我多想去看看教案我多想去看看教学设计文章:本文章的主要内容是关于我多想去看看教案_我多想去看看教学设计...

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我多想去看看教学设计 [11我多想去看看,教学设计]一、教材分析：本课是一首诗歌。作者采用第一人称，以一个...

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我多想去看看教学设计 《我多想去看看》教学设计之一小朋友，我们学校每周一早晨都要举行升旗仪式，在升旗仪...

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我多想去看看教学设计 我多想去看看教学设计教案文章摘要:本文章的主要内容是关于我多想去看看教学设计教案...

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我多想去看看教学设计【《我多想去看看》教学设计2】课文录音磁带、录音机、一粒花生、生字卡片、花生生长过...

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《我多想去看看》教学设计[教材分析]:本课是一首诗歌。作者采用第一人称,以一个山村的小孩子的口吻,通过“我...

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《我多想去看看》第一课时教学设计学校:马王堆小学教师:刘芳教学目标 1、认识 13个生字,会写“广、生、足、...

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《我多想去看看》教学设计三道沟学区新庙教学点刘艳花一、教学内容人教版一年级语文下册教材第19、20页的内...

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作业3:学生学习活动设计表单基本信息姓名陈爱美所在省、区县、学校海南省澄迈县老城中心小学所教学段小学所...

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《我多想去看看》教学设计长沙市芙蓉区马坡岭小学赵纯教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书语文一年级...

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《我多想去看看》教学设计教学目的:1、思想教育要求:理解课文内容,激发学生爱北京、爱祖国的思想感情。2、知...

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一、看图导入新课,揭示课题。1.展示北京的风光图片同学们,谁能知道这是哪里呢?(天安门、故宫、万里长城、颐...

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《我多想去看看》第一课时教学设计金凤三小李惠英学习目标:1、认识13个生字、8个词语和1个偏旁“心”。2、正...

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《我多想去看看》教学设计执教人:韩英知识与技能1、认识“多、想、看、告、诉、弯、路、遥、远、方、广、场...

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《我多想去看看》教学设计(第一课时)教学设想:本课是一首诗歌,用第一人称,第一段以山村一个小孩子的口吻,通...

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11 我多想去看看教学设计北京,祖国的首都,一个人人向往的地方。本文以一个山村孩子的口吻,用诗歌的形式,讲述...

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2 我多想去看看教案设计设计说明《语文课程标准》强调:阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过...

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《我多想去看看》教学设计[教材分析]:本课是一首诗歌。作者采用第一人称,以一个山村的小孩子的口吻,通过“我...

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响水镇金江学校潘晓清教学目的:1、理解课文内容,激发学生爱北京、爱祖国的思想感情。2、认识13个字,会写4个...

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《我多想去看看》教学设计第一课时教学内容:人教版《语文》第一册102页教学目标:1、认识13个生字。会写“广...

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我多想去看看教学设计教学目标1、通过学习课文,了解首都北京、天安门能升旗仪式,培养学生热爱祖国,热爱首都...

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学科语文年级一班级267执教者乔云清研究课题如何有效地提高学生的识字效率做课课题《我多想去看看》第一课时...

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《我多想去看看》教学设计【教学目标】 1、认识13个生字。会写“广、升、足、走”四个字。认识两个偏旁“心...

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《我多想去看看》教学设计单位:老颜集乡闫道口小学学科:语文执教:陈玉春《我多想去看看》教学设计教学目标1...

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执教人:韩英知识与技能1、认识“多、想、看、告、诉、弯、路、遥、远、方、广、场”这十二个生字。会写“方...

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《我多想去看看》教学设计[教材分析]: 本课是一首诗歌。作者采用第一人称,以一个山村的小孩子的口吻,通过“...

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[教材分析]: 本课是一首诗歌。作者采用第一人称,以一个山村的小孩子的口吻,通过“我”与妈妈的对话,表达了自...

