林教头风雪山神庙板书 《林教头风雪山神庙》教案设计《林教头风雪山神庙》选自《水浒》第十回，被选入高中语...

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[林教头风雪山神庙优秀教案设计]林教头风雪山神庙《林教头风雪山神庙》是《水浒传》中的一个经典篇目,历来受...

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高三语文林教头风雪山神庙教学设计 林教头风雪山神庙《林教头风雪山神庙》只是《水浒》中一个小小的片断，虽...

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【高三语文林教头风雪山神庙教学设计】 林教头风雪山神庙《林教头风雪山神庙》只是《水浒》中一个小小的片断...

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《林教头风雪山神庙》教学设计教学目标：1.了解作者和作品；2. 把握故事情节；3.分析林冲的性格特点，把握他...

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《林教头风雪山神庙》教学设计泸州老窖天府中学 谭颖君【教学目标】一、知识与能力1.掌握通过人物的语言、动...

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2/《林教头风雪山神庙》 教学设计高二语文组 杨春雷教学目标：1.分析林冲的性格特点，把握他被逼上梁山的心...

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林教头风雪山神庙教学设计2———————————————————————————————— 作者：——...

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林教头风雪山神庙----教学设计林教头风雪山神庙----教学设计林教头风雪山神庙----教学设计林教头风雪山神庙...

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2015.9.8 合肥一中 公开课 潘小茗1/3《林教头风雪山神庙》教学设计合肥一中 潘小茗学科语文教材名称高中...

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???谢学宁?林教头风雪山神庙?教学设计?设计依据与教学目标:?教学方法:?、自主阅读,发现?敌;寻敌未果后,林冲...

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1《林教头风雪山神庙》教学设计教学目的:1.了解林冲由逆来顺受、委屈求全到奋起反抗的思想性格的发展变化,从...

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4 《林教头风雪山神庙》教学设计教学目标知识与能力: 1. 掌握文章中的重要词语,把握故事情节。 2. 学习本文...

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林教头风雪山神庙教学设计(人教版新课标教材必修 5第1 课) 教学内容分析: 《普通高中语文课程标准(实验) 》...

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《林教头风雪山神庙》教学设计教学目标: 一、知识与能力 1、了解《水浒传》的作者和内容;了解与林冲故事有关...

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【高二语文必修五学习】时间:9月1—3日【课题】林教头风雪山神庙【教学目的】1、把握小说情节发展的脉络。2...

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《林教头风雪山神庙》教学设计《中学语文教学参考》2009.4王丰松一、情境导入欣赏京剧名家名段——于魁智《...

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林教头风雪山神庙教学设计(人教版新课标教材必修5 第 1 课)教学内容分析:《普通高中语文课程标准(实验)》强...

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《林教头风雪山神庙》教学设计●谢亚宁教学目标: 是梁山好汉中也有人曾经有不平不能吼, 流、探讨一下各自的...

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《林教头风雪山神庙》教案教学设计教学设想:《林教头风雪山神庙》选自《水浒》(71回本)第10回,标题是“林教...

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施耐庵林教头风雪山神庙读了《水浒传》,你最喜欢哪个人物,为什么?《水浒传》之所以能成为经典之作,并在产生...

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教学设计课题:《林教头风雪山神庙》教学设计科目:语文教学对象:高二课时:1课时提供者:单位:一、教学内容分析...

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1 林教头风雪山神庙【背景材料】一、施耐庵与《水浒传》施耐庵的生平事迹不详,一般认为是元末明初人。20世纪...

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参评教学设计课文:语文必修V 第一课《林教头风雪山神庙》制作者:巢湖二中高二年级组祖朝伦教学目标:知识与能...

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《林教头风雪山神庙》教学设计教学重点1.了解林冲由逆来顺受、委屈求全到奋起反抗的思想性格的发展变化,从而...

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《林教头风雪山神庙》教学设计教学目的:学科基础目标1、分析掌握林冲的人物形象2、景物描写对塑造人物的作用...

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教学设计课题:《林教头风雪山神庙》教学设计科目:语文教学对象:高二课时:1课时提供者:单位:一、教学内容分析...

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《林教头风雪山神庙》教学设计【学习目标】1、赏析课文中“风雪”的描写。2、掌握文章运用景物写来渲染气氛...

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4《林教头风雪山神庙》教学设计教学目标知识与能力:1.掌握文章中的重要词语,把握故事情节。2.学习本文通过语...

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《林教头风雪山神庙》教学设计吉林师范大学实验高中左玉晶【教学目标】1.理清小说情节发展和林冲情感变化的...

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1?林教头风雪山神庙【背景材料】一、施耐庵与《水浒传》施耐庵的生平事迹不详,一般认为是元末明初人。 20?世...

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4《林教头风雪山神庙》教学设计教学目标知识与能力:1.掌握文章中的重要词语,把握故事情节。2.学习本文通过语...

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4《林教头风雪山神庙》教学设计教学目标知识与能力:1.掌握文章中的重要词语,把握故事情节。2.学习本文通过语...

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4《林教头风雪山神庙》教学设计教学目标知识与能力:1.掌握文章中的重要词语,把握故事情节。2.学习本文通过语...

