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2021年《比一比》教学设计 比一比教学设计
2021年《比一比》教学设计 比一比教学设计.docx

《比一比》教学设计 比一比教学设计《比一比》教学设计教学目标:1.能借助实物、图片、拼音,读正确“黄、红...

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《比一比》优秀教学设计 比一比教学设计
《比一比》优秀教学设计 比一比教学设计.doc

第 1 页 共 10 页《比一比》优秀教学设计 比一比教学设计;《比一比》优秀教学设计一、学习目标1、复习巩固生...

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“比一比”教学设计教学设计
“比一比”教学设计教学设计.doc

“比一比”教学设计教学内容:北师大版二年级下册第36-37页“比一比”。教学目标:知识与技能:掌握比较万以...

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比一比教学设计【比一比的教学设计】
比一比教学设计【比一比的教学设计】.doc

2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 ...

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《比一比》_教学设计
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比一比教学设计学习目标:认识12个生字,会写4个生字。认识一种笔画“”和一个偏旁。知道“多-——少”、“大...

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《比一比》教学设计
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《比一比》教学设计北师大版数学三年级下册第六单元.统计与可能性哈尔滨市清滨小学高晶教材分析:本节课是在...

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《比一比》教学设计
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《比一比》教学设计诸葛二小陈维芳教学目标1.认识12个生字,会写“牛、羊、小、少”4个字。认识1个笔画“竖钩...

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《比一比》教学设计
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3.“颗”。课件先后出示,一颗纽扣,一颗心。学生自由说。区别“一棵树”。齐读第三节。4.再读课文,鼓励背诵。...

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《比一比》_教学设计
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比一比教学设计学习目标:1、认识12个生字,会写4个生字。认识一种笔画“”和一个偏旁。2、知道“多-——少”...

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比一比教学设计
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《比一比》教学设计教学内容:人教版课标实验教材一年级上册识字二中的第一篇课文教学目标:1.会认读本课的12...

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《比一比》_教学设计
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比一比教学设计学习目标: 1、认识 12 个生字,会写 4 个生字。认识一种笔画“”和一个偏旁。 2、知道“多-—...

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《比一比》教学设计
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教材简介: 《比一比》是义务教育课程标准实验教科书人教版一年级上册识字二的第一课, 课文由一幅农家小院风...

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《比一比》教学设计
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《生活中的大数》第四课《比一比》神木县第十小学党员示范课杨露霞【教学内容】新北师大版二年级数学下册第...

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比一比教学设计
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苏教版数学一年级上:《比一比》第1课时教学设计教学内容:比长短、高矮、轻重(教科书第4-5页例题,第5-6页“想...

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比一比教学设计
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教学设计:识字(二) 1.比一比一.教学目标1、认识12个生字,会写2个字“牛”、“羊”,和1个偏旁“提土旁”。2、...

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《比一比》教学设计
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开展当代革命军人核心价值观教育总结胡主席2008年末提出的革命军人核心价值观这一重要论述,以中国特色社会主...

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比一比教学设计
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《比一比》教学设计〖教学目标〗1.通过“比一比”的活动,掌握比较万以内数大小的方法,能够用符号表示万以内...

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《比一比》教学设计
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《比一比》教学设计朱溪小学胡和平【教学目标】1.通过“比一比”的活动,掌握比较万以内数大小的比较方法,能...

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《比一比》教学设计
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北师大版二年级数学下册《比一比》教学设计排厦小学张雪凤【教学目标】1.通过“比一比”的活动,掌握比较万以...

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《比》教学设计
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《比》教学设计武鸣县城厢镇第一小学韦利勤教学内容:九年义务教育六年制小学数学课本第十一册“比的意义”。...

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《 比一比》教学设计
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第二单元比一比教学目标:1.使学生联系生活经验认识长短、高矮和轻重的含义,体会比较的一般方法,初步学会比较...

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《比一比》教学设计
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北师大版二年级下册第三单元生活中的大数《比一比》教学设计刘淑萍永宁县第二小学北师大版二年级下册第三单...

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《比一比》教学设计
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《比一比》教学设计教学目标1、知识与能力:认识12个生字,会写“牛、羊、小、少”4个字。认识1个笔画“竖钩”...

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比一比教学设计
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《比一比》教学设计教学目标:知识与技能:会认读本课的12个生字,会写生字“牛羊小少”。认识一个新偏旁提土旁...

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《比一比》教学设计
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教材简介:《比一比》是义务教育课程标准实验教科书人教版一年级上册识字二的第一课,课文由一幅农家小院风景...

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比一比教学设计
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2013~2014学年度上学期第八周星期二第二节:《比一比》教学设计城厢镇第三小学黄梅香教学内容:课本P70教学目...

