《秉笔直书》教学设计教学目标: 1 、准确认读课文中的 8 个认读生字,掌握写字表中的 11 个生字。 2、引导学...

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《秉笔直书》教学设计教学目标: 1 、准确认读课文中的 8 个认读生字,掌握写字表中的 11 个生字。 2、引导学...

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秉笔直书教学设计本课教材分析: 文章记叙的是战国时代的一个历史故事。故事发生的年代非常久远,因此文中出现...

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《秉笔直书》教学设计教学目标: 1 、准确认读课文中的 8 个认读生字,掌握写字表中的 11 个生字。 2、引导学...

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《秉笔直书》教学设计教学目标: 1 、准确认读课文中的 8 个认读生字,掌握写字表中的 11 个生字。 2、引导学...

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秉笔直书教学设计本课教材分析: 文章记叙的是战国时代的一个历史故事。故事发生的年代非常久远,因此文中出现...

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《秉笔直书》学习目标: 1、引导学生根据人物语言,体会人物的内心活动,感受人物的优秀品格。 2、鼓励学生提出...

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秉笔直书教学设计第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:《秉笔直书》教学设计第二篇:秉笔直书教学设...

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《秉笔直书》教学设计教学目标:1、朗读课文,理解课文内容,感受太史伯、太史仲……忠于职守、刚正不阿、秉笔...

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秉笔直书教学设计教学目标:1、引导学生根据人物语言,体会人物的内心活动,感受人物的优秀品格。2、鼓励学生提...

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《秉笔直书》教学设计《秉笔直书》教学设计教学目标:1、准确认读课文中的8个认读生字,掌握写字表中的11个生...

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主备课人:于毅修改人:陈东英教材分析:文章记叙的是战国时代的一个历史故事。故事发生的年代非常久远,因此文...

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秉笔直书主备课人:于毅修改人:陈东英教材分析: 文章记叙的是战国时代的一个历史故事。故事发生的年代非常久...

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《秉笔直书》教学设计教学案例基本信息对应信息技术主题T15技术支持的教学评价学科语文学段二年级四课题名称...

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《秉笔直书》教学设计教学目标: 1、准确认读课文中的8个认读生字,掌握写字表中的11个生字。 2、引导学生根据...

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主备课人:于毅修改人:陈东英教材分析: 文章记叙的是战国时代的一个历史故事。故事发生的年代非常久远,因此文...

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《秉笔直书》教学设计本课教材分析: 文章记叙的是战国时代的一个历史故事。故事发生的年代非常久远,因此文中...

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《秉笔直书》教学设计本课教材分析: 文章记叙的是战国时代的一个历史故事。故事发生的年代非常久远,因此文中...

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教学目标: 1、引导学生根据人物语言,体会人物的内心活动,感受人物的优秀品格。 2、鼓励学生提出感兴趣的问题...

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教学目标: 1、引导学生根据人物语言,体会人物的内心活动,感受人物的优秀品格。 2、鼓励学生提出感兴趣的问题...

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《秉笔直书》教学设计本课教材分析: 文章记叙的是战国时代的一个历史故事。故事发生的年代非常久远,因此文中...

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《秉笔直书》教学设计教学目标: 1、准确认读课文中的8个认读生字,掌握写字表中的11个生字。 2、引导学生根据...

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线王小学课题研究《小学高段语文课前预习的有效性研究》教学设计课题《秉笔直书》执教者郭向绒教材分析本课...

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本课教材分析:文章记叙的是战国时代的一个历史故事。故事发生的年代非常久远,因此文中出现了大量学生不易理...

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《秉笔直书》?学习目标:?? 1、引导学生根据人物语言,体会人物的内心活动,感受人物的优秀品格。?? 2、鼓励学...

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教学目标: 1、引导学生根据人物语言,体会人物的内心活动,感受人物的优秀品格。 2、鼓励学生提出感兴趣的问题...

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秉笔直书教学设计(精选多篇)第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:《秉笔直书》教学设计第二篇:秉笔...

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秉笔直书教学设计《秉笔直书》是小学语文北师大版教材四年级下册第一单元话语中的一篇课文。下面是小编收集...

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教学目标：1、引导学生根据人物语言，体会人物的内心活动，感受人物的优秀品格。2、鼓励学生提出感兴趣的问...

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教学目标：1、引导学生根据人物语言，体会人物的内心活动，感受人物的优秀品格。2、鼓励学生提出感兴趣的问...

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精选优质范文----倾情为你献上精选优质范文----倾情为你献上第 2 页精选优质范文----倾情为你献上[《秉笔直...

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《秉笔直书》教学设计《秉笔直书》教学设计 教学目标：1、引导学生根 据人物语言，体会人物的内心活动，感受...

