敬业与乐业 [《敬业与乐业》教学设计]他们并不是科学家也不是政治家，他们只是普通人，干的只是普通的工作，...

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明敬业与乐业教案_《敬业与乐业》课教学设计1、本节课通过教会学生大声朗读课文,注意读出演讲者的口吻,初步...

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敬业与乐业教学设计教学目标:1、引导学生品味与领悟“敬业与乐业”的精神。2、摘录并积累大量经典语句、格言...

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《敬业与乐业》教学设计教学目标知识目标:1.积累“征引、旁骛、敬业乐群、断章取义、不二法门”等词语。2.积...

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《敬业与乐业》教学设计一、教学目的:1、学习这篇讲演词条理清晰,论据生动有力。2、理解文章的中心论点,了解...

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《敬业与乐业》教学设计敬业与乐业教学目标1.学习这篇讲演词论证条理清晰,论据生动有力。2.理解文章的中心论...

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《敬业与乐业》教学设计设计者:颜运静(郑重声明:本设计所有权归著作人及出版人拥有,未经书面授权,不得盗用本...

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1《敬业与乐业》教学设计南宁市第十四中学王刚★教学目标:1.知识能力目标:初步了解议论文的特点,理解议论文...

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九上《敬业与乐业》教学设计(王剑) 教学目标: 1. 引导学生品味与领悟“敬业与乐业”的精神。 2. 摘录并积累...

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1 《敬业与乐业》教学设计学校东兴中学主备人冷学成王全新单凤波教材分析《敬业与乐业》选自近代思想家梁启...

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《敬业与乐业》教学设计教学目标:1、知识与能力目标:理解、积累“征引、旁骛、敬业乐群、断章取义、不二法门...

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《敬业与乐业》教学设计教学目标:1体会演讲辞的文体特点。2.理清作者的思路,分析作者是怎样层层深入的论证自...

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《敬业与乐业》教学设计方案孝义六中那范萍课题名称敬业与乐业科目语文年级九年级教学时间一课时(45分钟)学...

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《敬?业与?乐业?》教?学设?计?教?学过?程:?一?、导?入:?由感?动中?国人?物图?片导?入导?语:?他们?职业?不同...

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《敬业与乐业》教学设计【教学目标】1、借助工具书理解字词句,扫除阅读障碍,读懂文章。2、理清文章思路理解...

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教学设计模板课题摘要学科语文学段初中年级九年级单元第二单元教材版本人教版课程名称敬业与乐业一、学习内...

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“敬业与乐业”教学设计教材分析《敬业与乐业》是一篇宣讲人生与事业关系的演讲词。本文紧扣中心“敬业乐业...

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《敬业与乐业》第1课时预习目标:1、体会语言表达通俗浅显、准确周密、生动有力的特点。2、理解这篇演讲词的...

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《敬业与乐业》梁启超执教:宣城市第十二中学殷五一【教学目标】一、知识目标:1、积累词语;2、积累名言警句;...

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5 敬业与乐业【知识目标】体会演讲词的文体特点,初步学习举例子和讲道理的论证方法。(重点)【能力目标】理清...

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《敬业与乐业》梁启超教学目标1、理解“敬业与乐业”的主旨。2、经典语句、格言的积累。3、“举例子”和“讲...

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敬业与乐业教学设计c第K二m教X育}资k源网(5 敬业与乐业教学目标1.学习这篇讲演词论证条理清晰,论据生动有力...

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《敬业与乐业》教学设计爱迪生曾经说过:人生是短暂的。对这短暂的人生,我们最好的报答就是工作。那么,亲爱的...

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敬业与乐业(第一课时)梁启超执教:张新中教学目标:1、了解作者生平及写作背景。2、演讲和口语特色的体会。3、...

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“敬业与乐业“教学设计教学目标:知识与能力目标:1、在反复阅读课文的基础上,找出作者的主要观点,梳理出作者...

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《敬业与乐业》教学设计爱迪生曾经说过:人生是短暂的。对这短暂的人生,我们最好的报答就是工作。那么,亲爱的...

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《敬业与乐业》教学设计爱迪生曾经说过:人生是短暂的。对这短暂的人生,我们最好的报答就是工作。那么,亲爱的...

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《敬业与乐业》教学设计第一课时教学目标、引导学生品味与领悟“敬业与乐业”的精神。2、摘录并积累大量经典...

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《敬业与乐业》教学设计爱迪生曾经说过:人生是短暂的。对这短暂的人生,我们最好的报答就是工作。那么,亲爱的...

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《敬业与乐业》教学设计【教学目标】1.初步学习恰当运用事例或道理证明自己观点的方法。2.积累经典语句、格...

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《敬业与乐业》教学设计第一课时教学目标、引导学生品味与领悟“敬业与乐业”的精神。 2、摘录并积累大量经...

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《敬业与乐业》教学设计乔家屯学区南网头中学孟士春一、指导思想与理论根据:???面对全体学生,使学生获得基本...

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敬业与乐业教学设计教学目标.学习这篇讲演词论证条理清晰,论据生动有力。 2.理解的中心论点。教学重点、难点...

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《敬业与乐业》教学设计文化二中姜爱荣【教材分析】《敬业与乐业》选自近代思想家梁启超的《饮冰室合集》,是...

