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第二课时文化创新的途径教学设计教学目标知识与技能: 通过本课的学习, 掌握社会实践是文化创新的根本途径;“...

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《文化创新的途径》教学设计福州三中政治组郑其瑞 1、【教学内容】本课内容为《文化生活》(人教版)第二单元...

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《文化创新的途径》教学设计广州市天河中学高二政治备课组符起俊【学情分析】本课内容为《文化生活》( 人教...

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《文化创新的途径》教学设计编写:温州市平阳中学鲁慧审稿:温州市教育教学研究院林月周一、设计思想:加强课堂...

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【文化创新的途径】教学设计

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文化创新的途径教学设计〖教学内容〗【文化创新的途径】选自人民教育出版社的普通高中程标准试验教科书—思...

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《文化创新的途径》教学设计【学情分析】本课内容为《文化生活》(人教版)第二单元“文化传承与创新”第五课...

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【学情分析】文化创新的途径教学设计《文化创新的途径》教学设计【学情分析】本课内容为《文化生活》(人教版...

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《文化创新的途径》教学设计竹山二中熊秀娟【教学目标】1、知识目标识记:文化创新的根本途径和重要途径理解...

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《文化创新的途径》教学设计【学情分析】本课内容为《文化生活》(人教版)第二单元“文化传承与创新”第五课...

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《文化创新的途径》教学设计【学情分析】本课内容为《文化生活》(人教版)第二单元“文化传承与创新”第五课...

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《文化创新的途径》教学设计福州三中政治组郑其瑞1、【教学内容】本课内容为《文化生活》(人教版)第二单元“...

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【文化创新的途径】教学设计〖教学内容〗【文化创新的途径】选自人民教育出版社的普通高中课程标准试验教科...

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《文化创新的途径》教学设计宜宾学院张咪一、 教材分析本课是人教版《文化生活》第二单元第五课第二框的内容...

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文化创新的途径教学设计《文化创新的途径》教案一、【教学目标】:1、知识与能力目标:①理解文化创新的一个根...

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《文化创新的途径》教案一、【教学目标】:1、知识与能力目标:①理解文化创新的一个根本途径、两个基本途径。...

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课题文化创新的途径教学内容分析【课标要求】汇集实例,说明社会实践是文化创作和发展的重要根源,阐述推陈出...

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“文化创新的途径”教学设计四川省乐山市罗城中学余洪霞【教学目标】:知识目标:通过本课的学习,掌握社会实践...

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广州市天河中学高二政治备课组符起俊【学情分析】本课内容为《文化生活》(人教版)第二单元“文化传承与创新...

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《文化创新的途径》教学设计高二(4)班齐映燕2018年4月19日教材分析本课是人教版《文化生活》第二单元第五课...

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《文化创新的途径》教学设计岳麓实验中学刘景凤1、教材分析:本课内容为《文化生活》(人教版)第二单元“文化...

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教学设计科目:政治年级:高二内容:《文化创新的途径》学校:广东省汕尾市城区田家炳中学作者:胡燕巧文化创新的...

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《文化创新的途径》教学设计高二(4)班齐映燕2018年4月19日一、教材分析本课是人教版《文化生活》第二单元...

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广州市天河中学高二政治备课组符起俊【学情分析】本课内容为《文化生活》(人教版)第二单元“文化传承与创新...

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《文化创新的途径》教学设计高二(4)班齐映燕2018年4月19日教材分析本课是人教版《文化生活》第二单元第五课...

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课题:《文化创新的途径》教学设计内容:一、本课在教材中的地位和作用:本课是人教版《文化生活》第二单元第五...

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《文化创新的途径》教学设计《文化创新的途径》教学设计一、设计思路本课以彭丽媛女士随习近平主席出访的中...

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《文化创新的途径》教学设计《文化创新的途径》教学设计【学情分析】本课内容为《文化生活》(人教版)第二单...

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【文化创新的途径】教学设计〖教学内容〗【文化创新的途径】选自人民教育出版社的普通高中课程标准试验教科...

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《文化创新的途径》教学设计高二(4)班 齐映燕 2018年4月19日一、 教材分析本课是人教版《文化生活》第二单元...

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《文化创新途径》教学设计一、设计思路“文化创新途径”一课从周杰伦《青花瓷》MV入手,剖析文化创新根本途径...

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文化创新的途径授课人：卢春霞 上课类型：讲授新课 地点：高二（13）班【教学设计思路】以“如何拯救...

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文化创新的途径教学设计如何进行文化创新既是一个社会热点，具有很强的思想理论性，也具有很强的探索实践性...

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《文化创新的途径》教学设计竹山二中熊秀娟【教学目标】1、知识目标识记：文化创新的根本途径和重要途径理解...

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《文化创新的途径》教学设计泉州第五中学政治组赵爱辉【教材分析】1.《普通高中思想政治课程标准》(实验)要...

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【文化创新的途径】教学设计〖教学内容〗【文化创新的途径】选自人民教育出版社的普通高中课程标准试验教科...

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5.2 文化创新的途径【重难点“精讲”】一、根本途径1.文化创新的根本途径是社会实践,这也是文化创作的基本要...

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5.2 文化的创新的途径【新课推进】教学过程教学环节[来源:学#科#网]活动内容活动形式活动目的品评与思辩[来...

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5.2 文化的创新的途径【本框教材分析】一、三维目标1. 知识与能力(1)知识目标◆文化创新的根本途径:立足于社...

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文化创新的途径教学设计【文化创新的途径】教学设计〖教学内容〗【文化创新的途径】选自人民教育出版社的普...

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文化创新的途径教学设计www.5y【文化创新的途径】教学设计〖教学内容〗【文化创新的途径】选自人民教育出版...

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文化创新的途径教学设计【文化创新的途径】教学设计〖教学内容〗【文化创新的途径】选自人民教育出版社的普...

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第二单元文化传承与创新著名舞蹈编导家张继钢历时7年倾力创作了大型原创音画舞剧《千手观音》,集结了国内外...

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课题文化创新的途径?教学内容分析【课标要求】汇集实例,说明社会实践是文化创作和发展的重要根源,阐述推陈出...

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《文化创新的途径》蚌埠二中陈晓妹教材分析本课内容为《文化生活》(人教版)第二单元“文化传承与创新”第五...

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浅谈《文化创新的途径》教学设计一、设计思路“文化创新的途径”一课从周杰伦的《青花瓷》 MV 入手,探究文化...

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