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秉笔直书设计教学内容：本课是小学语交北师大板教材四年级下册第一单元话语中的一篇课文。写的是战国时代 的...

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《秉笔直书》教学设计教学目标1、技能目标:准确认读课文中的8个认读生字,掌握写字表中的11个生字。2、认知目...

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《秉笔直书》教学设计教学目标1、认知目标:引导学生根据人物语言,体会人物的内心活动,感受人物的优秀品格。...

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《秉笔直书》教学设计二本课教材分析:文章记叙的是战国时代的一个历史故事。故事发生的年代非常久远,因此文...

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《秉笔直书》授课时数2课时教学目标1、引导学生根据人物语言,体会人物的内心活动,感受人物的优秀品格。2、鼓...

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《秉笔直书》教学设计南丰县市山镇中心小学邓芬本课教材分析: 本课写的是战国时代的历史故事,故事出自《东周...

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教学目标1、认知目标:引导学生根据人物语言,体会人物的内心活动,感受人物的优秀品格。鼓励学生提出感兴趣的...

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教学目标1、认知目标:引导学生根据人物语言,体会人物的内心活动,感受人物的优秀品格。鼓励学生提出感兴趣的...

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《小学高段语文课前预习的有效性研究》教学设计课题《秉笔直书》执教者郭向绒教材分析本课写的是战国时代的...

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课堂教学设计课 题秉笔直书作者姓名杨明霞单位职王村小学年 级四年级班级授课时间阴7H一、教材分析《秉笔直...

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《秉笔直书》教学设计胜利小学李蕙羽教学目标:引导学生抓住人物对话中的语言、神态,结合想象揣摩、体会人物...

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秉笔直书教学设计6则秉笔直书教学设计秉笔直书教学设计(一):《秉笔直书》教学设计本课教材分析:本课写的是战...

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《秉笔直书》教学设计之一汪瑛宏教学目标: 知识目标:通过本课的学习,使学生了解《秉笔直书》这个故事的内容...

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《秉笔直书》教学设计范文本班学生思维比较活跃,勇于展现自我,具有一定的自主识字和独立阅读能力。在学习中...

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秉笔直书教学设计6则秉笔直书教学设计秉笔直书教学设计(一):《秉笔直书》教学设计本课教材分析:本课写的是战...

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秉笔直书教学设计第一篇:《秉笔直书》教学设计《秉笔直书》教学设计本课教材分析: 文章记叙的是战国时代的一...

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[《秉笔直书》教学设计之一]秉笔直书教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]教材分析：《秉笔直书》一课节选...

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精品文档Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《秉笔直书》教学设计之一...

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秉笔直书预习提示:1.借助工具书预习课后生字。2.熟读课文,画出不理解的词语,自己先试着解决。3.概括课文主要...

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《秉笔直书》淮北市周磊老师教材分析文章记叙的是战国时代的一个历史故事。故事发生的年代非常久远,因此文中...

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《秉笔直书》教学设计教案教学设计本课教材分析: 文章记叙的是战国时代的一个历史故事。故事发生的年代非常...

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秉笔直书教学设计(共10篇)[模版仅供参考，切勿通篇使用]作文大全秉笔直书教学设计（一）:教学设计 教案教材...

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经全国中小学教材审定委员会2003年初审i?过 义务教育课程标准实验教科书四年级下册《秉笔直书》淮北市周磊老...

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秉笔直书教学设计教学目标: 1、引导学生根据人物语言,体会人物的内心活动,感受人物的优秀品格。 2、鼓励学生...

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秉笔直书教学设计(精选多篇) 第一篇:《秉笔直书》教学设计第二篇:秉笔直书教学设计第三篇:秉笔直书教学设计...

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秉笔直书教学设计(精选多篇)??太史们分别怎样拒绝了崔杼的不合理要求的???师:恩,他们要怎么样呢?。??生:我还...

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《秉笔直书》教学案● 学习目标：1. 正确读课文，独立识字8个，会写8个生字。理解“企图，隐瞒，颠倒是非，...

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《秉笔直书》教学案● 学习目标：1. 正确读课文，独立识字8个，会写8个生字。理解“企图，隐瞒，颠倒是非，...

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《秉笔直书》教学案● 学习目标：1. 正确读课文，独立识字8个，会写8个生字。理解“企图，隐瞒，颠倒是非，...

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新课导入同学们,想一想,在日常生活中,假如有人威胁你做不好的事情,你会怎么做?秉笔直书课文朗读生字新词崔杼...

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秉笔直书秉笔直书, 历来是中国古代史官( 秘书) 遵循的道德准则, 也是他们坚持真理的精神支柱, 被誉为中国史...

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