[小兔运南瓜]教学设计9_小兔运南瓜的教学设计【教学要求】１、看懂图意，了解主要内容。２、了解南瓜与车轮...

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小兔运南瓜教学设计 [小兔运南瓜,教案教学设计]小兔运南瓜(口语交际)一、教学要求1动脑筋想出小兔运大南瓜...

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《小兔运南瓜》教学设计教学目标(1)引导学生动脑筋想出小兔把南瓜运回家的办法,培养学生丰富的想象力和创新...

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《小兔运南瓜》教学设计四川省南江县实验小学李艳教学目标:1、能乐于与同学交流,把自己的想法大声、清楚地说...

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《小兔运南瓜》教学设计教材简析: 《小兔运南瓜》是人教版语文实验教材第一册语文园地六中的口语交际。本课...

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《小兔运南瓜》教学设计四川省南江县实验小学李艳教学目标:1、能乐于与同学交流,把自己的想法大声、清楚地说...

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《小兔运南瓜》教学设计【设计理念】创设交际情境,激发交流欲望,激活思维,让学生有话可说。在此基础上,促进...

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《小兔运南瓜》教学设计友谊县第二小学徐玲玲《小兔运南瓜》教学设计教材简析:《小兔运南瓜》是人教版语文实...

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小兔运南瓜教学设计???1、教材简析???《小兔运南瓜》是人教版一年级上册“语文园地六”中的口语文际内容。本...

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袇莃艿莇芇《小兔运南瓜》教学设计肅节蒇莄蒃肁薇友谊县第二小学徐玲玲螅膅袀袀膆蚃《小兔运南瓜》教学设计...

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四川省南江县实验小学李艳教学目标:1、能乐于与同学交流,把自己的想法大声、清楚地说出来。2、开动脑筋,想一...

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让学生敢说、能说、会说——《小兔运南瓜》教学设计襄樊市昭明小学郑莉教材简析:《小兔运南瓜》是人教版语文...

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教材简析:《语文园地六》有四项内容,分别是:字的偏旁部首归类、词语搭配、认识叠词和猜谜语。主要目的是:积...

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《小兔运南瓜》教学设计徐增义【教学目标】1.鼓励学生相互交流,将自己的想法大胆地说出来;2.引导学生在故事...

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小兔运南瓜教学设计一、教学要求1、动脑筋想出小兔运大南瓜回家的办法,培养学生丰富的想象力和创新意识。2、...

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小兔运南瓜学习目标: 1.启发学生采用偏旁归类的方法复习汉字。 2.通过词语搭配练习,学习准确运用词语,不断积...

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???????????????????????最新料推荐???????????????????《小兔运南瓜》教学设计四川省南江县实验小学 李艳教...

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《小兔运南瓜》教学设计教材分析“小兔运南瓜”是人教课标版语文实验教材第一册最后一个口语交际的内容。本...

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《小兔运南瓜》教学设计【设计理念】?创设交际情境,激发交流欲望,激活思维，让学生有话可说。在此基础上,促...

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《小兔运南瓜》教学设计设计理念：《小兔运南瓜》是人教版小语第一册第九单元的口语交际课，要求讲述一个完...

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《小兔运南瓜》教学设计【设计理念】创设交际情境，激发交流欲望，激活思维，让学生有话可说。在此基础上，...

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小兔运南瓜教案小兔运南瓜教案设计小兔运南瓜是人教版一年级上册的口语交际兼看图写话课文，这篇课文有三幅...

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《小兔运南瓜》教学设计“小兔运南瓜”是人教课标版语文实验教材第一册最后一个口语交际的内容。下面是该课...

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小兔运南瓜教学设计 [小兔运南瓜,教案教学设计][模版仅供参考，切勿通篇使用]小兔运南瓜(口语交际)一、教学...

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小兔运南瓜教学设计_《小兔运南瓜》教学片断及评析[模版仅供参考，切勿通篇使用]【教学片断】师：（戴上小白...

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小兔运南瓜教学设计师：（戴上小白兔头饰、胸前贴红萝卜图片，表演唱） 小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱...

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小白兔运南瓜教学设计教案 小白兔运南瓜教案文章摘要:本文章的主要内容是关于小白兔运南瓜教学设计教案，欢...

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《小兔运南瓜》教学设计友谊县第二小学徐玲玲《小兔运南瓜》教学设计教材简析：《小兔运南瓜》是人教版语文...

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《小兔运南瓜》教学设计部编本小学语文一年级上册口语交际教学目标：1、引导学生想出小兔把南瓜运回家的种种...

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2 / 3小兔运南瓜教学设计1、教材简析《小兔运南瓜》是人教版一年级上册“语文园地六”中的口语文际内容。本...

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小兔运南瓜教学目标:1、培养学生的观察图的能力,引导学生开动脑筋,替小白兔想办法。2、培养学生把意思表达完...

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《小兔运南瓜》教学设计三〖指导思想〗根据《语文课程标准》的要求,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、...

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《小兔运南瓜》教学设计二一、教学要求 1?倍?脑筋想出小兔运大南瓜回家的办法,培养学生丰富的想象力和创新意...

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《小兔运南瓜》教学设计五[设计意图] 营造宽松的课堂氛围,激发学生参与交流的欲望;创设口语交际的情境,使学...

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《小兔运南瓜》教学设计四教材简析: 《小兔运南瓜》是人教版语文实验教材第一册语文园地六中的口语交际。本...

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[小兔运南瓜]教学设计8【设计意图】营造宽松的课堂氛围,激发学生参与交流的欲望;创设口语交际的情境,使学生...

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《小兔运南瓜》教学设计根据《语文课程标准》的要求，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的...

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小兔运南瓜教学目标：1、 培养学生的观察图的能力，引导学生开动脑筋，替小白兔想办法。2、 培养学生把意思...

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《小兔运南瓜》教案设计教学目标:1、动脑筋想出小兔运南瓜回家的办法,培养丰富的想象力和创造力。2、积极参...

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小兔运南瓜教案设计《小兔运南瓜》是人教版一年级上册的口语交际兼看图写话课 文，这篇课文有三幅图。接下来...

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小兔运南瓜教案教学设计教材简析：设计理念：《语文课程标准》倡导口语交际应重视学生的参与意识和情意态度...

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《小兔运南瓜》教学设计作者:中央电教馆资源中心【教学目标】 1、学习按顺序观察几幅连续的图画,培养观察能...

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《小兔运南瓜》教学设计作者:广东省佛山市南海官窑中心小学黄永信【设计意图】营造宽松的课堂氛围, 激发学生...

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《小兔运南瓜》教学设计作者:福建省宁化市师范附属小学潘晓莲【教材简介】《小兔运南瓜》是人教版义务教育课...

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