小池优秀教学设计【小池教学设计】在这首诗里，诗人以清新活泼的语言描写了初夏荷花池的美丽景色，表现了诗...

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《小池》教学设计课题:小池教者:***时间:2011-4-12教学目标:1.理解诗的内容,感受诗中描写的情景,激发热爱大...

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小池教学设计《小池》教学设计教学目标: 1 .学会本课 3 个生字。了解词语的意思。 2 .正确、流利地朗读课文...

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教案示例一教学目标: 1.学会本课 3个生字。了解词语的意思。 2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3.想象诗...

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《小池》教学设计自学古诗《小池》 1、个体自学: ⑴学生自主读古诗。⑵自主圈出生字,学一学。⑶自主提出不明...

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古诗二首?小池曾昌璞教学目标:1.认识7个生字,会写3个“爱尖角”。2.理解重点词语和诗句,并能用自己的话说出...

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《小池》教学设计1教学要求1.学会本课生字新词,理解诗句,并能用自己的话说出诗句的意思2.能够根据诗意想象出...

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《小池》教学设计教学要求:1、引导学生理解诗的内容,感受诗中描写的情景,进行美的教育,培养想象能力,激发学...

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《小池》教学设计(一)解题,看图导入。1?板书课题,齐读课题。这首诗是南宋著名诗人杨万里写的。他写的诗通俗...

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《小池》教学设计教学目标:1.认知目标:正确读记“池?.惜”等?6?个生字,理解“惜?.露?.树阴?.晴?.柔”在诗中...

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《小池》教学设计教学目标:1.学会本课3个生字。了解词语的意思。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.想象...

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<<小池>>教学设计小池杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.(一).教学目标1...

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教学要求: 1、引导学生理解诗的内容,感受诗中描写的情景,进行美的教育,培养想象能力,激发学生热爱大自然的情...

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小池杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.(一).教学目标1.学会本课生字:池...

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教学要求: 1、引导学生理解诗的内容,感受诗中描写的情景,进行美的教育,培养想象能力,激发学生热爱大自然的情...

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教学要求: 1、引导学生理解诗的内容,感受诗中描写的情景,进行美的教育,培养想象能力,激发学生热爱大自然的情...

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教案示例一教学目标:1.学会本课3个生字。了解词语的意思。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.想象诗中描...

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教学要求: 1、引导学生理解诗的内容,感受诗中描写的情景,进行美的教育,培养想象能力,激发学生热爱大自然的情...

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小池教学设计教学目标:1.认识“泉,流”等7个生字。会写“爱,角,无,树,尖”5个字。2.正确、流利、有感情地朗...

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《小池》教学设计郑州市经开区经南六路实验小学450016郑州经济技术开发区实验小学刘秀红教学目标: 1.理解诗...

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《小池》教学设计合肥市淮合花园小学徐颖教材与学情分析:“小池”这首诗通过对涓涓细流、浓密树阴,清澈的水...

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《小池》教学设计以诗引诗,创设情境(出示配乐课件:吟咏春天。)引导学生背诵古诗《春晓》《咏柳》。交流:我们...

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12???古诗二首《小池》一、以诗引诗,创设情境1.(出示配乐课件:吟咏春天。)引导学生背诵古诗《春晓》《咏柳》...

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小池教学设计《小池》教学设计教学目标1.认读4个生字,会写3个生字,理解诗句的内容,能用自己的话说出诗中描写...

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教学目标一、知识与能力:、会认个生字,会写个字。、正确、流利地朗读。、背诵两首古诗。二、过程与方法:.自...

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教学目标1.正确、流利、有节奏地朗读并背诵古诗《小池》。?2.?认识“泉、流、爱、柔、荷、露、角”7个生字,...

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[宋]杨万里小池丘诵齿廷梳齐廖聂汉迪蓝肮缄误累喝卉逃坊监效莽乌沏闲醚搂勇焉附玉去小池教学设计小池教学设...

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人教版一年级语文下册《小池》教学设计小池只是大自然中的一个非常非常小的部分,大自然中还有更多美丽的景色...

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教学要求: 1、引导学生理解诗的内容,感受诗中描写的情景,进行美的教育,培养想象能力,激发学生热爱大自然的情...