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《敬业与乐业》梁启超教学目标1、理解“敬业与乐业”的主旨。2、经典语句、格言的积累。3、“举例子”和“讲...

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《敬业与乐业》教学设计爱迪生曾经说过:人生是短暂的。对这短暂的人生,我们最好的报答就是工作。那么,亲爱的...

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《敬业与乐业》教学设计教学目标:1.初步学习恰当运用事例或道理证明自己观点的方法。2.积累经典语句、格言,...

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《敬业与乐业》教学设计教学目标:1.初步学习恰当运用事例或道理证明自己观点的方法。2.积累经典语句、格言,...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse八年级第二学期语文集体备课教学设计第七课主备:王荣平《...

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爱迪生曾经说过:人生是短暂的。对这短暂的人生,我们最好的报答就是工作。那么,亲爱的同学们,你思考过人生与...

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八年级第二学期语文集体备课教学设计第七课主备:王荣平《敬业与乐业》导学案(梁启超)教材分析:《敬业与乐业...

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《敬业与乐业》教学设计爱迪生曾经说过:人生是短暂的。对这短暂的人生,我们最好的报答就是工作。那么,亲爱的...

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敬业与乐业教学设计教学目标.学习这篇讲演词论证条理清晰,论据生动有力。.理解的中心论点。教学重点、难点....

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《敬业与乐业》教学设计【教学目标】 1、理解“敬业与乐业”的课文主旨,了解作者的人生观,能结合生活中的事...

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敬业与乐业教学设计敬业与乐业教学目标.学习这篇讲演词论证条理清晰,论据生动有力。.理解的中心论点,了解"敬...

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《敬业与乐业》教学设计教学目标一、知识与能力1、掌握旁鹜、亵渎、强聒不舍、断章取义、不二法门等字词的读...

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5.《敬业与乐业》【教学目标】1.学习这篇讲演词论证条理清晰,论据生动有力。2.理解文章的中心论点,了解"敬业...

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沁园春雪教学目标1.掌握欣赏诗歌的一般方法,能通过想象和联想进入诗歌的意境,体会诗情,在朗读中感受诗歌的情...

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《敬业与乐业》公开课教案杨仕述上课时间:2016年10月19日教学目标:1.学习这篇讲演词论证条理清晰,论据生动有...

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《敬业与乐业》教案教学目标:知识能力目标:初步了解议论文的特点,理解议论文中的论点、论据及二者的关系。形...

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敬业与乐业教学设计教学目标.学习这篇讲演词论证条理清晰,论据生动有力。 2.理解的中心论点。教学重点、难点...

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《敬业与乐业》教学设计爱迪生曾经说过:人生是短暂的。对这短暂的人生,我们最好的报答就是工作。那么,亲爱的...

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教学目标:1、知识与能力目标:理解、积累“征引、旁骛、敬业乐群、断章取义、不二法门”等词语;、积累记诵文...

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《敬业与乐业》第二课时教学设计一、快乐回顾1、知识储备:议论文的基本知识:材料一:论说文的三要素即论点、...

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教学目标:1、知识与能力目标:理解、积累“征引、旁骛、敬业乐群、断章取义、不二法门”等词语;、积累记诵文...

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《敬业与乐业》教学设计本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按...

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《敬业与乐业》教学设计勐润中学?祁东【教学目标】:知识目标1.理解、积累“征引、旁骛、敬业乐群、断章取义...

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《敬业与乐业》教学设计————————————————————————————————作者:—————...

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5.敬业与乐业教学目标:1.理解文章的中心论点,梳理作者的论证层次。了解“敬业”与“乐业”的重要,以及怎样才...

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《敬业与乐业》教学设计亳州九中徐秀荣一、教材分析《敬业与乐业》是全国中等职业学校国家审定教材第二册第...

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《敬业与乐业》教学设计【教学目标】1、知识和能力:学习和积累文中运用的大量经典语句、格言;初步了解、能够...

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教学目标:1、把握文章的中心论点和作者的写作思路。2、学习举例子和讲道理两种论证方法。教学重点:1、了解“...

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《敬业与乐业》教学设计爱迪生曾经说过:人生是短暂的。对这短暂的人生,我们最好的报答就是工作。那么,亲爱的...

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教学目标:1、知识与能力目标:理解、积累“征引、旁骛、敬业乐群、断章取义、不二法门”等词语;、积累记诵文...

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《敬业与乐业》教学设计教材分析:《敬业与乐业》是文化巨人梁启超对人生与事业关系的演讲。文章主旨鲜明,层...

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敬业与乐业教学设计教学目标:知识与能力:1.把握文章的主要观点和思路,理解“敬业与乐业”的主旨。2.理解、积...

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《敬业与乐业》教学设计教学目标知识目标: 1.积累“征引、旁骛、敬业乐群、断章取义、不二法门”等词语。 2...

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敬业与乐业执教:南宁十四中王刚**教学目标:知识能力目标:初步了解议论文的特点,理解议论文中的论点、论据及...

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《敬业与乐业》教学设计【教材分析】《敬业与乐业》是人教版九年级语文上册第二单元中的第一篇课文,选自近代...

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《敬业与乐业》教学设计教学目标???1.学习这篇讲演词论证条理清晰,论据生动有力。???2.理解文章的中心论点,...

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