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精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创 1 /20 初中历史教学设计初中历史教学设计...

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教学设计一、自学1、【图片导入】屏幕上给出四副图片,请同学们根据所学说说分别反映了哪些历史事件?学生:(1...

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初中历史教学设计初中历史教学设计课题: 春秋战国的社会变革授课教师: 李赟峰学校: 上海市杨浦初级中学教材...

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初中历史教学设计课题:春秋战国的纷争授课教师: 徐卫国学校: 三门峡市陕州区第二初级中学教材:____七年级历...

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初中历史教学设计第13课??海峡两岸的交往教材与学情分析:教材分析:本课为八年级下册第13课《海峡两岸的交往...

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初中历史教学设计课题: 春秋战国的社会变革授课教师:姚红梅学校: 灵宝市初级中学教材:____七年级历史_____第...

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初中历史教学设计教材:七年级历史第二章(单元) 第5节(课)教学目标:一、知识与技能1、简要了解与概括周王室衰...

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初中历史教学设计初中历史教学设计的基本要素一、课题:××的教学设计二、教材分析1.本节内容在教材的的地位...

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繁荣与开放的社会西姜寨乡第三初级中学张玉香一、教学目标知识与能力:了解遣唐使的文化交流活动;说出唐文化...

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初中历史教学设计篇一:初中历史教案初中历史教案八年级(上)志和中学历史教研组王燕明第1课鸦片战争【教学目...

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《繁荣与开放的社会》教学设计学校:第一师第二中学学科:历史姓名:崔明莉时间:2016年8月繁荣与开放的社会一、...

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初中历史教学设计——繁荣与开放的社会山西省平遥县宁固镇宁固中学张增庆一、教学目标知识与能力:了解遣唐使...

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初中历史教学设计教学目标: 一、知识与技能 1、简要了解与概括周王室衰败的原因; 2、齐桓公率先称霸的条件及...

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初中历史教学设计第一篇:浅析初中历史教学设计第二篇:初中历史教学设计的基本要素第三篇:初中历史教学设计与...

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初中历史教学设计课题第1课中华人民共和国成立年级八年级课型新授课学习目标1.知道中国人民政治协商会议第一...

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初中历史教学设计七年级上册第5课《灿烂的青铜文明》教学设计教材分析与学情分析:?????本课是七年级上册第五...

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初中历史教学设计课题:春秋战国的社会变革授课教师:严力学校:椑南中心校教材:____七年级历史_____第__二__章...

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初中历史教学设计七年级上册第5课《灿烂的青铜文明》教学设计温泉县初级中学:赛力克教材分析与学情分析:???...

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初中历史教学设计课题:春秋战国的社会变革教材:____七年级历史_____第__二__章(单元)第__5__节(课)教学目标...

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课题:春秋战国的社会变革教学目标:一、知识与技能1、简要了解与概括周王室衰败的原因;2、齐桓公率先称霸的条...

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初中历史教学设计课题:春秋战国的社会变革授课教师:白玉学校:横山县韩岔中学教材:____七年级历史_____第__二...

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初中历史教学设计课题:春秋战国的社会变革授课教师:郭大军学校:白界中学教材:____七年级历史_____第__二__章...

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初中历史教学设计课题:春秋战国的社会变革授课教师:哈布列提学校:富蕴县第二初级中学教材:____七年级历史__...

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初中历史教学设计[复习试题中考试题] 教学目标: 一、知识与技能 1、简要了解与概括周王室衰败的原因; 2、齐...

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初中历史教学设计课题:春秋战国的社会变革授课教师:李晓华学校:隆德县中学教材:____七年级历史_____第__二_...

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初中历史教学设计初中历史教学设计教学目标分析:知识目标:(1)了解新文化运动兴起的背景、新文化运动中的主...

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初中历史教学设计]教学目标:一、 知识与技能1、 简要了解与概括周王室衰败的原因;2、 齐桓公率先称霸的条件...

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课题:第三单元??第13课??伟大的开端教材分析:本课为《历史》(北师大版)八年级上第三单元第13课,主要内...

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初中历史教学设计课?题:?春秋战国的社会变革授课教师:?马雪松?学校:?广厚乡中心学校一、?知识与技能1、?...

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初中历史《全面抗日战争的开始》教学设计一.教学目标1.知识与能力通过教学,使学生了解七七事变,松沪抗战...

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初中历史教学设计小编整理了关于初中历史教学设计,希望对于各位老师的教学计划的制定有所帮助,同时希望老...

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初中历史教学设计课题:第三单元 第13课 伟大的开端教材分析:本课为《历史》八年级上第三单元第13课,主要...

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初中历史教学设计课 题: 春秋战国的社会变革授课教师:杨永山教材:____七年级历史_____第__二__章(单元) ...

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初中历史《辛亥革命》教学设计与反思题名称辛亥革命初中历史教学对象八年级学生教学者徐明军课时1课时一、教...

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川教版八年级历史《洋务运动》教学设计【课程标准】列举洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民...

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初中历史教学设计【各位读友,本文仅供参考,望各位读 者知悉,如若喜欢或者需要本文,可点 击下载下载本文...

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历史学科教学设计主备教师: 授课教师: 时间:2009-3-10 No.9课题复习1—课课型新授环节教学内容教法学法研...

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如何学好初中历史-初中历史教案设计
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如何学好初中历史-初中历史教案设计
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初中历史教学设计 (2)
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初中历史教学案例目录第一部分新课程教学设计的要求与方法第二部分新课程优秀教学设计与案例周口店告诉我们...

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初中历史教学设计——繁荣与开放的社会一、教学目标知识与能力:了解遣唐使的文化交流活动;说出唐文化对日本...

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初中历史学科教学设计
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初中历史学科教学设计基本信息学校驻马店市实验中学课名三大改造教师姓名冯盼盼学科(版本)人教2011版课标...

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我的高效课堂教学设计课题:《唐太宗与“贞观之治”》一、教学目标一、情感态度价值观1.通过学习唐太宗的用...

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初中历史教学设计 (2)
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一、对教学课标的要求分析,基本能够实现课前的预期设想1、课标方面,基本使学生了解三国鼎立形成的史实中的...

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第19课:重庆谈判和人民解放战争转入反攻(管窑镇中——易永柏)教学目标:知识目标:使学生了解和记忆重庆...

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初中历史教学设计反思
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第 1 页 共 6 页初中历史教学设计反思一、教学设计脱离课标,目标庞杂在教学设计中首先要确定教学目标。教学...

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