《天上的街市》教学设计(马桥初中张磊)学情分析:(1)对于现代诗歌的学习,七年级的学生还比较陌生,所以应该首...

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【教学目标】1.品读现代诗优美的语言,了解现代诗创作和朗读的知识。形成欣赏现代诗和朗读现代诗的技能。2.通...

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天上的街市》教学设计教学目标1.知识和能力:朗读诗歌并背诵,要分清节奏,念准重音,读出感情;理解诗中联想和想...

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【教学目标】1.品读现代诗优美的语言,了解现代诗创作和朗读的知识。形成欣赏现代诗和朗读现代诗的技能。2.通...

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参评教研成果《天上的街市》教学设计三岔河中学:李峰课题:天上的街市【教学目的】①?有感情地朗读并背诵这首...

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《天上的街市》教学设计【教学目标】1、知识与技能:朗读背诵,品读作品的诗情诗味;了解本诗想象丰富的写作特...

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一.指导思想与理论依据在最新的《语文课程标准》中指出,语文教学的指导思想是,致力于全面提高学生的语文能力...

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【教学目标】1.品读现代诗优美的语言,了解现代诗创作和朗读的知识。形成欣赏现代诗和朗读现代诗的技能。2.通...

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《天上的街市》教学设计三岔河中学:李峰课题:天上的街市【教学目的】①?有感情地朗读并背诵这首诗。????②?...

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《天上街市》教学设计一、创设情景,导入新课学习上课了,教师先调节学生情绪。让学生保持安静,闭上眼睛休息,...

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《天上的街市》教学设计诗歌解读:本诗是人教版七年级上册第六单元《郭沬若诗两首》中的第一首。全诗共四节,...

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《天上的街市》教学设计西安市东方中学 李鲜莉教学目标:1、 知识和能力:朗读诗歌并背诵,要分清节奏,念准重音...

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《天上的街市》教学设计【教学目标】1、知识与技能：朗读背诵，品读作品的诗情诗味；了解本诗想象丰富的写作...

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天上的街市知识目标1.有感情地朗读并背诵这两首诗。2．体会诗歌语言的音韵美，领会诗歌主旨。能力目标学习运...

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《天上的街市》教学设计教学目标体会作者向往追求理想生活的思想感情。自然的联想、丰富的想像。朗读训练，...

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天上的街市》教案设计三维教学目标：1）????????????? 有感情的诵读诗歌，感受诗的意境和情感。2）????????...

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《天　上 得 街 市》(作者 　郭沫若)教学目标:1。知识与能力:①朗读诗歌并背诵,要分清节奏,念准重音,读出感...

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《天上的街市》教学设计三岔河中学：李 峰课题：天上的街市【教学目的】①?有感情地朗读并背诵这首诗。②?...

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《天上的街市》教学设计【教学目的】１、领悟诗歌表达的中心。２、掌握联想和想象的特点，体会它们在诗歌中...

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《天上的街市》教学设计《天上的街市》教学设计一、教材分析二、设计思路现代格律诗的特点是讲究音乐美、绘...

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天上的街市 教学设计(七年级上册)教材分析：《天上的街市》是诗人郭沫若1921年创作的一首现代格律诗诗人由现...

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《天上的街市》教学设计梅区 雅中 侯丽英【学习目标】1、了解新诗的特点，掌握作者及写作背景。朗读背诵诗...

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文昌华侨中学 王娜教学目标：有感情地并背诵这首诗。整体感知课文，理解诗歌的意象和作者的感情。理解诗中...

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导入晴朗的星空往往星光灿烂，当我们仰望星空时，常常会有许多幻想，面对广阔和神秘的夜空，放飞你的思绪，...

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《天上的街市》教学设计|天上的街市教案设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]课时安排2课时第一课时教学步骤课...

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天上的街市教学设计_《轻叩诗歌的大门：天上的街市》教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]《轻叩诗歌的大门...

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天上的街市教学设计1教学目标一、情感态度与价值观整体感知课文，理解诗歌的意象和作者感情。二、过程与方法...

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天上的街市教学设计3、(出示星空图、郭沫若照片)著名诗人郭沫若，也曾遥望星空，又凭借自己丰富的联想和想象...

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天上的街市教学目标：1、知识和能力：朗读诗歌并背诵，要分清节奏，念准重音，读出感情；理解诗中联想和想象...

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《天上的街市》教学设计教学目标：1.朗读诗歌，能分清节奏，念准重音，读出感情！2.借助联想和想象，描述画...

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《天上的街市》教学设计安平县第二中学 张迪学习目标：1、学习诵读诗歌2、分析理解诗歌中联想和想象3、理解...

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教学设计 ：平坝二中 台桂莲天上的街市郭沫若教学内容：本课在人教版语文教材第147——148页。取材于我国...

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《天上的街市》教学设计《天上的街市》教学设计教案设计者：国永梅所在单位：即墨市市北中学学科：语交年级...

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精选优质范文----倾情为你献上精选优质范文----倾情为你献上第 2 页精选优质范文----倾情为你献上[《天上的...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.天上的街市教学设计还是否记得天上...

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《天上的街市》教学设计【教材分析】《天上的街市》是诗人郭沫若1921年创作的一首现代格律诗。诗人由现实中...

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《天上的街市》教学设计《天上的街市》教学设计一般教学目标给三个字注音（含“笼”字异读）。（1）缥 pido...

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教学设计《天上的街市》寿光市稻田镇王望中学董晓娴2004年5月《天上的街市》教学设计寿光市稻田镇王望中学董...

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参评教研成果《天上的街市》教学设计三岔河中学：李峰课题：天上的街市【教学目的】有感情地朗读并背诵这首...

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《天上的街市》教学设计代清文一、 指导思想与理论依据《九年义务教育语文课程标准》要求在语文教学过程中，...

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1 / 4《天上的街市》教学设计刘宇杰导入新课同学们，晴朗的夜空，星光灿烂，浩瀚无边，常常引发我们无限美好...

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《天上的街市》教学设计课例分析：《天上的街市》取材于我国古代有关牛郎织女的传说。它借丰富新奇的联想和...

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市直二初中 人教版七年级语文 第六单元 天上的街市编写者：李海霞 审核人：冯伟丽学习目标：1...

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安庆市初中语文优质课大赛教学设计课题 ：郭沫若诗两首设计：桐城市 周怡东教材简析：这两首诗都是郭沫若...

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《天上的街市》教学设计合山市实验初级中学　黄海英教学目标:知识和能力:了解诗歌内容；有感情地朗读诗歌并...

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《天上的街市》教学设计合山市实验初级中学　黄海英教学目标：知识和能力：了解诗歌内容；有感情地朗读诗歌...

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《天上的街市》优质教学设计《天上的街市》优质教学设计第2页 / 总合22页《天上的街市》优质教学设计《天上...

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天上的街市设计者：徐国忠学习目标：1．有感情地朗读诗歌，掌握朗读的韵律节奏。2．体会联想和想象的表现作...

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《天上的街市》教学设计课例分析：《天上的街市》取材于我国古代有关牛郎织女的传说。它借丰富新奇的联想和...

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《天 上 街 市》（作者 郭沫若）教学目的：1.知识和能力：①朗读诗歌并背诵，要分清节奏，念准重音，读出...

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页《天 上 的 街 市》（作者 郭沫若）...

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