[儿童诗与作文教学]儿歌与儿童诗的区别[模版仅供参考，切勿通篇使用]一、儿童诗与作文教学我喜欢诗歌写作，...

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【《儿童诗两首》教学设计之一】儿童诗两首 教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]教学目标1．借助拼音读准...

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【《儿童诗两首》教学设计】教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]第一篇：《儿童诗两首》教学设计教学目标...

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《儿童诗两首》教学设计 教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]教材简析：《我想》写了一个孩子一连串美妙的...

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《儿童诗两首》教学设计2 儿童诗两首 教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]【学习目标】１、能有感情地朗读...

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儿童诗：自创儿童诗1 [ 花蕾]公园里万紫千红花儿朵朵开得真美每一朵温柔的笑靥里都有孩子们的影子2 [ 翅膀]...

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儿童诗目标：通过对图片的观察，回忆自己的童年生活，增强学生热爱生活的情感。通过仿写叙事诗，让学生掌握...

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《奇思妙想儿童诗》教学设计成都市盐道街小学（东区）张燕设计理念：设计《奇思妙想儿童诗》这节课的初衷，...

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儿童诗— — 《金波儿童诗精选》听春春姑娘摇响了雨铃。天空飞过雁阵，湖水睁开了亮眼睛。我听见蚯蚓在耕耘...

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教学内容：儿童乐园（体会乘法的意义）教学目标：1.学生能够在活动情境中找出数量关系，提出数学问题，并进...

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《儿童诗两首》教学设计1【教学目标】1、借助拼音读准本课出现的生字，读读记记 花苞”等词语。2、有感情地...

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（一）创设情境，激发学生兴趣师：同学们，我们数学的王国里有一个欢声笑语的地方，那就是“儿童乐园”！想...

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儿童诗歌教案设计一、教学目标1、知识与能力：感悟儿童诗的特点;能自主选题，发挥想象,正确使用语句创作儿童...

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教学目标1．借助拼音读准本课出现的生字“丫”，读读记记“花苞、柔软、柳絮、喧闹、梳妆、虎牙、水墨画”等...

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《儿童诗》教学设计——濛阳镇七一小学 石林玉学情分析儿童的天性是好奇的，他们接触周围的世界时，头脑会...

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儿童诗 ——《现代儿童诗大全》现代儿童诗 1、小小的船叶圣陶弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖，我在...

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临洮县第三实验小学“导学案”设计课 题放飞童心，走近儿童诗---------学写儿童诗课 型习作指导学 ...

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9《儿童诗两首》教学设计【教学内容】义务教育课程标准实验教材小学语文五年级下册第九课《儿童诗两首》。【...

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落日YUWEZ五年级 下班《儿童诗两首》陕西咸阳热学名师工作室曹雪萍老师教学模式介绍PBL教学的本质内涵是以学...

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只拣儿童儿童多处行教学要求1、学会本课的8个生字，理解由生字组成的词语,如：“成千盈百、座无隙地、涌流、...

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小学五年级语文下册儿童诗两首教学设计|五年级下册桥教学设计《儿童诗两首》一为《我想》，一为《童年的水墨...

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《新课程标准》说：“阅读是学生的个性化行为，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有...

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儿童诗两首教学反思《新课程标准》说：“阅读是学生的个性化行为，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，...

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《儿童诗两首》教学反思【篇一：《儿童诗两首》教学反思】1．以趣激趣。儿童诗的理解相对来讲是比较容易些，...

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童诗教学设计儿童诗，是指以儿童为主体接受对象，适合于儿童听赏、吟诵、阅读的 诗歌。下面是我收集整理的以...

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教学目标1、能有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境，感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。2、认识本课生...

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知识与能力：，认识本课生字，背诵喜欢的诗歌。如果有兴趣，尝试写一首儿童诗。情感态度价值观：感受童年幸...

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儿童诗两首教学反思三篇儿童诗两首教学反思儿童诗两首由和这两首儿童诗组成，有关儿童诗两首的教学你有什么...

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低年级儿童诗的教学|相关低年级儿童诗的教学随笔儿童诗的教学，应重视让儿童在诵读中品味凝练而富有音乐性的...

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《欣赏与学写儿童诗》教学设计上游小学教师　 　 魏群教学内容:《学写儿童诗》来源于人教版小学语文六年级上...

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------------- 精选文档 -----------------课题：教学目标：、感悟儿童诗的特点，能发挥想象，创作简单的儿...

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精品文档新课标解读：五下第二单元以 “永远的童年” 为专题，安排了三首古诗词， 两篇精读课文，两篇略读课...

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9儿童诗两首教学设计9.儿童诗两首（小学语文五年级）所在班级情况，学生特点分析：这是一篇独立阅读课文，所...

