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《确定起跑线》教学设计石碣实验小学 杨奕平设计理念：1、尽可能向学生提供现实的素材，让学生感受和学习...

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《确定起跑线》教学设计第 3 页《确定起跑线》教学设计教学内容：人教版小学数学教材六年级上册第80～81页相...

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《确定起跑线》教学设计【设计理念】1、尽可能向学生提供现实的素材,让学生感受和学习“现实中的数学”。2、...

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教学设计作品教学设计表学科数学授课年级六年级学校沈丘县新安集镇中心小学教师姓名郭海军章节名称人教版课...

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确定起跑线教学设计陕西省石泉县云雾山镇红卫小学胡建军【教学内容】人教版课程标准实验教科书《数学》六年...

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1《确定起跑线》教学设计执教:武平县下坝中心学校郑昌禄指导教师:邱文光邱锦华【设计理念】1、尽可能向学生...

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《确定起跑线》教学设计安阳县安丰二中许波涛教学内容: 人教版小学数学教材六年级上册第 80~ 81 页相关内容...

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课 堂教学设计表课程名称确定起跑线设计者韩瑞莹单位(学校崔家桥镇隆化小学授课班级六年级章节名称圆确定起...

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教学设计个人信息姓名单位联系方式设计者陈晓燕宁夏银川市兴庆区景岳小学18995111632教学基本信息课题确定起...

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《起跑线》教学设计李振东【教学内容】北师大版版课程标准实验教科书《数学》六年制上册第45页【教材简析】...

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《确定起跑线》教学设计一、基本本说明:“确定起跑线”是一节综合实践活动课,是在学生掌握了圆的概念和周长...

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课堂教学设计表课程名称确定起跑线设计者韩瑞莹单位(学校崔家桥镇隆化小学授课班级六年级章节名称圆确定起跑...

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《确定起跑线》教学设计《确定起跑线》教学设计教学内容:人教版小学数学教材六年级上册第80~81页相关内容。...

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《确定起跑线》教学设计重庆市南岸区珊瑚实验小学校金和跃教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》(2013教...

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《确定起跑线》教学设计石碣实验小学杨奕平设计理念:1、尽可能向学生提供现实的素材,让学生感受和学习“现实...

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确定起跑线教学设计【教材简析】《确定起跑线》是一节综合应用数学知识的实践活动课,是在学生掌握了圆的概念...

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《确定起跑线》教学设计教学内容:小学数学人教版第十一册P75《确定起跑线》1教学目标:1.通过活动让学生了解...

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《确定起跑线》综合实践活动设计郑村中心学校鲍雪娟活动内容: 人教版数学六年级上册p80-81。活动目的:1、使...

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《确定起跑线》教学设计【教学内容】人教版课程标准实验教科书《数学》六年制上册【教学目标】知识与能力目...

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确定起跑线教学设计确定起跑线教学设计发布者: 黄金有确定起跑线【教学内容】人教版课程标准实验教科书《数...

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《确定起跑线》教学设计新开岭乡小学王文科教学内容:人教版课程标准试验教科书《数学》六年级上册第75-76页...

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《确定起跑线》教学设计执教:武平县下坝中心学校郑昌禄指导教师:邱文光邱锦华【设计理念】1、尽可能向学生提...

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《确定起跑线》教学设计教学课题:人教版六年级数学上册《确定起跑线》教学目标:1.让学生经历运用圆的有关知...

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教学内容:小学数学人教版第十一册P75《确定起跑线》1教学目标:1.通过活动让学生了解椭圆式田径场跑道的结构...

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安阳县安丰二中许波涛教学内容:人教版小学数学教材六年级上册第80~81页相关内容。学习目标:1.通过数学活动让...

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【教材简析】《确定起跑线》是一节综合应用数学知识的实践活动课,是在学生掌握了圆的概念和周长等知识的基础...

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教学内容:教材第80~81页教材分析:本节课是一节数学综合应用的实践活动课,是课程标准实验教材新增加的一个内...

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执教:武平县下坝中心学校郑昌禄指导教师:邱文光邱锦华【设计理念】1、尽可能向学生提供现实的素材,让学生感...

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确定起跑线教学设计发布者:黄金有确定起跑线【教学内容】人教版课程标准实验教科书《数学》六年制上册第75—...

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百安小学数学“以问题为中心”的教学设计第5单元第课时设计者周永明课题确定起跑线教学目的1、通过数学活动...

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教学课题:人教版六年级数学上册《确定起跑线》教学目标:1.让学生经历运用圆的有关知识计算所走弯道距离的过...

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《确定起跑线》教学设计兴庆区第十七小学武志芳【教学内容】人教版课程标准实验教科书《数学》六年制上册第...

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《确定起跑线》教学设计新开岭乡小学王文科教学内容:人教版课程标准试验教科书《数学》六年级上册第75-76页...

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确定起跑线教学设计《确定起跑线》教学设计执教:武平县下坝中心学校郑昌禄指导教师:邱文光邱锦华【设计理念...

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教学内容:确定起跑线教学目标:1.通过活动让学生了解椭圆式田径场跑道的结构,学会确定跑道起跑线的方法。2.通...

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《确定起跑线》教学设计浙江省诸暨市浣东街道双桥小学陈文龙(初稿)浙江省诸暨市实验小学教育集团陈菊娣(修改...

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六年级数学综合实践活动课????《确定起跑线》教学设计教学内容:人教版课程标准实验教材六年级上册第75—76页...

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【教学内容】人教版课程标准实验教科书《数学》六年制上册第75—76页【教材简析】《确定起跑线》是一节综合...

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课题确定起跑线课时1二次备课年级六年级学校龙一小学备课人韩剑潇教学内容分析本节课是一节综合实践课,它是...

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教学设计(教案)模板基本信息学科数学年级六年级教学形式新授教师白晓录单位户县大王东小学课题名称确定起跑...

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《确定起跑线》教学设计执教:武平县下坝中心学校昌禄指导教师:邱文光邱锦华【设计理念】1、尽可能向学生提供...

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确定起跑线教学设计《确定起跑线》教学设计【教材简析】《确定起跑线》是一节综合应用数学知识的实践活动课...

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《确定起跑线》教学设计教学内容：人教版小学数学教材六年级上册第80～81页相关内容。教学目标:1。通过数学...

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确定起跑线教学设计【教学内容】人教版课程标准实验教科书《数学》六年制上册第７5—76页【教材简析】《确定...

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《确定起跑线》教学设计石碣实验小学 杨奕平设计理念:1、尽可能向学生提供现实的素材，让学生感受和学习“...

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《确定起跑线》教学设计设计理念:1、尽可能向学生提供现实的素材，让学生感受和学习“现实中的数学”。2、创...

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【教材简析】《确定起跑线》是一节综合应用数学知识的实践活动课，是在学生掌握了圆的概念和周长等知识的基...

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确定起跑线教学设计安徽省黄山市歙县北岸中心学校张学军【教学内容】人教版课程标准实验教科书《数学》六年...

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确定起跑线教学设计确定起跑线教学设计发 布 者： 黄 金 有确定起 跑线【教学内容】人教版课程标准实验教科...

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《确定起跑线》教学设计石碣实验小学 杨奕平设计理念:1、尽可能向学生提供现实的素材,让学生感受和学习“...

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