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囚歌教学设计
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囚歌教学设计教材分析:《囚歌》是教科版小学语文六年级上册第五单元《古诗二首》里的一篇诗歌,写叶挺将军...

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第二课时一、朗读《囚歌》1、指名朗读诗歌2、师:朗读着首诗歌该用什么样的语气?相信大家在理解诗歌内容之...

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1《囚歌》教学设计【教学目的要求】1.学习叶挺同志坚定的革命立场和伟大的献身精神,培养学生对党、对革命的...

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《囚歌》教学设计教学目标:1、知识与能力目标:(1)读准生字新词。(2)读通、读顺、并背诵诗歌。2、过程与方法...

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《囚歌》教学设计教学目标: 1、知识与能力目标: (1)读准生字新词。(2)读通、读顺、并背诵诗歌。 2、过程与方...

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《囚歌》教学设计教学目标:1、知识与能力目标:读准生字新词,读通、读顺、并背诵诗歌。2、过程与方法目标:采...

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《囚歌》教学设计【教学目的要求】1.学习叶挺同志坚定的革命立场和伟大的献身精神,培养学生对党、对革命的深...

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语文A版五年级上册《囚歌》教学设计常德市武陵区育英小学瞿月亚【教学目的要求】1.学习叶挺同志坚定的革命立...

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《囚歌》教学设计方熔1。学习叶挺同志坚定的革命立场和伟大的献身精神,培养学生对党、对革命的深厚感情和共...

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《囚歌》教学设计(一)导入新课1.师叙述:同学们,今天我们生活在一个和平幸福的时代,可是你们知道吗?为了我们...

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《囚歌》教学设计一、教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.抓住关键词句,理解诗歌内容,体...

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第一课时? 一、导入课文? 同学们,我们今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,北师大小学语文第七...

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教学目标:1、知识与能力目标:(1)读准生字新词。(2)读通、读顺、并背诵诗歌。2、过程与方法目标:采用多种方法...

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(一)导入新课 1.师叙述:同学们,今天我们生活在一个和平幸福的时代,可是你们知道吗?为了我们今天的幸福生活,...

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《囚歌》教学设计一、教材分析:《囚歌》是北师大版小学语文五年级下册第七单元《尊严》的第一篇课文,它是一...

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教学目标:1、知识与能力目标:读准生字新词,读通、读顺、并背诵诗歌。2、过程与方法目标:采用多种方法鼓励自...

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《囚歌》教学设计常德市武陵区育英小学瞿月亚【教学目的要求】 1.学习叶挺同志坚定的革命立场和伟大的献身精...

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【教学目的要求】1.学习叶挺同志坚定的革命立场和伟大的献身精神,培养学生对党、对革命的深厚感情和共产主义...

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《囚歌》教学设计《囚歌》教学设计一、教材分析:《囚歌》是北师大版小学语文五年级下册第七单元《尊严》的第...

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(一)导入新课 1.师叙述:同学们,今天我们生活在一个和平幸福的时代,可是你们知道吗?为了我们今天的幸福生活,...

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Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden《囚歌》教学设计一、...

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《囚歌》教学设计一、教材分析:《囚歌》是北师大版小学语文五年级下册第七单元《尊严》的第一篇课文,它是一...

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肃南县祁丰学校小班化教学模式下高效课堂评审教学设计《囚歌》教学设计肃南县马蹄学校薛锋教学目标:1.知识与...

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北师大教本语文四年级上册《囚歌》教学设计:常明淮南市田家庵区第十六小学《囚歌》教学设计(北师大教本语文...

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课题:囚歌丰荫明德小学耿燕飞一.教材简析《囚歌》是北师大版小学语文教材五年级下册第七单元的一篇诗歌,是一...

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教学目标:1、学会本课生字、新词。 2、有感情地朗读诗歌,并能抓住关键词语理解诗歌内容。3、使学生从...

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叶挺(1896~1946)广东惠阳人。中国无产阶级军事家,中国人民解放军创建人之一。毕业于保定军校。曾于1921年任...

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《囚歌》教学设计教学目标:正确、流利地朗读诗歌,感受叶挺将军对国民党反动派黑暗统治的愤慨,对革命必胜的信...

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《囚歌》教学设计教学目标 1.学习叶挺同志坚定的革命立场和伟大的献身精神,培养学生对党、对革命的深厚感情...

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《囚歌》教学设计教学目标:1、知识与能力目标:(1)读准生字新词。(2)读通、读顺、并背诵诗歌。2、过程与方法...

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一、学情分析课文的年代与学生的生活有一定距离,学生的理解可能会浮于表面,所以要在充分的朗读中激起他们...

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[[囚歌]教学设计(具体讲解)] 囚歌的教学设计
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[[囚歌]教学设计(具体讲解)] 囚歌的教学设计《囚歌》教学设计教学目标1、会写本课1个生字,能正确、流利、有...

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吻屡葬催炬篙私瘟瑚苗惮赘投宪祖绊承铲蚊摸析借罗帆氨吸促诬来枢油首囚歌教学设计囚歌教学设计叶挺(1896~...

