珍珠泉优秀教学设计 《珍珠泉》教学设计2、练习正确、流利有感情地读课文，并在读中欣赏、感悟珍珠泉的美。...

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珍珠泉教学设计 [4*珍珠泉,教学设计]学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解珍珠泉的美丽，体会...

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珍珠泉教学设计珍珠泉说课稿《珍珠泉》是语文第六册第一单元里的一篇略读课文，课文描写了家乡山林中一眼美...

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珍珠泉优秀教学设计 [《珍珠泉》教学设计]（3）以上两句为这小节的的重点句，其他句子如果学生有提出重点为...

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《珍珠泉》教学设计第 3 页《珍珠泉》教学设计教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解珍珠泉的...

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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、 教案背景面向学生： 口小学 2,学科:语文课...

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精选优质范文----倾情为你献上精选优质范文----倾情为你献上第 2 页精选优质范文----倾情为你献上4、珍珠泉...

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《珍珠泉》教学设计一、 教学目标：学习作者抓住景物特点，把内容写准确、写形 象的方法。练习正确、流利有...

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《珍珠泉》教学设计任市小学：王小雪 一、教学背景分析（一） 教材分析：《珍珠泉》是一篇写景的文章，作者...

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4* 珍珠泉学习目标知识与技能: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2 、体会抓特点表述景物的方法。 3 、积...

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人教版三年级语文下册第一单元《珍珠泉》教学设计青州市旗城学校刘霞教学目标: 1、感悟珍珠泉的美,体会作者...

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一、基本信息学科语文教师姓名张郑园园年级三年二班章节第一单元课名珍珠泉学时1课时二、教学目标1. 训练学...

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4* 珍珠泉一、学习目标1正确、流利、有感情地朗读课文。2了解珍珠泉的美丽,体会作者热爱大自然、热爱家...

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《珍珠泉》教学设计教材分析本课描写了家乡山林中一眼美丽的清泉,按珍珠泉所在的位置,潭水四周和泉水涌动的...

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4* 珍珠泉[教学目标]1.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。2.指导学生了解珍珠泉的美丽,体会作者热爱大...

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《珍珠泉》教学设计教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。了解珍珠泉的美丽,体会作者热爱大自然、热爱...

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《珍珠泉》教学设计董娟教材分析本课描写了家乡山林中一眼美丽的清泉,按珍珠泉所在的位置,潭水四周和泉水涌...

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《珍珠泉》教学设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解珍珠泉的美丽,体会作者热爱大自然、...

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铁十一小赵红培珍珠泉教学设计3《珍珠泉》教学设计铁十一小赵红培一、指导思想理论依据《语文课程标准》明确...

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《珍珠泉》教学设计一、教学目标:1.学习作者抓住景物特点,把内容写准确、写形象的方法。2.练习正确、流利有...

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《珍珠泉》教学设计铁十一小赵红培一、指导思想理论依据《语文课程标准》明确指出应培养学生“具有独立阅读...

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铁十一小赵红培珍珠泉教学设计3《珍珠泉》教学设计铁十一小赵红培一、指导思想理论依据《语文课程标准》明确...

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铁十一小赵红培一、指导思想理论依据《语文课程标准》明确指出应培养学生“具有独立阅读的能力,注重情感体验...

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珍珠泉教学设计4珍珠泉一、教学目标及要求:1.学习作者抓住景物特点,把内容写准确、写形象的方法。2.练习正确...

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珍珠泉教学设计《珍珠泉》这篇课文用优美的语言描写了珍珠泉水又绿又清,水泡既美丽又有趣,表达了作者对珍珠...

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珍珠泉教学设计《珍珠泉》这篇课文用优美的语言描写了珍珠泉水又绿又清,水泡既美丽又有趣,表达了作者对珍珠...

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《珍珠泉》教学设计设计理念本课的设计以“珍珠泉何以为珍珠”为探索主线,力求为学生创设轻松愉悦`和谐互动...

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上海市民办扬波外国语小学王峰【教学目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.了解珍珠泉的美丽,体会作者热...

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上海市民办扬波外国语小学王峰【教学目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.了解珍珠泉的美丽,体会作者热...

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《珍珠泉》教学设计铁十一小赵红培一、指导思想理论依据《语文课程标准》明确指出应培养学生“具有独立阅读...

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学习目标1正确、流利、有感情地朗读课文。2了解珍珠泉的美丽,体会作者热爱大自然、热爱家乡的感情。3...

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上海市民办扬波外国语小学王峰【教学目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.了解珍珠泉的美丽,体会作者热...

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珍珠泉教学设计【教材分析和设计理念】: 这篇文章描述了家乡珍珠泉的美丽、有趣,表达了作者热爱大自然、热爱...

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珍珠泉教学设计珍珠泉一、教学目标及要求: .学习作者抓住景物特点,把内容写准确、写形象的方法。.练习正确、...

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语文教案设计课题4珍珠泉课型略读课时安排1—1教学目标1、了解珍珠泉的美丽,体会作者热爱大自然、热爱家乡的...

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《珍珠泉》教学设计教者:李万珊一.导入课题,激发兴趣。老师:同学们,你们见过泉水?我国有许多神奇的泉水,你们...

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《珍珠泉》教学设计董娟 教材分析本课描写了家乡山林中一眼美丽的清泉,按珍珠泉所在的位置,潭水四周和泉水涌...

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一、教学目标 1.学习作者抓住景物特点,把内容写准确、写形象的方法。 2.练习正确、流利有感情地读课文,并在...

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教学目标1.学习作者抓住景物特点,把内容写准确、写形象的方法。2.练习正确、流利有感情地读课文,并在读中欣...

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任市小学:王小雪一、教学背景分析(一)教材分析:《珍珠泉》是一篇写景的文章,作者用生动、优美的语言描绘了家...

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珍珠泉继续宿怪职礼笛搪瑶畔色脆怕求霜全携渤蠢瞳再赣拍妓疯再诺粟廷毫裁因沤阐珍珠泉教学设计第一PPT模板网...

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教材分析这篇课文用优美的语言描写了珍珠泉水又绿又清,水泡既美丽又有趣,表达了作者对珍珠泉、对家乡的赞美...

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《4※珍珠泉》教学设计山东省肥城市老城街道办事处中心小学尹逊宝【教学目标】1、能正确、流利、有感情的朗...

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教材分析《珍珠泉》是一篇写景的文章,作者用生动、优美的语言描绘了家乡山林中一眼美丽的清泉,写出了泉水的...

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上海市民办扬波外国语小学王峰【教学目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.了解珍珠泉的美丽,体会作者热...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..授课日期2015年3月11日星期三教学内《珍珠泉》是一篇写...

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珍珠泉教学设计一、预习1读引文,要求我们做什么?请回答。2读了课文,请你提出问题?二、课堂教学(一)、读引文...

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珍珠泉教学设计篇一:珍珠泉教学设计小学京版课标教材第7册《珍珠泉》教学设计第3稿教材分析:本文是一篇侧重...

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怎么才能做到心如止怎样才能做到心如止水,什么都不去管, 什么都可以不去理会.把一切都当做无所谓. 心如止...

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《珍珠泉》教学设计教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解珍珠泉的美丽,体会作者热爱家乡的...

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