天上的街市教案设计 《天上的街市》教学设计星空以其无比的广阔和神秘，引起人们纷繁多姿的遐想，创造出众多...

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《天上的街市》教学设计教学目标:了解郭沫若,提高鉴赏诗歌的能力,培养学生联想和想象力。教学重点:朗读课文...

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《天上的街市》教学设计【学习目标】1.有感情地朗读和背诵。2.结合时代背景,体会作者对理想和光明的追求。3...

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《天上的街市》教学设计景九吕伟教学目标:1、理解诗中表现的追求光明和理想的思想感情。2、体会联想和想象的...

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《天上的街市》教学设计教学目标1.有感情地朗读并背诵诗歌,了解诗歌的写作手法。2.理解诗中联想和想象的作用...

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1《天上的街市》教学设计教案背景1、面向学生:中学2、学科:语文3、课时:1课时4、学生课前准备:(1)搜集有关本...

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教学设计——《天上的街市》寿光市稻田镇王望中学董晓娴2004年5月《天上的街市》教学设计寿光市稻田镇王望中...

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《天上的街市》教学设计教材分析《天上的街市》在人教版七年级(上)教材中,属于“联想与想象”单元。本单元的...

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《天上的街市》教学设计教案背景 1 、面向学生:中学 2 、学科:语文 3 、课时: 1 课时 4 、学生课前准备: (1...

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课题《天上的街市》课时安排 1课时教学目标知识朗读诗歌并背诵,要分清节奏,念准重音,读出感情能力理解诗中的...

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《天上的街市》教学设计一.理解诗歌为翱翔铺垫《天上的街市》是人教版七年级上册第六单元里的第二篇课文,它...

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《天上的街市》学习目标:1.理解并运用“缥缈、定然、珍奇、闲游”等词语。2.通过诵读赏析诗歌,学习诗歌朴素...

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《天上的街市》教学设计王春勤(盱眙县第一中学,江苏盱眙 211799)【一般教学目标】1.给三个字注音(含“笼”字...

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《天上的街市》教学设计兴化市林潭初级中学??陆书华??邮编225745教学目的1、??反复朗诵,品味诗中富于表现力...

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《天上的街市》教学设计教师行为学生行为设计意图一.预习检查生字认读。飘渺陈列甚词语积累。飘渺:形容影影...

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天上的街市教学设计陕西省咸阳市秦都区二印学校王莹学习目标:1、诵读目标:有感情的朗读这首诗。2、能力目标...

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《天上的街市》教学设计扬州大学附属中学东部分校戴宗一、教材简析《天上的街市》安排在苏教版语文七年级上...

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《天上的街市》教学设计襄垣三中郝玲波教学目标:知识与能力目标:1、有感情地朗读并背诵这首诗;2、理解诗中联...

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义务教育课程标准苏教版(2016)语文七年级上册第六单元二十五课《天上的街市》教学设计设计:董世德一、教材分...

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《天上的街市》教学设计石嘴山市第十中学孙伟强本诗写于1921年,这时,“五四”运动高潮已过,中国正处于北洋军...

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教学设计 :平坝二中台桂莲天上的街市郭沫若教学内容:本课在人教版语文教材第147——148页。取材于我国古代有...

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《天上的街市》教学设计合山市实验初级中学黄海英教学目标:知识和能力:了解诗歌内容;有感情地朗读诗歌并背诵...

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《天上的街市》教学设计教学目标:1、有感情地朗读并背诵诗歌。2、理解诗歌中联想与想象的作用,初步培养联想...

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22,天上的街市教学目标:知识与能力1、有感情地朗读背诵诗歌;2、理解诗中联想和想象的运用,培养联想和想象的...

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《天上的街市》教学设计郝泽弟教学目标1. 体会作者向往追求理想生活的思想感情。2. 自然的联想、丰富的想像...