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《比一比 》教学设计
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识字二 1 比一比(第一课时)教学目标1.认识12个生字,会写“牛、羊”4个字。认识1个笔画“竖钩”和1个偏旁“提...

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比一比   教学设计
比一比 教学设计.doc

比一比浙江省永康市古丽小学邱敏学习目标认识12个生字,会写4个字。认识1种笔画“亅”和一个偏旁“提土旁”。...

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《比一比》教学设计
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课题:比一比教学内容:北师大版三年级数学下册P69~P70。教学目标:1、在丰富的具体问题情境中,使学生感受求平...

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比一比教学设计
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比一比教学设计临川十二小陈水英教学目标:1. 掌握“多--少”、“大--小”两对反义词,理解本课量词的意思,能...

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比一比教学设计
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小学二年级数学<<比一比>>黄山海拔约1873米香山 海拔约575米黄山与香山海拔比较1873 575位数不同,位数多...

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《比一比》教学设计
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《比一比》教学设计关王庙中心校吴青平教学目标:1、使学生联系生活经验认识长短、高矮和轻重的含义,体会比较...

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比一比教学设计
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《比一比》教学设计第二小学吴志君知识目标:1、在活动中理解平均数的意义,感受平均数在生活中的作用及必要性...

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《比一比》教学设计
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比一比,谁查得快!姓名_____ 得分_____所用时间_____要查的字部首除部首外有几画在字典的哪一页读音铁受羡板...

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比一比教学设计
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《比一比》教学设计教材分析:本课选自义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册。教学目标:1.认识...

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《比一比》教学设计
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《比一比》教学设计教学内容:小学数学一年级第一册第二单元课外拓展课。教学背景:学生已掌握“比多少、比长...

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比一比教学设计
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《比一比》教学设计
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教学目标1、知识与能力:认识12个生字,会写“牛、羊、小、少”4个字。认识1个笔画“竖钩”和1个偏旁“提土旁...

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比一比  教学设计
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比一比教学策略:1、本篇课文是识字课文,为了力求改变识字教学的枯燥乏味,我就从兴趣入手,创设情景,例,第一课...

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《比一比》教学设计
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《比一比》教学设计目标确定的依据1.课程标准相关要求整数的认识在小学分为四个阶段安排。第三次,万以内数的...

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《比一比》教学设计
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《比一比》教学设计教学内容:比长短、高矮、轻重(教科书第4-5页例题,第5-6页“想想做做”第1-5题)教学目标:...

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比一比教学设计
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比一比教学设计本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址龙凤区第五小学教师教学设计编写者执教者执...

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比一比教学设计
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《比一比》教学设计
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教学目标: 1.认识12个生字,会写“牛、羊、小、少”4个字。认识1个笔画“竖钩”和1个偏旁“提土旁”。 2.掌握...

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比一比教学设计
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黄山海拔约1873米香山 海拔约575米黄山与香山海拔比较1873575位数不同,位数多的数大,位数少的数小。>黄山...

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比一比教学设计
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比一比教学设计 1、比一比教学目标:1、认识12个生字,会写4个字。认识1种笔画“竖钩”和1个偏旁“提土旁”。...

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比一比教学设计
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《比一比》教学设计教材分析: 本课选自义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册。教学目标: 1.认...

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《比一比》教学设计
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《比一比》教学设计之一一.学习目标 1.复习巩固生字词语; 2.在情境中快乐地朗读课文,体会农家小院的可爱有趣...

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《比一比》教学设计
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比一比教学设计
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《比一比》教学设计
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《比一比》教学设计神木县第十小学杨露霞教学内容:新北师大版二年级数学下册第三单元《生活中的大数》第四课...

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《比一比》教学设计
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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《比一比》教学设计《比一比》教学设计教学内容:北师大...

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《比一比》教学设计
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比一比教学设计
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课时?第一课时教学目标??1.??使学生联系生活经验认识长短、高矮和轻重的含义,体会比较的一般方初步学会比较...

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《比一比》教学设计
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比一比教学设计
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《比一比》教学设计
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《比一比》教学设计教学内容:北师大版小学二年级数学下册第四章“比一比”指导思想:在新课标的指导下,结合低...

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《比一比》教学设计
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《比一比》教学设计教学内容:小学数学一年级第一册第二单元课外拓展课,《比一比》教学设计。教学背景:学生已...

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《比一比》教学设计
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1.结合解决问题的过程,了解平均数的意义,体会平均数的必要性。学会计算简单数据的平均数(结果是整数)。2.能...

