1 10 的分与合一、课前思考: 1、让学生在生动具体的情境中学习数学,如运用做游戏、直观演示等,以此来激发学...

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《10的分与合》教学设计乌当区后所小学汪庆春教学内容:苏教版教材数学一年级上册第41页的内容。教学目标:1、...

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《10的分与合》教学设计涟水县南门小学王倩倩教学内容:苏教版教材数学一年级上册第37页的内容。教学目标:1....

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10的分与合苏教版一年级数学上册学习目标:1. 使同学们学会10的分与合。2. 能够熟练应用10的分与合解题。888...

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“10的分与合”教学设计教学内容义务教育课程标准实验教科书(苏教版)数学第一册第 35页“10的分与合”。教学...

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一年级上册《10的分与合》教学设计教学目标:1、通过实际操作,学会10的分解与组成,进一步体会分与合的思想。...

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《10的分与合》教学设计天长市汊涧小学狄永佳教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级上册...

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教学目标:1、通过实际操作,学会10的分解与组成,进一步体会分与合的思想。2、通过自主探索,在合作交流中发展...

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教学目标:1、通过实际操作,学会10的分解与组成,进一步体会分与合的思想。2、通过自主探索,在合作交流中发展...

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一年级上册《10的分与合》教学设计教学目标:1、通过实际操作,学会10的分解与组成,进一步体会分与合的思想。...

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一年级上册《10的分与合》教学设计教学目标:1、通过实际操作,学会10的分解与组成,进一步体会分与合的思想。...

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“10的分与合”教学设计教学内容义务教育课程标准实验教科书(苏教版)数学第一册第 35页“10的分与合”。教学...

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教学目标:1、通过实际操作,学会10的分解与组成,进一步体会分与合的思想。2、通过自主探索,在合作交流中发展...

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一年级上册《10的分与合》教学设计教学目标:1、通过实际操作,学会10的分解与组成,进一步体会分与合的思想。...

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教学目标:1、通过实际操作,学会10的分解与组成,进一步体会分与合的思想。2、通过自主探索,在合作交流中发展...

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教学内容:冀教版《数学》一年级上册第32~33页。教材分析:教材共设计了3个学习活动,第一个活动,让学生利用自...

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教学目标:1、通过实际操作,学会10的分解与组成,进一步体会分与合的思想。2、通过自主探索,在合作交流中发展...

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10的分与合苏教版一年级数学上册处菊喳亭企函综熔呕屁入珠头敬锥玛亲扼堆膨官早仟度血休缕壕醋羞扔簿10的分...

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教学目标:1、通过实际操作,学会10的分解与组成,进一步体会分与合的思想。2、通过自主探索,在合作交流中发展...

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《10的分与合》教学设计乌当区后所小学 汪庆春教学内容:苏教版教材数学一年级上册第41页的内容。教学目标:1...

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乌当区后所小学汪庆春教学内容:苏教版教材数学一年级上册第41页的内容。教学目标:1、通过实际操作,使学生掌...

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10的分与合优秀教学设计教学内容:小学数学苏教版一年级上册第37的例题和“想想做做”。教学目标:1.通过实际...

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教学内容:小学数学苏教版一年级上册第37的例题和“想想做做”。教学目标:1.通过实际操作,使学生掌握10的分与...

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一年级上册《10的分与合》教学设计教学目标:通过实际操作,学会10的分解与组成,进一步体会分与合的思想。通过...

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《10分与合》教学设计兴趣是学生积极获取知识,形成能力重要动力,它总是在一定情境中产生。因此,在本课教学中...

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《10的分与合》教学设计乌当区后所小学 汪庆春教学内容：苏教版教材数学一年级上册第41页的内容。教学...

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《10的分与合》教学设计教学内容义务教育课程标准实验教科书(苏教版)数学第一册第35页“10的分与合”ᦉ...

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10的分与合 教学设计一、游戏引入、激发兴趣。1.小朋友，你们喜欢做游戏吗？这个游戏的名字叫“神奇的眼睛”...

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《10的分与合》教学设计乌当区后所小学 汪庆春教学内容：苏教版教材数学一年级上册第41页的内容。教学目标：...

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《10的合与分》教学设计教学内容：冀教版《数学》一年级上册第32?33页。教材分析：教材共设计了3个学习活动...

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《10的分与合》教学设计天长市汉涧小学 狄永佳教学内容：苏教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》一年级...

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10的分与合一、课前思考:1、 让学生在生动具体的情境中学习数学，如运用做游戏、直观演示等，以 此来激发学...

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10的分与合泗泾小学 冯瑞丹教学内容：九年义务教育课本小学数学一年级第一学期P21教学目标：1、 在具体操作...

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苏教版一年级数学上册《 10的分与合》教学设计主备人:黄菁成员:张仕艳付光会陈晓庆潘宇[ 教学内容] 一年级(...

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10的分与合教学设计时思小学杨洁教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级(上册)第37页的例...

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《10的分与合》教学设计教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级上册第41页教学目标:1、通...

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《10的分与合》教学设计与说明[教学内容]一年级(上册)第37页。[教材简析]在教学“10的分与合”时,教材选用学...

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《10的分与合》教学设计执教者:平果县第六小学黄忠像一、游戏引入、激发兴趣。?1.小朋友,你们喜欢做游戏吗?...

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10的分与合教学设计时思小学杨洁教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级（上册）第37页的...

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《10的分与合》教学设计课前思考：1、让学生在生动具体的情境中学习数学，如运用做游戏、直观演示等，以 此...

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课题名称: 10的分与合作者:隗永服单位:房山区张坊中心校教学内容:北京市义务教育课程改革实验教材《数学》第...

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微课《10的分与合》的教学设计池州市青阳县实验小学毕卫华教学内容:教科书第37页的例题和“想想做做”的习题...

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课题名称:10的分与合作者:隗永服单位:房山区张坊中心校教学内容:北京市义务教育课程改革实验教材《数学》第...

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“10的分与合”教学设计及说明教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级(上册)第37页。教学...

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“10的分与合”教学设计及说明教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》一年级第37页。教学目标通...

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