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4.《散文诗两首》教学设计【导学目标】1.正确、流利、有感情地朗读这两首诗2.整体感知课文,理解诗的思想内容...

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《散文诗两首》教学设计诗两首泰戈尔课型:讲读教学目标知识与能力: 通过教师引导、学生体悟,掌握诗歌的朗读...

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《散文诗两首》? 教学设计城关中学七年级语文组张志玉教学目标①知识与技能:指导学生把握诗文基调,有表情朗...

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4.《散文诗两首》教学设计【导学目标】1.正确、流利、有感情地朗读这两首诗2.整体感知课文,理解诗的思想内容...

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《散文诗两首》教学设计初一语文刘尚俊教学目标1、指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的...

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衿4.《散文诗两首》教学设计袅【导学目标】莃1.正确、流利、有感情地朗读这两首诗螂2.整体感知课文,理解诗的...

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散文诗两首--教学设计《散文诗两首》教学设计初一语文刘尚俊教学目标1、指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗...

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初中语文七年级上册(人教版)《散文诗两首》之《金色花》教学设计编写者:梁翠云单位:来宾市武宣县武宣镇中学...

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《散文诗两首》教学设计【教学目标】????①知识与技能:???指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴...

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《散文诗两首》教学设计【教学目标】①知识与技能: 指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌...

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《散文诗两首》教学设计【教学目标】知识与技能:指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能...

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Updated by Jack on December 25,2020 at 10:00 am散文诗两首教学设计散文诗两首这是初一（上）第一单元中的...

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散文诗两首这是初一（上）第一单元中的两首散文诗， 以亲情为主题，歌颂人间浓浓的亲情。它们是爱的美文。这...

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初中语文七年级上册（人教版）编写者：梁翠云 审稿者：陆宾艳《散文诗两首》之《金色花》教学设计单位：来宾...

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2 / 74．《散文诗两首》教学设计【导学目标】1．正确、流利、有感情地朗读这两首诗2．整体感知课文，理解诗...

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诗两首：《金色花》《荷叶母亲》的教学设计天一实验学校章淑君一．?教材分析：这是初一（上）第五单元（诗歌...

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诗两首：《金色花》《荷叶母亲》的教学设计天一实验学校章淑君一．?教材分析：这是初一（上）第五单元（诗歌...

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《散文诗两首》教学设计【教学目标】1、知识与技能:指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌...

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《散文诗两首》教案设计!《散文诗两首》教案设计教学目标:1、体会爱给自己带来的深刻感受。2、体会诗歌的内...

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《散文诗两首》教案设计教学目标:、体会爱给自己带来的深刻感受。2、体会诗歌的内容。3、了解爱背后的两位伟...

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《散文诗两首》教学设计【教学目标】1、知识与技能:指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌...

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【教学目标】1、知识与技能:指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。2、过程与方法:...

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学习目标①知识与技能:指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。②过程和方法:自主、...

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《散文诗两首》教学设计(七年级必修教案设计)舒城X中涂德根【教学目标】①知识与技能：指导学生把握诗文基调...

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吴起县第二中学先学后研学案设计七年级（）班科目设计人审核人授课人学生姓名授课时间学案时数总课时数语文...

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吴起县第二中学先学后研学案设计七年级（）班科目设计人审核人授课人学生姓名授课时间学案时数总课时数语文...

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精品推荐范文总结精品推荐范文总结《散文诗两首》教案设计教学目标：、体会爱给自己带来的深刻感受。2、体会...

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第 2 页《散文诗两首》学案设计【教学目标】1、指导学生把握诗歌的感情基调，有感情地朗读课文，培养鉴赏诗...

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14、散文诗两首《金色花》教学目标知识与能力目标1、积累字词。2、解读散文诗中所表达的感人至深的亲情。3、...

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第 1 页《散文诗两首》学案设计【教学目标】1、 指导学生把握诗歌的感情基调， 有感情地朗读课文，培养鉴赏...

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吴起县第二中学先学后研学案设计七年级( ) 班科目设计人审核人授课人学生姓名授课时间学案时数总课时数语文...

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散文诗两首--教学设计《散文诗两首》教学设计初一语文刘尚俊教学目标1、指导学生把握诗文基调,有表情朗读诗...

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《散文诗两首》教学设计初一语文 刘尚俊教学目标1、指导学生把握诗文基调,有表情朗诵诗文,培养学生鉴赏诗歌...

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《散文诗两首》设计方案教学目标：1、把握诗文感情基调，有感情朗读诗文。2、在诵读中品味诗歌的精美语言，...

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《散文诗两首》设计方案教学目标：1、把握诗文感情基调，有感情朗读诗文，2、在诵读中品味诗歌的精美语言，...

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第一单元4　散文诗两首学习目标1.掌握并落实重点字词的字音和字形。学习使用圈点批注的阅读方法,积累阅读体...

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《散文诗两首》学案设计第 3 页《散文诗两首》学案设计【教学目标】1、指导学生把握诗歌的感情基调，有感情...

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《散文诗两首》导学案设计第 2 页《散文诗两首》导学案设计学习目标：1.把握诗文基调，有感情朗读诗文。2.学...

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7 散文诗两首1.正确、流利、有感情地朗读诗歌,培养语感。[来源:学,科,网Z,X,X,K]2.学习诗歌借助具体形象抒发...

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《散文诗两首》导学案【学习目标】1、了解作者及其主要作品。2、指导学生把握诗文基调,有感情地朗读诗文。 ...

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第7课[散文诗两首]教学设计平凉十中七年级语文教学设计教学目标:1.通过多种形式的朗读来体验诗歌思想感情。...

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《散文诗两首》导学案设计学习目标: 1.把握诗文基调,有感情朗读诗文。 2.学习借助一种具体的形象来抒发对母...

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七年级《散文诗两首》教学设计教学目标 1。学习本文用意象表达感情及以物喻人的写作方法。 2。品味文章的精...

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《散文诗两首》导学案【学习目标】1、了解作者及其主要作品。2、指导学生把握诗文基调，有感情地朗读诗文。...

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第 1 页《散文诗两首》导学案设计学习目标：1.把握诗文基调，有感情朗读诗文。2.学习借助一种具体的形象来抒...

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散文诗两首一、学习目标确定的依据1.课程标准相关要求(1)欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵...

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散文诗两首一、学习目标确定的依据1.课程标准相关要求(1)欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵...

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散文诗两首一、学习目标确定的依据1.课程标准相关要求(1)欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵...

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散文诗两首一、学习目标确定的依据1.课程标准相关要求(1)欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵...

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7、《散文诗两首》教学设计教学目标①知识与技能:把握诗文基调,有表情朗读诗文,培养学生鉴赏诗歌的能力。②...

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散文诗两首一、学习目标确定的依据1.课程标准相关要求(1)欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵...

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蒁4.《散文诗两首》教学设计节【导学目标】虿1.正确、流利、有感情地朗读这两首诗芄2.整体感知课文,理解诗的...

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散文诗两首《金色花》《荷叶·母亲》散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁。它融合了诗的表现性和散文...

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七年级上《散文诗两首》教学设计教学目标一、知识与能力：1、把握诗文感情基调，有感情朗读诗文。2、培养鉴...

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《散文诗两首》教学案 (七年级上册)知识与技能正确、流利、有感情地朗读这两首诗。过程与方法在学习中遇到疑...

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散文诗两首 [第24课《散文诗两首》学案]教师寄语：亲情是人间最伟大的情感。感受亲情，有如沐浴在春日的阳光...

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