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《天上的街市》(作者郭沫若)教学目标:1.知识和能力:①朗读诗歌并背诵,要分清节奏,念准重音,读出感情;②理解...

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《天上的街市》教学设计教案背景1、面向学生:中学 2、学科:语文3、课时:1课时4、学生课前准备:(1)搜集有关本...

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《天上的街市》教学设计目标要求:1、理解诗中表现的追求光明和理想的思想感情。2、体会联想和想象的表现作用...

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《天上的街市》教学设计教案背景1、面向学生:中学 2、学科:语文3、课时:1课时4、学生课前准备:(1)搜集有关本...

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《天上的街市》教学设计一.指导思想与理论依据在最新的《语文课程标准》中指出,语文教学的指导思想是,致力于...

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天上的街市一、教学目的:①有感情地朗读并背诵这首诗。②理解诗中联想和想像的作用,初步培养联想和想像的能...

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《天上的街市》教学设计一般教学目标.给三个字注音(含“笼”字异读)。(1)缥piāo缈miǎo 灯笼lóng→箱笼lǒ...

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《天上的街市》教学设计创意说明:这是一首音韵优美,节奏和谐的现代诗。语言清新朴素,读来琅琅上口,描绘了一...

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天上的街市教学设计还是否记得天上的街市这一篇文章的么,是的,他是由我国著名作家郭沫若所写。天上的街市教...

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湖北咸丰清坪民族中学刘正平一、教学背景分析《天上的街市》是人教版七年级上册第六单元第二课,是郭沫若早期...

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《天上的街市》教学设计一般教学目标.给三个字注音(含“笼”字异读)。(1)缥piāo缈miǎo 灯笼lóng→箱笼lǒ...

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《天上的街市》教学设计一、导入同学们,语文学习的世界是奇妙的。第四单元的《月亮上的足迹》让我们跟随着宇...

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天上的街市教学设计还是否记得天上的街市这一篇文章的么,是的,他是由我国著名作家郭沫若所写。天上的街市教...

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《天上的街市》教学设计教案背景1、面向学生:中学2、学科:语文3、课时:1课时4、学生课前准备:(1)搜集有关本...

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《天上的街市》教学设计目标要求: 1、理解诗中表现的追求光明和理想的思想感情。 2、体会联想和想象的表现作...

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《天上的街市》教学设计新集中学汪小玲教学目标:1.体会作者向往追求理想生活的思想感情。2.自然的联想、丰富...

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一.指导思想与理论依据在最新的《语文课程标准》中指出,语文教学的指导思想是,致力于全面提高学生的语文能力...

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一.指导思想与理论依据在最新的《语文课程标准》中指出,语文教学的指导思想是,致力于全面提高学生的语文能力...

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《天上的街市》教案教学目标:体会这首诗联想和想象的表现作用,培养联想和想象的能力。理解诗中表现的追求光...

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《天上的街市》文本解读与教学设计王俊第一部分:文本解读《天上的街市》是诗人郭沫若1921年创作的一首现代格...

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一.指导思想与理论依据在最新的《语文课程标准》中指出,语文教学的指导思想是,致力于全面提高学生的语文能力...

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导入晴朗的星空往往星光灿烂,当我们仰望星空时,常常会有许多幻想,面对广阔和神秘的夜空,放飞你的思绪,展开联...

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一.指导思想与理论依据在最新的《语文课程标准》中指出,语文教学的指导思想是,致力于全面提高学生的语文能力...

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一.指导思想与理论依据在最新的《语文课程标准》中指出,语文教学的指导思想是,致力于全面提高学生的语文能力...

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《天上的街市》教学设计方案(人教版七年级上册第六单元第六课)求是学院09中文三班袁华敏课文分析:《天上的街...

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《天上的街市》教学目标:一、知识与技能1.了解诗歌朗读方面的知识,培养联想和想像力。2.深入感悟诗歌的情感...

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《天上的街市》教学设计杜桥镇中学程勇教学目标:1.学习领悟本文自然的联想和丰富的想象。2.感悟本文质朴而生...