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教学要求: 1、引导学生理解诗的内容,感受诗中描写的情景,进行美的教育,培养想象能力,激发学生热爱大自然的情...

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---------------------------------作者:_____________-----------------------------日期::_____________小...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________《小池》教学设计...

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《小池》教学设计馆陶县第二实验小学:刘爱霞教学目标:1.了解作者杨万里。正确、流利地朗读课文,背诵课文。2...

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《小池》教学设计教学目标::正确读记“”等6个生字,理解“”在诗中的意思。:。:初浅理解《小池》的内容,感受...

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一、教材说明: 《小池》是一首七言绝句,作者是南宋著名诗人杨万里。在这首诗里,诗人以清新活泼的语言描写了...

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《小池》教学设计教学目标:1.认识“池、惜”等6个字,会写“闭、立”2个字。2.正确、流利、有感情地朗读古诗...

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佛山市高明区更合镇中心小学【教学目标】1、认识“池、惜”等6个生字。会写“立”字。2、正确、流利、有感情...

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《小池》教学设计佛山市高明区更合镇中心小学【教学目标】1、认识“池、惜”等6个生字。会写“立”字。2、正...

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《小池》教学设计【教学目标】1、认识“池、惜”等6个生字。会写“立”字。2、正确、流利、有感情地朗读古诗...

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佛山市高明区更合镇中心小学【教学目标】1、认识“池、惜”等6个生字。会写“立”字。2、正确、流利、有感情...

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一年级语文下册《小池》教学设计都斛中心小学钟巧娟?教学目标:1、认识6个生字;学会3个生字;了解诗文的意思。...

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小池教学设计教材说明: 《小池》是一首七言绝句,作者是南宋著名诗人杨万里。在这首诗里,诗人以清新活泼的语...

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教材说明: 《小池》是一首七言绝句,作者是南宋著名诗人杨万里。在这首诗里,诗人以清新活泼的语言描写了初夏...

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教材说明: 《小池》是一首七言绝句,作者是南宋著名诗人杨万里。在这首诗里,诗人以清新活泼的语言描写了初夏...

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古诗《小池》教学设计一、教材说明: 《小池》是一首七言绝句,作者是南宋著名诗人杨万里。在这首诗里,诗人以...

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教学要求: 1、引导学生理解诗的内容,感受诗中描写的情景,进行美的教育,培养想象能力,激发学生热爱大自然的情...

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小池杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.(一).教学目标1.学会本课生字:池...

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佛山市高明区更合镇中心小学【教学目标】1、认识“池、惜”等6个生字。会写“立”字。2、正确、流利、有感情...

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教材说明: 《小池》是一首七言绝句,作者是南宋著名诗人杨万里。在这首诗里,诗人以清新活泼的语言描写了初夏...

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《小池》教学设计教学目标认识7个生字,会写5个生字。正确、流利、有感情地朗读,背诵古诗。有朗读古诗的兴趣...

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《小池》教学设计教学目标:1、认知目标:正确读记“池、惜”等6个生字,理解“惜、露、树阴、晴、柔”在诗中得...

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《小池》教学设计教学目标:1.认知目标:正确读记“池.惜”等6个生字,懂得“惜.露.树阴.晴.柔”在诗中的意思。...

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小池教学设计古诗《小池》教学设计教材说明:《小池》是一首七言绝句,作者是南宋著名诗人杨万里。在这首诗里...

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《小池》教学设计(一)解题,看图导入。 1板书课题,齐读课题。这首诗是南宋著名诗人杨万里写的。他写的诗通...

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《小池》教学设计教学目标：1。认知目标：正确读记“池．惜"等6个生字,理解“惜.露．树阴.晴.柔”在诗中的意...

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《小池》教学设计教学目标：1.认知目标：正确读记“池 .惜”等 6 个生字，理解“惜 .露.树阴 . 晴.柔”在诗...

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《小池》教学设计教学目标：1.认知目标：记住正确的阅读。 “池怜”等6个新单词，理解“可惜了。诗中的“鲁...

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《小池》教学设计教学目标：1。认知目标：正确读记“池。惜”等6个生字,理解“惜．露.树阴.晴.柔"在诗中的意...

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《小池》教学 设计教学要求：1、引 导学生理解 诗的内容，感受 诗中描写的情景， 进行美的教育，培养想象...

