈话引入，出示学习目标同学们，我们祖国地大物博，幅员辽阔，老师曾带领你们领...

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<<20、美丽的小兴安岭>>教学设计教学目标①了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产，激发热爱祖国大好河山的思...

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象州镇鸡沙小学 韦冬燕教学目标1、会认10个生字，会写14个生字，正确读写“嫩绿、汇成、欣赏、密密层层、...

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《美丽的小兴安岭》教学设计教学要求：1、初步学会本课14个生字，认识10个生字。掌握由本课生字组成的词语。...

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《美丽的小兴安岭》教学设计教学目标：1.正确流利地朗读课文。理清文章的脉络，整体感知小兴安岭的特点。2....

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《美丽的小兴安岭》教学设计第二课时教学目标：1、引导学生发现，作者抓住了每个季节树的变化。2、引导学生...

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《美丽的小兴安岭》教学设计一、教学目标：知识与技能目标：会认10个生字，会写14个生字，能正确读写文中词...

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《美丽的小兴安岭》教学设计教学目标：1. 认识本课生字词，会写“汇、挡、献、刮”，初步领会左右结构生字宽...

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《美丽的小兴安岭》教学设计知识与能力：1.认识“兴、侧、欣、浸”等13个生字，学会“脑、袋、严”等13个生...

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《美丽的小兴安岭》教学设计课题：美丽的小兴安岭学科：语文年级：三年级上册 ...

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《美丽的小兴安岭》教学设计知识与能力：1.认识“兴、侧、欣、浸”等13个生字，学会“脑、袋、严”等13个生...

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《美丽的小兴安岭》教学设计东坑中心小学 苏见嫦设计理念：本课教学设计方式采取了参与式教学模式，以小...

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《美丽的小兴安岭》教学设计毛坝镇中心小学 张秀娟教材分析：这篇课文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美...

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《美丽的小兴安岭》教学设计教材分析：《美丽的小兴安岭》是义务教育课程标准实验教科书三年级上册第六单元...

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