篇一:第4节能量之源——光与光合作用教案第4节能量之源──光与光合作用莫爱霞江门市新会第二中学一、概述·...

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光与光合作用教学设计篇一:第4节能量之源——光与光合作用教案第4节能量之源──光与光合作用莫爱霞江门市新...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________光与光合作用教学...

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第5章第4节能量之源——光与光合作用捕获光能的色素和结构教学设计【设计思路】本节课的重点是《绿叶中色素...

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第五章第4节能量之源——光与光合作用二、光合作用的原理和应用光合作用过程一、教材分析光合作用的原理和应...

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光与光合作用教学设计篇一：第4节 能量之源——光与光合作用教案第4节 能量之源──光与光合作用莫爱霞 江...

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光与光合作用教学设计光与光合作用教学设计光与光合作用教学设计篇一：第4节 能量之源——光与光合作用教案...

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第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者第一节绿色植物通过光合作用制造有机物教学设计平定二中王萍学习目...

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2-1-3 绿色植物的光合作用(第一课时)教材分析在学习了绿色植物的蒸腾作用之后,继续学习植物的光合作用这一重...

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1《光合作用的原理和应用(第一课时)》教学设计普通高中生物新课程必修1《分子与细胞》模块(人教版)福安二中...

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课题光合作用和呼吸作用教师黄晓冰教学目标课时目标地位光合作用和呼吸作用的考查乃是生物复习的重中之重,该...

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第 1页共 10页《光合作用的原理和应用(第一课时)》教学设计一、教材分析与教学设计思路光合作用是植物体最基...

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《光合作用的原理和应用(第一课时)》教学设计普通高中生物新课程必修 1 《分子与细胞》模块( 人教版) 福安二...

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光合作用教学设计教学目标: 1. 了解光合作用的发现过程。 2. 了解叶绿体,初步学习光合色素的提取方法。 3. ...

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知识改变命运,学习成就未来欢迎各位老师踊跃投稿,稿酬丰厚邮箱:zxjkw@第1页共10页《光合作用的原理和应用(第...

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“光合作用”教学设计教材地位分析:本节内容是人教版高中生物必修1分子与细胞第5章第4节《能量之源──光与...

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光合作用教学设计《光合作用》教学设计第二课时兴文二中高2016级生物组刘维一、教学目标:(一)知识目标:1、知...

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《光合作用的原理和应用(第一课时)》教学设计普通高中生物新课程必修1《分子与细胞》模块(人教版)一、教材分...

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初中生物教学案例设计- --光合作用颍东区冉庙中心校:王省中一、设计思路:绿色植物光合作用的知识和实验,是生...

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《光合作用的原理和应用》教学设计【考纲内容及要求】考纲内容要求光合作用的基本过程Ⅱ影响光合作用速率的...

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《光合作用的原理和应用(第一课时)》教学设计普通高中生物新课程必修1《分子与细胞》模块(人教版)福安二中阮...

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光合作用教学设计生物组:温祖梅一、教材分析《光合作用》是生物必修本第一册第三章第三节的内容,是本章乃至...

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《光合作用的原理和应用》教学设计【考纲内容及要求】考纲内容要求光合作用的基本过程Ⅱ影响光合作用速率的...

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《光合作用》教学设计一、设计思想(一)设计理念以生物课程新标准的“提高科学素养;面向全体学生;倡导研究性...

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《光合作用的原理和应用(第一课时)》教学设计普通高中生物新课程必修1《分子与细胞》模块(人教版)福安二中阮...

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篇一:第4节能量之源——光与光合作用教案第4节能量之源──光与光合作用莫爱霞江门市新会第二中学一、概述·...

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一、设计思想(一)设计理念以生物课程新标准的“提高科学素养;面向全体学生;倡导研究性学习;注重与现实生活的...

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《光合作用的原理和应用(第一课时)》教学设计普通高中生物新课程必修1《分子与细胞》模块(人教版)福安二中阮...

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“光合作用”的教学设计一、知识结构二、教学目标(一)知识教学1.光合作用的发现(A:知道)。2.叶绿中色素(C:理...

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《光合作用》的教学设计江西省鄱阳中学刘敏[教学目的]1、光合作用的发现(A知道)2、叶绿体中的色素(C理解)3、...

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教学设计方案【课题】?第三节光合作用【教学重点】光合作用的发现过程;叶绿体中色素的种类;颜色及其吸收的光...

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光合作用教学案例普利斯特利钟罩内的实验说明植物能"净化"空气。英格豪斯绿色植物只有在光下才能起到"净化"...

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一、设计思想(一)设计理念以生物课程新标准的“提高科学素养;面向全体学生;倡导研究性学习;注重与现实生活的...

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江苏省镇江中学王澈一、教学分析本部分内容是《普通高中课程标准实验教科书生物必修1?分子与细胞》第五章第...

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一、设计思想(一)设计理念以生物课程新标准的“提高科学素养;面向全体学生;倡导研究性学习;注重与现实生活的...