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小池小,池,教,学,设,计小 池 教 学 设 计 教学目标：1．认识 “泉，流”等7个生字。会写 “爱，角，无，树，...

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《小池》教学设计《小池》是宋朝诗人杨万里的著名诗篇。今天我给大家带来的是，欢迎大家前来参考。教学目标...

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教学要求：1、引导学生理解诗的内容，感受诗中描写的情景，进行美的教育，培养想象能力，激发学生热爱大自然...

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Revised by Hanlin on 10 January 2021小池教学设计《小池》教学设计教学目标：1.认知目标：正确读记“池.惜...

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《小池》教学设计教学目标：1、认知目标：正确读记“池、惜”等6个生字，理解“惜、露、树阴、晴、柔”在诗...

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《小池》教学设计《池上》吟唱教学设计 执教教师：___ 教学目标： 1. 正确、流利地朗读古诗背诵古诗。2.通过...

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《小池》教学设计_《小池》优秀教案[模版仅供参考，切勿通篇使用]教学目标：1．认识并且会写4个生字。2．朗...

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《小池》优秀教案 [《小池》教学设计][模版仅供参考，切勿通篇使用]教学要求：1、引导学生理解诗的内容，感...

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《 小池 》教学设计课 题12．古诗两首——小池学 校发窝小学课时数1课时授课班级一年级上课教师李跃萍教材...

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《小池》教学设计江阴市祝塘中心小学 陶晔【教学目标】1.能用掌握的识字方法认识7个生字，按笔顺正确书写“...

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《小池》教学设计一、教学目标：1、认识4个生字。2、理解重点词语和诗句，并能用自己的话说出诗句的意思。3...

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小池塘大世界教学设计 [《小池塘》教学设计]教学要求： 1、学会本课生字，认识新偏旁 口、女、鱼 ，理解生字...

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《小池》教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]一、教学目标：1、认识4个生字。2、理解重点词语和诗句，并能...

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《小池》教学设计年级：一 年 级 执教人：周 兰【教学目标】初读古诗，认读“晴、阴、泉、露...

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小池教学设计一、以诗引诗，创设情境1.(出示PPT：吟咏春天)同学们，伴着春风，随着春雨，春姑娘来了，她吹红...

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《《小池》教学设计【学习目标】１、认识“所”、“牧”等１２个生字，会写“诗”、“林”等６个字。２、正...

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《小池》教学设计山西省朔州市应县四小 刘冬梅教学目标1．认读4个生字，会写3个生字，理解诗句的内容，...

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《小池》教学设计教学目标：认识“泉”、“流”等7个生字，会写“爱”、“树”等5个生字。能用自己的话说一...

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《小池》教学设计一、 以诗引诗，创设情境（出示配乐课件：吟咏春天。）引导学生背诵古诗《春晓》《咏柳》。...

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《小池》教学设计教学目标：1、认知目标：正确读记“池、惜”等6个生字，理解“惜、露、树阴、晴、柔”在诗...

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《小池》教学设计—、导入1、同学们,上节课，我们认识了一个特别可爱的偷采白莲的小娃娃,那这节 课,就让我们...

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小池教学设计诵读班 代春红一、看图激趣，导入课题1、看图引入今天，老师给大家带来了一副图画。小朋友们赶...

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.实用文档.?小池?教学设计教学目标：1.认知目标：正确读记“〞等6个生字，理解“〞在诗中的意思。2.能力目标...

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《小池》教案教学分析《小池》出自人教版小学语文一年级下册。主要讲述了夏日的池塘里，荷花显露小角，正是...

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学习必备 欢迎下载Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《小池》教学设...

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《小池》教教学设计《小池》教教学设计1 / 3《小池》教教学设计课文 12. 古诗两首《小池》教教学设计一、教...

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2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 ...

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《小池》长兴八小 徐连秀教学目标：1 正确认读本诗 6 个生字，能有韵律地朗读七言诗。借助多媒体课件图片，...

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《小池》教案教学分析《小池》出自人教版小学语文一年级下册。主要讲述了夏日的池塘里，荷花显露小角，正是...

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《小池》教教课方案《小池》教教课方案1 / 3《小池》教教课方案课文 12. 古诗两首《小池》教教课方案一、教...

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