课堂教学与设计毕燕娟外国人学汉语,常常会说出“大夫让我开我的嘴”、“你是服务员,应该服务我”、“他恨鱼...

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课堂教学与设计毕燕娟外国人学汉语,常常会说出“大夫让我开我的嘴”、“你是服务员,应该服务我”、“他恨鱼...

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《这是王老师》一教学对象学习此课时,教学对象大约学习了140小时左右的汉语,掌握的汉语词汇在400个左右。二...

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教案设计与课堂教学2020/4/112一、教案设计教案设计基于纸质媒介,为课堂教学服务。教学有法,教无定法,教案极...

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对外汉语教学设计一、绪论 1.对外汉语教学对外汉语教学(L2Chinese)指是这样一种教育:以能够自如使用一种/几...

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对外汉语汉字教学课件对外汉语汉字教学课件教学目的: 使学生掌握以下几个语言点(1)我爱人最近老是不舒服。(...

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课堂教学与设计1外国人学汉语，常常会说出“大夫让我开我的嘴”、“你是服务员，应该服务我”、“他恨鱼”“...

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1 / 2对外汉语教学设计【教案示例】一.?教学对象/班级二.?课型：听力、口语、综合、汉字三.?教材：名称、第...

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课堂教学与设计毕燕娟泣漂湘啼致膨剥蠢换巍丝承沤备肥追鹤麻院戍葵仅遇童盟害诅狈缨任怂叛对外汉语教学设计...

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对外汉语语音教学总体设计一览表阶段教学原则教学目标方法教学安排与内容必修课选修课综合汉语课口语课听力...

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教案设计:1996年案例 1。甲:开开电视,看有没有好节目。乙:(打开电视)怎么不亮?甲:插头没插上。乙: (插上插头...

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陕西国际商贸学院实训报告实训项目名称对外汉语教案设计系外语系专业英语班级 B1001班(对外汉语方向)学生姓...

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对外汉语教材编写构想教材名称:《标准初级汉语实用教程》教材性质:针对留学生汉语教学编写,以使汉语学习者掌...

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对外汉语教学课堂设计对外汉语专业苑贺芬 201140328108课程章节及名称:第二单元附加练习“动宾词”部分;第三...

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对外汉语教学教材设计对外汉语教材编写构想教材名称:《标准初级汉语实用教程》教材性质:针对留学生汉语教学...

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对外汉语教学课堂设计对外汉语专业苑贺芬 201140328108 一、课程章节及名称: 第二单元附加练习“动宾词”部...

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陕西国际商贸学院实训报告实训项目名称对外汉语教案设计系外语系专业英语班级 B1001 班(对外汉语方向) 学生...

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对外汉语教学教案设计教学对象:学习汉语的初级欧美留学生授课学时:1课时(60分钟)教学目标:通过学习,使学生理...

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对外汉语教学设计要点导言谁教过课?写不写教案?教案是怎么来的?听课、看书、经验、课本安排我们的培训方案涉...

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教案设计汉语作为第二语言教学的内容一、语言要素二、言语技能三、言语交际技能四、相关文化知识课堂教学的...

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对外汉语教案设计(口语教程)——06对外汉语(一)班15号张春叶2008.05.21教材来源:汉语初级口语教程上册北京大...

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对外汉语教学教案设计对外汉语 Andy第四课看电视对话:(晚上,某家庭的男女主人收拾完家务,坐在沙发上)男主人...

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对外汉语教学教案设计篇一:对外汉语教学课堂教案设计对外汉语教学课堂教案设计基本原则课型分明(综合、口语...

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对外汉语教案设计——06对外汉语(一)班王林骆盼红张春叶徐倩姜丽丽陈丹教学目标掌握与评价一件衣服怎么样有...

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对外汉语词汇教学设计一、 教学内容第二课生词:国家、一样、时差、夜、季节、春(天) 、夏(天)、秋(天)、热、...

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对外汉语教学教案设计班级:09对外汉语班姓名:彭兆婕学号:2009032117汉语教程教案设计09对外汉语彭兆婕 2009...

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对外汉语教学教案设计课文:A:你的生日是几月几号?B:我的生日是十月十八号,正好是星期六。A:是吗?你打算怎么...

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“着”的对外汉语教学设计一、“着”的分布研究随着“着”的本体研究的深入,“着”的对外汉语教学研究也已日...

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对外汉语教学教案设计班级:09对外汉语班姓名:彭兆婕学号:2009032117汉语教程教案设计09对外汉语彭兆婕20090...

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“着”的对外汉语教学设计一、“着”的分布研究随着“着”的本体研究的深入,“着”的对外汉语教学研究也已日...

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对外汉语教学教案设计课文:A:你的生日是几月几号?B:我的生日是十月十八号,正好是星期六。A:是吗?你打算怎么...

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陕西国际商贸学院实训报告实训项目名称对外汉语教案设计系外语系专业英语班级B1001班(对外汉语方向)学生姓名...

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对外汉语Andy第四课看电视对话:(晚上,某家庭的男女主人收拾完家务,坐在沙发上)男主人:七点了,打开电视看看新...

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教案设计与课堂教学**一、教案设计教案设计基于纸质媒介,为课堂教学服务。教学有法,教无定法,教案极具个性化...