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《比一比》教学设计
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《比一比 》教学设计
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《比一比》教学设计
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比一比教学设计
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北师大版二年级数学下册《比一比》教学设计【教学目标】1、掌握比较万以内数的大小的方法,能用符号表示万以...

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比一比教学设计
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小学教师教学设计版本北师大版学科数学课题比一比课时教学目标1.体会生活中有大数,感受学习大数的必要性,激...

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《比》教学设计
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比一比教学设计
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比一比教学设计1、比一比教学目标:1、认识12个生字,会写4个字。认识1种笔画“竖钩”和1个偏旁“提土旁”。2...

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《比一比》教学设计
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《比一比》教学设计
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《(识字二)比一比》第二课时教学设计教材简析:美丽的农家小院,温馨的生活场景。其间有黄牛、花猫的悠闲,有鸭...

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《比一比》教学设计
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比一比   教学设计
比一比 教学设计.doc

浙江省永康市古丽小学邱敏学习目标认识12个生字,会写4个字。认识1种笔画“亅”和一个偏旁“提土旁”。知道“...

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比一比  教学设计
比一比 教学设计.doc

教学内容:第4--5页的例题,第5-7页“想想做做”的习题。教学目标:1. 使学生联系生活实际认识长短、高矮和轻重...

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《比一比》教学设计
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《比一比》教学设计新课标解读:新课标中强调:“识字、写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点。”这就...

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《比一比》教学设计
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本周习惯养成:培养学生学会倾听的习惯。备课时间:2012年11月28日授课时间:2012年11月30日课题:1、《比一比》...

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《比一比》教学设计
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《识字二·比一比》教学设计漆园中心小学马建一、创境激趣,在快乐中走进学习1、小朋友们,今天,老师要带你们...

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《比一比》教学设计
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教师“一人一课”开课教案开课者陈照悦教师编号开课班级102开课时间第14周星期二课题1、比一比教学内容认识...

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《比一比》教学设计
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《比一比》教学设计孟同小学一年级陈紫娟教学内容:人教版语文一年级上册识字二《比一比》教学目标:1.指导学...

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比一比教学设计
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螀《比一比》教学设计膂?艿教学内容:人教版课标实验教材一年级上册识字二中的第一篇课文蒅教学目标:蒁会认读...

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比一比教学设计
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雷甸中心小学:孙月娟教材分析: 本课选自义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册。教学目标: 1.认...

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《比一比》教学设计
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神木县第十小学杨露霞教学内容:新北师大版二年级数学下册第三单元《生活中的大数》第四课《比一比》P27-29的...

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《比一比》教学设计
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《比一比》教学设计20XX年3月于莉军教学内容:P36----P37比较万以内数的大小教学目标:知识与技能:掌握比较万...

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《比一比》教学设计
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排厦小学张雪凤【教学目标】1.通过“比一比”的活动,掌握比较万以内数大小的比较方法,能够用符号表示万以内...

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〖教学目标〗1.通过“比一比”的活动,掌握比较万以内数大小的方法,能够用符号表示万以内数的大小。2.通过“...

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《比一比》教学设计
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教学目标1.认识12个生字,会写“牛、羊、小、少”四个字。认识“亅”和“土”。2.主动探究、合作学习,掌握“...

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【教学设计】《比一比》(苏教)
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《比一比》教材分析“比一比”是第二章的内容,本章只安排了1课时(不够可用2课时)的内容。本章主要学习比较物...

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《比一比》教学设计
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比一比教学设计
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比一比(教学设计)
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龙川县麻布岗镇大古小学王小珍教学目标:1、通过“比一比”活动,掌握万以内数的大小比较的方法,能够用正确的...

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《比一比》教学设计
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北师大版二年级下册第三单元生活中的大数市府小学赵东芳泪盂雾肪舷氧甭锣余辈杨漆耪赤嘲怔眠更气过茹蜡尉邪...

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《比一比》教学设计
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识字二比一比滦吴闽诊砖废爬窑那厨壤鸟混孵精戌喇孙讼孔孝燎慕知侯臭吞汁遵类胎买《比一比》教学设计《比一...

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《比一比》教学设计
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《比一比》教学设计
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《比一比》教学设计
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单位:岑溪市三堡镇扶南小学教学目标掌握100以内数的顺序,学会比较两个100以内数的大小;让学生在游戏中感悟数...

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《比一比》教学设计
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《比一比》教学设计
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《比一比》从化市街口街团星小学邹敏一、教学目标1、认识12个生字,会写4个字。认识1种笔画“竖钩”和一个偏...

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《比一比》教学设计
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识字二比一比署苦曙鞭郝郊峭啊牌病死扩祝屋瘩句估圾牵惋戳仪仅土舱清磨涌良塑称排《比一比》教学设计《比一...

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