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9 儿童诗两首知识与能力：，认识本课生字，背诵喜欢的诗歌。如果有兴趣，尝试写一首儿童诗。情感态度价值观...

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学写儿童诗教学设计[设计理念]《语文课程标准》强调要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，激发学生展...

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。《有趣的儿童诗》教学设计教学内容：儿童诗歌《房子里有箱子》、《需要什么》、《我底下有什么》。教学目...

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精品文档《学写儿童诗》教学设计设计理念：《语文课程标准》指出：“要建设开放而有活力的语文课程” ，要“...

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春儿童诗歌教学反思春儿童诗歌四首教学反思一、创设诗化情境诱发“春”的灵感诗歌是我国文学长廊中的一颗璀...

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儿童诗大全儿童诗教学课件儿童诗，是指以儿童为主体接收对象，适合于儿童听赏、吟诵、阅读的诗歌。以下是为...

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儿童诗教学反思儿童诗两首教学反思篇一：儿童诗两首教学反思本课由《我想》和《童年的水墨画》这两首儿童诗...

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儿童组诗教学目标：1、正确、流利的朗读古诗，了解大意，背诵古诗。2 、想象感受诗中的童真童趣。教学过程：...

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儿童诗歌元旦儿童诗歌元旦马上到来，幼儿园的学生为庆贺元旦的到来准备了诗歌，以下是xx为大家整理的元旦儿...

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《儿童学古诗》课程教学计划《读、唱、吟、舞、画——儿童学古诗》课程教学计划沪太新村第一小学 袁洁 胡...

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【儿童诗两首教学反思】儿童诗两首 教学设计《儿童诗两首》是人教版课标本五年级语文下册的一篇课文。今天，...

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儿童诗与作文教学一、儿童诗与作文教学我喜欢诗歌写作，从诗歌的标准来看，一首好诗首先应该有一种情绪，一...

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儿童诗《我想》—教学文章:本文章的主要内容是关于儿童诗《我想》—教学实录，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！...

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儿童诗两首教学设计第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：第二篇：《儿童诗两首》教学设计第三篇：...

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《儿童诗两首》教学设计（A、B案）学习目标1.能有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境，感受童年幸福快乐的...

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儿童诗教学设计孙双金 2011年10月【教学目的】：1、学习《阳光》、《太阳》两首童诗，体会诗歌语言特点，...

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《读、唱、吟、舞、画——儿童学古诗》课程教学计划沪太新村第一小学 袁洁 胡雯萍一、背景我校提出了“走...

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寻找儿童诗的密码教学目标知识与能力：感悟儿童诗的特点；能自主选题，发挥想象，正确使用语句创作儿童诗。...

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《儿童诗两首》教学设计下冶二小 牛林娟一、教学目1、使学生掌握“汲取、花苞、柔 、水墨画”等 。2、有感...

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仿写《夏天好》教学设计奉新县冯川三小 罗来娟教材特点：《夏天好》是小学语文版教材第六册的一首儿童诗，作...

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<<学写儿童诗》教学设计设计理念：《语文课程标准》指出：“要建设开放而有活力的语文课程”，要“在发展语...

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寻找儿童诗的密码教学目标1.知识与能力：感悟儿童诗的特点；能自主选题，发挥想象，正确使用语句创作儿童诗...

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儿童乐园教学目标1、知识目标：让孩子了解乘法的具体意义，知道乘法算式中各部分的名称，初步掌握乘法算式的...

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精品文档? 播一 歌的种子——小学低年 儿童 教学例【内容摘要 】儿童 歌是低段 文教学的主要内容之一，也是...

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《儿童乐园》教学设计（北师大版数学二年上册第三单元）教学目标：1、结合解决问题，经历把相同加数的连加算...

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《儿童乐园》教学设计教学内容 ：北师大版数学第三册课本4---5页教学目标1．让学生在具体的生活情境中发现并...

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儿童诗歌教案设计一、教学目标1、知识和能力：感悟儿童诗特点；能自主选题，发挥想象，正确使用语句创作儿童...

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《读、唱、吟、舞、画——儿童学古诗》课程教学计划沪太新村第一小学 袁洁　 胡雯萍一、背景我校提出了“走...

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儿童诗与作文教学一、儿童诗与作文教学我喜欢诗歌写作，从诗歌的标准来看,一首好诗首先应该有一种情绪,一些...

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儿童诗《我想》—教学文章：本文章的主要内容是关于儿童诗《我想》-教学实录，欢迎您来阅读并提出宝贵意见!...

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《儿童诗两首》教学设计(Ａ、B案)学习目标1。能有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境，感受童年幸福快乐的...

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《学写儿童诗》教学设计教学目标：知识与能力：感悟儿童诗的特点，能自主选题，发挥想象，创作简单的儿童诗...

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儿童诗歌教案设计一、教学目标1、知识与能力：感悟儿童诗的特点；能自主选题，发挥想象，正确使用语句创作儿...