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《天上的街市》教学设计周绍昌一,导入上课之前我想先给同学们讲一段中国的历史。1919年1月一战结束后,作为战...

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《天上的街市》教学设计一般教学目标.给三个字注音。缥piāo缈iǎo 灯笼lóng→箱笼lǒng .解释三个词。缥缈...

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教学目标:体会这首诗联想和想象的表现作用,培养联想和想象的能力。理解诗中表现的追求光明和理想的思想感情...

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《天上的街市》教学设计教学目标:1.朗读并背诵诗歌,要清节奏,念准重音,读出感情;2.激活学生的联想和想象能力...

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天上的街市五福初中 张又凡教学目标:朗读并背诵诗歌,理清节奏,念准重音,读出感情。激活学生的联想和想象能力...

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教学目标1.知识与技能:朗读诗歌并背诵,要分清节奏,念准重音,读出感情;理解诗中联想和想象的运用,培养联想和...

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[学情分析]作为刚刚从六年级升上来的初中生,面对突然加多的课程,还有学习生活中出现的新问题和新困难,得需要...

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教学目标1.知识与技能:朗读诗歌并背诵,要分清节奏,念准重音,读出感情;理解诗中联想和想象的运用,培养联想和...

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教学目标1.知识与技能:朗读诗歌并背诵,要分清节奏,念准重音,读出感情;理解诗中联想和想象的运用,培养联想和...

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《天上的街市》教学设计【教学目标】知识和能力:了解诗歌内容;有感情地朗读诗歌并背诵,要分清节奏,念准重音...

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《天上的街市》教学设计教学目标1、朗读背诵,品读作品的诗情诗味2、了解本诗想象丰富的写作特点,拓展想象能...

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《天上的街市》教学设计文昌华侨中学王娜教学目标:有感情地并背诵这首诗。整体感知课文,理解诗歌的意象和作...

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天上的街市教学目标1.知识和能力:朗读诗歌并背诵,要分清节奏,念准重音,读出感情;理解诗中联想和想象的运用,...

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天上的街市教案一.教案背景:现代诗歌难教,这恐怕是大多数语文教师的共识。:现代诗歌教学应该教什么?怎么教?...

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教学目标1.知识与技能:朗读诗歌并背诵,要分清节奏,念准重音,读出感情;理解诗中联想和想象的运用,培养联想和...

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【教学目标】1.品读现代诗优美的语言,了解现代诗创作和朗读的知识。形成欣赏现代诗和朗读现代诗的技能。2.通...

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【教学目标】1.品读现代诗优美的语言,了解现代诗创作和朗读的知识。形成欣赏现代诗和朗读现代诗的技能。2.通...

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【教学目标】1.品读现代诗优美的语言,了解现代诗创作和朗读的知识。形成欣赏现代诗和朗读现代诗的技能。2.通...

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《天上的街市》教学过程设计南陵县工山初中汪正明教师行为学生学习活动设计意图(一)创设情境,导入新课教师提...

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教学目标1、知识和能力:朗读诗歌并背诵,要分清节奏,念准重音,读出感情;理解诗中联想和想象的运用,培养联想和...

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《天上的街市》教学设计???????????????????????????????????代清文一、指导思想与理论依据《九年义务教育语...

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《天上的街市》教学设计下面是由语文分享的,希望能够帮助到大家。知识目标: 掌握字词、积累词语把握两首诗的...

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《天上的街市》教学设计【教学目的】1、领悟诗歌表达的中心。2、掌握联想和想象的特点,体会它们在诗歌中的作...

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天上的街市学习目标:1、有感情的朗读,背诵这首诗歌。2、了解诗歌丰富的联想和想象,并学习运用。。3、体会诗...

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《天上的街市》教学设计河南省安阳县蒋村乡第一初级中学刘肖敏《天上的街市》是苏教版七年级上册第六单元的...

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