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生物教学设计光合作用遵化二中杨健绿色植物在光下制造有机物一、设计理念?以初中生物课程标准的“提高科学素...

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课题光合作用和呼吸作用教师黄晓冰教学目标课时目标地位光合作用和呼吸作用的考查乃是生物复习的重中之重,该...

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《光合作用》教学设计一、设计理念学生的个人知识、直接经验和生活世界是重要的课程资源,如果能激活学生原有...

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第五章第4节能量之源——光与光合作用光合作用的原理教学设计利辛高级中学张雨蒙一、教学目标知识目标(1)了...

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光合作用教学设计:教学内容分析:教材分析:因为光合作用在绿色植物的新陈代谢以及整个生态系统的物质循环和能...

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《光合作用》教学设计一、教材分析:“光合作用”是高中生物(人教版)第二章(生物的新陈代谢)第二节(绿色植物...

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石家庄市六中雷英军一、教学目标知识目标1.说明绿色植物在光下能制造淀粉。2.说明绿叶在制造淀粉的同时释放...

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一、设计思想(一)设计理念以生物课程新标准的“提高科学素养;面向全体学生;倡导研究性学习;注重与现实生活的...

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净光合作用教学设计课题光合作用和呼吸作用教师黄晓冰教课时目标地位光合作用和呼吸作用的考查乃是生物复习...

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“植物光合作用的实质”教学案例(第1课时)理化生教研组缑继强本案例着重培养学生在生物课堂教学的三种能力:...

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(共3课时,第2课时)海门四甲中学生物组徐娟【教学目标】知识目标:说明光合作用的过程及对它的认识过程,能力目...

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《光合作用的原理和应用(第一课时)》教学设计普通高中生物新课程必修1《分子与细胞》模块(人教版)福安二中阮...

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一、设计思想(一)设计理念以生物课程新标准的“提高科学素养;面向全体学生;倡导研究性学习;注重与现实生活的...

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一、设计思想(一)设计理念以生物课程新标准的“提高科学素养;面向全体学生;倡导研究性学习;注重与现实生活的...

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光合作用教学设计种少敏教学目标知识目标:1、说出光合作用光反应和碳反应的条件、反应物及产物。2、概述光合...

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第三章第三节光合作用一、教学目标:(一)知识目标:1、光合作用的概念、发现过程2、光合作用的结构基础及基本...

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《光合作用》一课的教学设计|高中光合作用教学设计〔关键词〕 生物教学；光合作用；教学设计 　　〔中图分类...

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《光合作用》教学设计一、 思想（一） 理念以生物 程新 准的 “提高科学素养；面向全体学生；倡 研究性学...

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一、设计思想（一）设计理念以生物课程新标准的“提高科学素养；面向全体学生；倡导研究性学习；注重与现实...

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《光合作用的原理和应用（第一课时）》教学设计普通高中生物新课程必修1《分子与细胞》模块(人教版)福安二中...

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一、设计思想【设计理念】以高中生物课程标准的“提高科学素养；面向全体学生；倡导研究性学习；注重与现实...

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第4节能量之源——光与光合作用（ 共3课时，第2课时）海门四甲中学生物组 徐娟【教学目标】知识目标：说明光...

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一、设计思想【设计理念】以高中生物课程标准的“提高科学素养；面向全体学生；倡导研究性学习；注重与现实...

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《光合作用》教学设计一、设计思想【设计理念】以高中生物课程标准的“提高科学素养；面向全体学生；倡导研...

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高中生物学“光合作用”教学设计光合作用与当今世界面临的粮食问题、 环境问题等关系十分密切；光合作用 总...

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“光合作用”教学设计峡泗中学刘香粉一、 设计思想光合作用是第三章细胞代谢第四节的内容，根据内容，本节安...

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《光合作用》教学设计余裕浪（永定县坎市中学364102）一、 概述“光合作用”是高中生物必修一（人教版）第四...

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《光合作用的发现》教学设计江西省赣县中学杨金平 341100一、 指导思想：素质教育是指导我们生物教师备好每...

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《光合作用的原理和应用(第一课时)》教学设计一、 教材分析与教学设计思路光合作用是植物体最基本的新陈代谢...

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光合作用教学设计：教学设计指导思想：根据教材的特点和学生的实际，课前一个星期布置学生进行课外生物科技...

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学习必备 欢迎下载Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.篇一：第4节能量...

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光合作用教学设计种少敏教学目标知识目标：1、 说出光合作用光反应和碳反应的条件、反应物及产物。2、 概述...

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“光合作用的产物”一节探究式教学设计一、 教材分析“光合作用的产物”一节，是学生对绿色植物的种子、根、...

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第三章 第三节 光合作用一、教学目标：（一）知识目标：1、光合作用的概念、发现过程2、光合作用的结构基础...

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光合作用教学设计光合作用教学设计1 / 91 / 9光合作用教学设计《光合作用的原理和应用 （第一课时）》教学设...

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