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《有趣儿童诗》教学设计教学内容：儿童诗歌《房子里有箱子》、《需要什么》、《我底下有什么》。教学目标：...

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《欣赏和学写儿童诗》教学设计上游小学老师 魏群教学内容：《学写儿童诗》起源于人教版小学语文六年级上...

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《学写儿童诗》教学设计教学目标：知识和能力：感悟儿童诗特点，能自主选题，发挥想象，创作简单儿童诗。过...

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宣城市2008年中小学新课程优秀教学设计和教学课例评选参评案例《学 写 儿 童 诗》教 学 设 计泾县城关二小于...

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教学设计————儿童乐园[北师大版小学数学二年级（上册）]姓 名：杨 晶年 级：二年级学 科：数 学邮 ...

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儿童诗歌教案设计一、教学目标1、知识与能力：感悟儿童诗的特点；能自主选题，发挥想象，正确使用语 句创作...

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儿童诗歌教案设计一、教学目标1、知识和能力：感悟儿童诗特点；能自主选题，发挥想象，正确使用语句创作儿童...

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儿童诗歌教案设计一、教学目标1、知识和能力：感悟儿童诗特点；能自主选题，发挥想象，正确使用语句创作儿童...

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读读﹒说说﹒写写儿童诗《风》教学设计赖如花教学目标：经过读诗、赏诗感悟儿童诗歌朗朗上口、 充满童真、童...

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《儿童诗两首》教学设计新课标解读：五下第二单元以“永远童年”为专题，安排了三首古诗词，两篇精读课文，...

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《学写儿童诗》教学设计设计理念：《语文课程标准》指出：“要建设开放而有活力语文课程”，要“在发展语言...

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学写儿童诗习作六：学写儿童诗一、诗歌的基本知识1、诗歌的起源诗是来源于古代人们的劳动号子和民歌，原是诗...

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《欣赏与学写儿童诗》教学设计上游小学教师群教学容:《学写儿童诗》来源于人教版小学语文六年级上册第六单元...

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美丽的童诗美丽的梦设计理念:著名教育学家霍姆林斯基曾说:“每一个儿童,都是一个诗人”本教学设计按“读——...

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人教版第十册《儿童诗两首》教学设计学习目标 1.能有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境,感受童年幸福快乐的...

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《有趣的儿童诗》教学设计教学容:儿童诗歌《房子里有箱子》、《需要什么》、《我底下有什么》。教学目标:1....

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本科学年论文(一)姓名:文政学号:1321090532学院:师学院专业:小学教育班级:B0905指导教师:新运日期:2011年7月...

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“教学新秀”评比课教案童心飞扬,走进儿童诗——《学写儿童诗》教学设计教学目标:1、初步感知儿童诗的特点,...

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.儿童诗歌教案设计一、教学目标1、知识与能力:感悟儿童诗的特点;能自主选题,发挥想象,正确使用语句创作儿童...

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儿童诗歌教案设计一、教学目标1、知识与能力:感悟儿童诗的特点;能自主选题,发挥想象,正确使用语句创作儿童诗...

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《儿童诗两首:我想\童年的水墨画》教学设计教学目标1、能有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境,感受童年幸福...

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《儿童诗两首》教学设计及课后反思教学目标: 1.借助拼音读准生字“丫”“汲”,读读记记“花苞、柔软、柳絮、...

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《儿童诗两首》教学设计教学目标 1.认识本课生字,能有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境,感受童年幸福快乐...

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《儿童诗两首》教学设计教学目标 1.知识目标借助拼音读准本课出现的生字"丫",读读记记"花苞,柔软,柳絮,喧闹...

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人教课标版小学语文第十册第二单元《儿童诗两首》教学设计陕西省汉中市洋县马畅镇中心小学李青设计理念五下...

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《儿童乐园》教学设计教学内容:北师大版二年级上册第三单元第二课时第18、19页教学目标:1、 结合“儿童乐园...

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儿童诗《鞋》教学设计教学目标:1、正确流利有感情朗读背诵儿童诗,读出童趣;2、引导学生感悟家的美好和亲情的...

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儿童诗写作指导教学设计(第二周)——儿童诗歌展示学习目标:1、引导学生感悟儿童诗的基本表达方法2、创设一定...

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儿童诗集锦儿童诗——《花篮》 花篮陈顺雪用嫩嫩的柳条用含苞的野花编织成一个花篮我要把开冻的河水芬芳的绿...

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儿童诗大全儿童诗——《渔火》夜静悄悄的河水是一个乖孩子听月亮妈妈的话睡觉了渔夫点亮了渔火河水就像睁开...

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走进儿童诗教学设计四年级教学目标:1.初步认识和了解儿童诗,感受儿童诗的美。2.体会儿童诗的特点。3.激发想...

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