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(一)导入新课1.师叙述:同学们,今天我们生活在一个和平幸福的时代,可是你们知道吗?为了我们今天的幸福生...

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《囚歌》教学设计一、学情分析课文的年代与学生的生活有一定距离, 学生的理解可能会浮于表面, 所以要在充...

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《囚歌》 教学设计
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《囚歌》教学设计_为了他的尊严教学设计[模版仅供参考,切勿通篇使用]一、学情分析课文的年代与学生的生活有...

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为了他的尊严教学设计 [《囚歌》教学设计][模版仅供参考,切勿通篇使用]一、教学目标1.能正确、流利、有感情...

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《囚歌》教学设计教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.抓住关键词句,理解诗歌内容,体会叶挺将...

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《囚歌》教学设计学情分析:课文的年代与学生的生活有一定距离,学生的理解可能会浮于表面,所以要在充分的...

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《囚歌》教学设计D2.跟着音乐伴奏,注意课文节奏,初次齐读课文。(本文是一首诗歌,节奏鲜明,读起来琅琅上...

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上节课反思课题囚歌课型新课课时第一课时授课时间教学目标正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。理解诗...

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《囚歌》教学设计3
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《囚歌》教学设计教学目标1、 学习叶挺同志坚定的革命立场和伟大的献身精神,培养学生对党、对革命的深厚感...

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《囚歌》教学设计4
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《囚歌》教学设计教学目标1、 正确流利有感情的朗读课文,背诵课文。2、 通过以读促思,让学生在读中感悟,...

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囚歌 教学设计
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囚歌教学设计1设计理念语文教学是人的精神的建设,这种建设要在语言文字的感受与运用中存在。所以本课教学应...

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《囚歌》教学设计教学目标:知识与能力目标:读准生字新词。读通、读顺、并背诵诗歌。过程与方法目标:采用...

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《囚歌》教学设计LT《囚歌》教学设计一、教材分析:《囚歌》是北师大版小学语文五年级下册第七单元《尊严》...

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精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页一、学情分析课文的年代与学生的生活...

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《囚歌》教学设计教学目标1、学习叶挺同志坚定的革命立场和伟大的献身精神,培养学生对党、对革命的深厚感情...

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《囚歌》教学设计教学目标1、正确流利有感情的朗读课文,背诵课文。2、通过以读促思,让学生在读中感悟,抓住关...

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《囚歌》教学设计教案
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《囚歌》教学设计第一课时一、导入课文同学们,我们今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。他们为...

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《囚歌》教学设计 (2)
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《囚歌》教学设计教学目标:1.知识与能力目标:(1)读准生字新词。(2)读通、读顺、并背诵诗歌。2.过程与方法目...

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《囚歌》的教学设计
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《囚歌》囚歌作业设计
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甘州区梁家墩镇中心学校太和小学谢堂善一、形近字组词。拷()棺()囚()刑()躯()烈()渴()低()烤()馆()因()形()...

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《囚歌》教学设计2
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教学目标1、知识与能力目标:读准生字新词,读通、读顺、并背诵诗歌。2、过程与方法目标:采用多种方法鼓励自学...

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教学目标1、知识与能力目标:读准生字新词,读通、读顺、并背诵诗歌。2、过程与方法目标:采用多种方法鼓励自学...

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教学目标 1、学习叶挺同志坚定的革命立场和伟大的献身精神,培养学生对党、对革命的深厚感情和共产主义理想。...

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教学目标1、知识与能力目标:读准生字新词,读通、读顺、并背诵诗歌。2、过程与方法目标:采用多种方法鼓励自学...

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教学目标1、知识与能力目标:读准生字新词,读通、读顺、并背诵诗歌。2、过程与方法目标:采用多种方法鼓励自学...

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教学目标 1、学习叶挺同志坚定的革命立场和伟大的献身精神,培养学生对党、对革命的深厚感情和共产主义理想。...

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教学目标1、知识与能力目标:读准生字新词,读通、读顺、并背诵诗歌。2、过程与方法目标:采用多种方法鼓励自学...

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《囚歌》教学设计2
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《囚歌》教学设计2一、学生情况分析在以前的教材中,学生接触诗歌较多,很喜欢这种体裁,但本诗属革命诗,学...

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《囚歌》教学设计3一、教学目标.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。.抓住关键词句,理解诗歌内容,...

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《囚歌》教学设计[1]
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《囚歌》教学设计《囚歌》教学设计教学目标:1、知识与能力目标:(1)读准生字新词。(2)读通、读顺、并背...

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《囚歌》教学设计[1]
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《囚歌》教学设计彭州市濛阳镇小学 杨瑞一、学生情况分析在以前的教材中,学生接触诗歌较多,很喜欢这种体裁...

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《囚歌》教学设计[2]
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《囚歌》教学设计教学目标:1.能独立识字学词,并结合上下文或利用工具书理解课文中词句的意思,在阅读中积...

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