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《林教头风雪山神庙》教学设计吉林师范大学实验高中左玉晶【教学目标】1.理清小说情节发展和林冲情感变化的...

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施耐庵【教学目标】:1、了解作者施耐庵及《水浒传》的有关情况。2、理清情节,鉴赏林冲性格的发展变化。3、探...

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《林教头风雪山神庙》教学设计吉林师范大学实验高中左玉晶【教学目标】1.理清小说情节发展和林冲情感变化的...

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林教头风雪山神庙(人教版高二必修)教学资源网潘军2008-04-29?[创新设计]一、教学内容?通过阅读比较两篇课文...

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《林教头风雪山神庙》教学设计——人教版全日制普通高级中学教科书(必修)语文第四册第六课盐池一中焦佺美教...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse4《林教头风雪山神庙》教学设计教学目标知识与能力:1.掌握...

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《林教头风雪山神庙》教案教学设计教学设想:《林教头风雪山神庙》选自《水浒》(71回本)第10回,标题是“林教...

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林教头风雪山神庙教学设计教学目标 1、了解林冲由逆来顺受、委屈求全到奋起反抗的思想性格的发展变化,从而认...

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《林教头风雪山神庙》教案教学设计教学设想:《林教头风雪山神庙》选自《水浒》(71回本)第10回,标题是“林教...

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《林教头风雪山神庙》教案教学设计教学设想:《林教头风雪山神庙》选自《水浒》(71回本)第10回,标题是“林教...

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《林教头风雪山神庙》教学设计陆川县实验中学吴莉莉教学目标:?一、知识与技能?1.了解作品《水浒传》?2.了解...

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林教头风雪山神庙教案导言:中国有句俗话“老不读《三国》,少不读《水浒》”,是因为《三国》讲的是权谋,老人...

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《林教头风雪山神庙》教学设计教学目的1.了解林冲由逆来顺受、委屈求全到奋起反抗的思想性格的发展变化,从而...

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林教头风雪山神庙》教学设计教学目标知识目标:1、了解作家作品。2、古代白话字词积累整合。能力目标:1.梳理...

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《林教头风雪山神庙》教学设计教学目标:知识与能力:1、了解作家作品。2、古代白话字词积累整合。??????????...

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《林教头风雪山神庙》教学设计教学目标:1、分析林冲的性格特点,把握他被逼上梁山的心理过程。2、理解古典小...

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林教头风雪山神庙教学设计杨忠玲教学目标1.能够概述故事情节。2.能够有依据地赏析人物形象。3.能够探究人物...

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姓名袁东升电话学科高中语文年级高一邮件单位济南外国语学校教学设计教学主题林教头风雪山神庙一、教材分析...

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《林教头风雪山神庙》教学设计教学目标:知识与能力了解《水浒传》的作者和内容;了解与林冲故事有关的其他情...

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《林教头风雪山神庙》教学设计教学目的:1、把握小说情节发展的脉络。2、准确把握林冲这一人物形象。3、了解...

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《林教头风雪山神庙》教学设计一、导入“路见不平一声吼,该出手时就出手。”听好汉歌,胸中会涌起一股冲天的...

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《林教头风雪山神庙》教学设计教学目标:1、分析林冲的性格特点,把握他被逼上梁山的心理过程。2、理解古典小...

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1林教头风雪山神庙背景材料】一、施耐庵与《水浒传》施耐庵的生平事迹不详,一般认为是元末明初人。20世纪20...

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《林教头风雪山神庙》教学设计教学目的1.了解林冲由逆来顺受、委屈求全到奋起反抗的思想性格的发展变化，从...

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林教头风雪山神庙》教案设计吉林师范大学实验高中 左玉晶【教案目标】 1．理清小说情节发展和林冲情感变化的...

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《林教头风雪山神庙》教学设计今天查字典语文网小编分享的是《林教头风雪山神庙》教学设计，希望能够帮助到...

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《林教头风雪山神庙》教学设计今天查字典语文网小编分享的是《林教头风雪山神庙》教学设计，希望能够帮助到...

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教学设计（教案）模板基本信息学 科语文年 级高二教学形式导学教 师温善先单 位梅州市五华县水寨中学课...

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《林教头风雪山神庙》教学设计教学目标：知识与能力了解《水浒传》的作者和内容；了解与林冲故事有关的其他...

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教学目标：1、分析林冲的性格特点，把握他被逼上梁山的心理过程。2、理解古典小说的特点，理清本文草蛇灰线...

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林教头风雪山神庙教学设计教学目标．能够概述故事情节。．能够有依据地赏析人物形象。．能够探究人物形象的...

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《林教头风雪山神庙》教学设计《林教头风雪山神庙》教学设计转自 何有湖的博客《林教头风雪山神庙》这一章...

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《林教头风雪山神庙》教学设计2———————————————————————————————— 作者：...

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林教头风雪山神庙1英雄末路怎能安家乐业世道凄凉何不揭竿而起逼 上 梁 山2本文有几处描写风雪？风雪的描...

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林教头风雪山神庙施耐庵【教学目标】：1、了解作者施耐庵及《水浒传》的有关情况。2、理清情节，鉴赏林冲性...

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