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对外汉语教学教案设计课文:A:你今年多大?B:我二十一岁.A:你的生日是几月几号?B:我的生日是十月十八号,正好是...

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对外汉语Andy第四课看电视对话:(晚上,某家庭的男女主人收拾完家务,坐在沙发上)男主人:七点了,打开电视看看新...

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教案设计与课堂教学一、教案设计教案设计基于纸质媒介,为课堂教学服务。教学有法,教无定法,教案极具个性化,...

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对外汉语课堂教学设计与教学组织王巍一、对外汉语课堂教学设计课堂教学设计的内容教学对象掌握学生的知识水...

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学院:人文学院专业:对外汉语班级:20090231学号:2009023104姓名:冀研你的生日是几月几号【教案设计】课型:初...

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对外汉语词汇教学设计一、教学内容第二课生词:国家、一样、时差、夜、季节、春(天)、夏(天)、秋(天)、热、冷...

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教案设计一、教学对象:汉语具有中级水平的留学生班级,约30人。二、教学内容:词汇课:天气、冷、热、风、雨、...

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对外汉语课堂教学设计与教学组织王巍1.一、对外汉语课堂教学设计课堂教学设计的内容教学对象掌握学生的知识...

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我们去洛阳小吃吧!教材简介、编写过程在编写之初,我们分析了相关教材,充实教材编写的理论知识,广泛收集编写...

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教案设计汉语作为第二语言教学的内容语言要素、言语技能、言语交际技四、相关文化知识课堂教学的基本原贝以...

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对外汉语课堂教学设计与教学组织王 巍1精选课件一、对外汉语课堂教学设计课堂教学设计的内容教学对象掌...

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对外汉语课堂教学设计与教学组织王 巍ppt课件一、对外汉语课堂教学设计课堂教学设计的内容教学对象掌握...

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对外汉语词汇教学设计教学内容第二课生词:国家、一样、时差、夜、季节、春（天）、夏(天)、秋（天）、热、冷...

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精品文档对外汉语词汇教学设计一、 教学内容第二课生词：国家、一样、时差、夜、季节、春（天） 、夏（天）...

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对外汉语教学教案设计（声典汉语教学挂图口语教程）2010． 11 ． 08课程内容：生活场景篇 问路教材来源 ：...

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对外汉语教案设计（口语教程）—— 06 对外汉语 （一）班 15号 张春叶教材来源 ：汉语初级口语教程上册北京...

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对外汉语语法教学教案设计【课文】我的腿被自行车撞伤了罗兰：你的腿怎么了？玛丽：星期天我骑车上街的时候...

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第一章总论一、 教学法的理论支柱语言学原理外语教学法的主要理论支柱教学内容都跟语言（母语或目的语）有关...

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1 / 5对外汉语教学教案设计教学目的1. 使学生掌握几个重要的语言点能就天气状况进行日常交际；2. 使学生掌握...

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对外汉语教学教案设计（声典汉语教学挂图口语教程）2010．11．08课程内容：生活场景篇 --------问路教材来源...

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对外汉语词汇教学设计一、二、三、四、五、教学内容第二课生词：国家、一样、时差、夜、季节、春（天） 、...

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对外汉语教学设计要点导言谁教过课？写不写教案？教案是怎么来的？听课、看书、经验、课本安排我们的培训方...

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对外汉语词汇教学设计对外汉语词汇教学设计对外汉语词汇教学设计对外汉语词汇教学设计教学内容第二课生词:国...

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教案设计与课堂教学1编辑版pppt一、教案设计教案设计基于纸质媒介，为课堂教学服务。教学有法，教无定法，教...

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２０ １ ８ 届硕士 专业 学 位研究 生 学位论文１０４４６分 类 号 ： 出％学校代 ...

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教案设计1编辑版pppt汉语作为第二语言教学的内容一、语言要素二、言语技能三、言语交际技能四、相关文化知识...

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对外汉语课堂教学设计与教学组织王 巍1编辑版pppt一、对外汉语课堂教学设计课堂教学设计的内容教学对象...

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摘要\本文首先对汉语假设复句进行了系统的分类,并对各类假设复句的语义背景进行了比较全面的分析,然后从教学...

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对外汉语教案设计续[对外汉语教案设计续]教学目的1. 使学生掌握几个重要的语言点能就天气状况进行日常交际;...

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对外汉语教学教案设计案例[对外汉语教学教案设计案例]对外汉语教学教案设计案例马克:你还睡着呢,我跑步都回...

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第4课多少钱[教学对象]零基础,只会说简单的中文问候语,想要学习更多中文日常用语的外国学生。[课型]综合教学...

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教案设计四川外语学院中文系2010、91国际注册汉语教师资格考试课堂教学能力测试试题说明项目:词语教学 25%...

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《大自然的文字》第二课时教学设计实验小学李花琴教学目标1、能正确、流利,有感情地朗读课文。2、理解课文内...

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第二十三课《他得了急性肠炎》教案设计一、课程大纲:1.掌握表达有关“生病就医”话题的各种词汇、常用句型;...

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对外汉语教学课堂教案设计——主讲:刘香君基本原则课型分明(综合、口语、听力、阅读)学生为主精讲多练随讲随...

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第五章对外汉语教学的教学设计和大纲5.1 对外汉语教学的教学设计5.2 汉语水平等级标准与等级大纲5.3 对外汉...

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