《邮票的张数》教学设计长庆八中 王琳一、教学目标：1、知识与技能目标：（1）通过解决姐弟二人的邮票张数...

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邮票的张数 教学设计东关小学 武艳丽一 示标：1、结合情境图，以解决姐、弟二人邮票的张数问题，进一步...

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《邮票的张数》教学设计LT《邮票的张数》教学设计【教材分析】《邮票的张数》一课，是北师大版五年级下册第...

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邮票的张数教学目标:1、通过解决姐、弟二人的邮票的张数问题,理解方程的意义。2、通过解决问题的过程,学会解...

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《邮票的张数》教学设计《邮票的张数》教学设计【教材分析】解决问题是小学数学教学的重点,也是个难点。过去...

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“邮票的张数”教学设计商丘市民主路第二小学李燕教学内容:北师大版教材第十册第69、70页的内容。教材分析:...

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1、结合教材上的情境图,使学生掌握列方程解含有两个未知数的数学问题的方法,进一步理解方程的意义和学会解模...

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新北师大版五年级数学下册邮票的张数泗县屏山镇第二小学周华远辙循撰取匡郝盯蛹纺漏蘸翠旬离狂馆花拔堂外精...

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教学内容:北师版四年级数学下册,课本第96-97页的内容。教学目标:1、结合教材上的情境图,使学生掌握列方程解...

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北师大版五年级下册第七单元用方程解决问题问题探究练习拓展怜雨世整榷纵长祖妖惦匝唐候龚梅土审概粪篓抑永...

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教学设计与反思课题: 邮票的张数科目: 数学教学对象: 五年级课时: 1 提供者: 李清岚学生单位: 漆园镇中心小...

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