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《我多想去看看》教学设计[教材分析]: 本课是一首诗歌。作者采用第一人称,以一个山村的小孩子的口吻,通过“...

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教学内容:人教版《语文》第一册102页教学目标: 1、认识13个生字。会写“广、升、足、走”4个字。 2、认识2个...

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备人:吴海霞执教人:吴海霞授课时间:年月日课题2、我多想去看看教学目标认识本课6个生字,会书写“走、北、京...

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教学目标1、认识13个生字。会写“广、升、足、走”4个字。认识2个偏旁“心、方”。2、正确、流利地朗读课文...

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课题我多想去看看教学目标理解课文内容,激发学生爱北京、爱祖国的思想感情。教学重点正确、流利的朗读课文,...

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《我多想去看看》教学设计[教材分析]: 本课是一首诗歌。作者采用第一人称,以一个山村的小孩子的口吻,经过“...

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《我多想去看看》教学设计教学目标:????1、能理解课文内容,产生热爱北京、热爱祖国的思想感情。????2、认识...

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《我多想去看看》教学设计一、教学内容本课作者采用第一人称,以一个山村小孩的口吻,表达了自己非常想去北京...

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一、教学内容本课作者采用第一人称,以一个山村小孩的口吻,表达了自己非常想去北京天安门广场看升旗仪式的强...

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11我多想去看看教学目标:1、认识13个生字。会写“广、升、足、走”四个字。认识两个偏旁“心、方”。2、正确...

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我多想去看看教学设计《我多想去看看》教学实录《我多想去看看》教学实录花园小学校 冯 璐一、谈话导入：师...

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我多想去看看教学设计《我多想去看看》出自于人民教育出版社一年级上册读本。下面是我整理的，欢迎大家参考...

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《我多想去看看》教学设计基本信息学 科语文年 级一年级教学形式教 师王慧芬单 位长安区第一小学课题名...

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教 材内 容11我多想去看看总课时2上传者史旭东教 学要 求1．认识13个生字，会写"广、升、足、走"4个字，...

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《我多想去看看》教学设计单位：老颜集乡闫道口小学学科：语文执教：陈玉春《我多想去看看》教学设计教学目...

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《我多想去看看》教学设计新关小学 王小会教学目标:1、认识13个生字。会写“广、升、足、走”4个字。2、正...

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《我多想去看看》教学设计教学目标：1、认识13个生字。会写“广、升、足、走”4个字。认识2个偏旁“心、方”...

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浙江省2015年信息技术应用能力提升工程Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for ...

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我多想去看看教学设计遂城第十小学 陈海英教学内容分析：《我多想去看看》这篇课文是一首诗歌，用第一人称...

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我多想去看看教学设计教学目标1．认识“想、告、诉”等12个生字和1个偏旁；会写“会、走、北”等6个生字。...

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《我多想去看看》教学设计教学目标：1、认识13个生字。会写“广、升、足、走”4个字。2、认识2个偏旁“心、...

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《我多想去看看》教学设计双溪小学：冯辽英［教材分析］：本课是一首诗歌。作者采用第一人称，以一个山村的...

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《我多想去看看》教学设计教学目标：1、能认识13生字，会写“广、升、足、走”。4个字，认识两个偏旁“心，...

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《我多想去看看》教学设计《我多想去看看》教学设计《我多想去看看》教学设计《我多想去看看》教学设计《我...

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我多想去看看教学设计我多想去看看教学设计1 / 5我多想去看看教学设计教学目标：1、认识 13 个生字。会写“...

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《我多想去看看》-教学设计LT《我多想去看看》教学设计单位：老颜集乡闫道口小学学科：语文执教：陈玉春《我...

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《我多想去看看》教学设计【学习目标】１、认识13个生字,会写6个字。２、正确流利地朗读课文，背诵课文.3、...

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《我多想去看看》教学设计教学目标：1、认识十三个生字，认识“心、方”两个偏旁。2、正确、流利、有感情地...

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