《临死前的严监生》教学设计教学准备.教学目标.学习《临死前的严监生》，有感情地朗读课文。.体会人物的性格...

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《临死前的严监生》教案儋州市南丰镇中心学校 王枣茹【教学目标】1、通读本片段，实践据意定音、利用注解...

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临死前的严监生教学目标：1.正确、流利地朗读课文，读准“监生、挑掉、登时”等字音，理解文中有些用字与现...

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《临死前的严监生》教学设计教学目标：1、 正确、流利地朗读课文，读准“郎中、诸亲六眷、挑掉、登时”等字...

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临死前的严监生》教学设计临死前的严监生》教学设计［教材分析］课文是人教版五年级下册《人物描写一组》的...

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《临死前的严监生》教学设计教学时间：2013年5月28日教学内容：人教版语文五年级下册第七单元人物描写一组课...

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《临死前的严监生》教案设计教学目标1.正确、流利地朗读课文。2.抓住重点词句体会人物的性格特点，感受严监...

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《临死前的严监生》教学设计戴萍教学目标:1、正确、流利地朗读课文,读准“侄儿、穿梭、郎中、诸亲六眷、挑掉...

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第七组人物描写一组临死前的严监生教学目标: 1. 正确、流利地朗读课文。 2. 抓住重点词句体会严监生的吝啬。...

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1 古诗词三首独坐敬亭山(唐)李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。望洞庭(唐)刘禹锡湖光秋月...

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《临死前的严监生》教学设计一、教材分析00.这篇课文由3个独立的片段组成。《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选自...

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《临死前的严监生》教学设计零陵区黄古山小学杨君教材分析:这个片段选自清代著名讽刺小说《儒林外史》,记叙...

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教学设计课题临死前的严监生教学目标知识与技能能结合文中的注释和上下文说出词语的意思。过程与方法通过品...

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《临死前的严监生》教学设计教学目标:能正确、流利朗读课文,读准“监、挑、登、那”登字音。学习抓住重点词...

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临死前的严监生【设计说明】教学努力体现阅读课本质,真真切切地引领学生走进文本,读出形象,补白心境,读悟性...

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《临死前的严监生》教学设计教学目标:1.认识“侄”、“痰”两个生字,会写“监”、“侄”、“郎”三个生字,能...

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《临死前的严监生》教学目标:1学习生字,正确读写词语。2正确、流利的朗读课文,感受鲜活的人物形象。3理解课...

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《临时前的严监生》教学设计一、谈话导入1、谈话师:? 一个大地主,他拥有十多万两银子,请大家设想一下他临死...

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《临死前的严监生》教学设计朱京玲教学目标1.正确流利地朗读课文,理解生字词,感受严监生这个鲜活的人物形象...

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《临死前的严监生》教学设计教学内容: 人教版五年级语下册第七组22人物描写一组之二《临死前的严监生》教学...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..临死前的严监生教学设计学情分析五年级学生已有一定的...

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《临死前的严监生》教学设计一、导入我们本册语文学习了许多古典文学中的经典人物形象,有心胸宽广的蔺相如,...

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《临死前的严监生》教学设计????????????????????????????????????????琼海市第一小学??符向阳教学目标:1、...

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《临死前的严监生》2011-2012年度第二学期教学目标1、会写“监、侄、郎”三个生字,能正确读写“侄子、穿梭、...

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《临死前的严监生》教学设计1、认识侄痰两个二类字,会写监侄郎三个生字。能借助注释或工具书理解监生、再不...

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《临死前的严监生》教学设计.本页是最新发布的《《临死前的严监生》教学设计.》的详细范文参考文章,觉得应该...

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临死前的严监生教学设计《临死前的严监生》是人教课标版五年级下册第七单元《人物描写一组》中的第二个片段...

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《临死前的严监生》教学设计一、教材简析这篇课文由3个独立的片段组成。《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选自中篇...

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《临死前的严监生》教学设计最近发表了一篇名为《《临死前的严监生》教学设计》的范文,好的范文应该跟大家分...

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《临死前的严监生》教学设计学情分析五年级学生已有一定的听说读写能力，也接触过人物描写手法中的动作神态...

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《临死前的严监生》教学设计琼海市第一小学 符向阳教学目标：1、认识“侄”、“痰 ”两个生字，会写 “监 ”...

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临死前的严监生教学设计(简案)_临死前的严监生教学设计临死前的严监生教学设计 执教：集美区侨英中心小学 陈...

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人教版语文五年级下册第22课《临死前的严监生》教学设计一、【课文简析】《临死前的严监生》这个课文（片段...

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1教 学 设 计课题临死前的严监生教学目标知识与技 能能结合文中的注释和上下文说出词语的意思。过程与方 ...

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临死前的严监生教学设计《临死前的严监生》教学设计执教人：王艳教学目标1、 正确、流利地朗读课文，读准“...

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《临死前的严监生》教学设计教学目标：1、正确、流利地朗读课文，读准“侄儿、穿梭、郎中、诸亲六眷、挑掉、...

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《临死前的严监生》教学设计房县东城小学 黄琼一、教学目标1．会写“监、侄、郎”三个生字，能正确读写“侄...

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《临死前的严监生》教学设计教学目标：1.认识两个生字，会写三个生字,读准“监生、诸亲六眷、挑掉、登时”等...

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《临死前的严监生》教学设计教学目标:1、正确、流利地朗读课文,读准“侄儿、穿梭、郎中、诸亲六眷、挑掉、登...

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教学设计模板教学基本信息题目临死前的严监生学科语文年级五年级教材内容人教版第七组人物描写一组个人信息...

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《临死前的严监生》教学设计台头小学高彩芳教学目标1.能结合文中的注释和上下文说出词语的意思。2.通过品读...

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《临死前的严监生》教学设计学情分析:五年级学生已有一定的听说读写能力,也接触过人物描写手法中的动作神态...

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《临死前的严监生》教学设计---人教版五年级下册第七单元22课《人物描写一组》片断二教学目标:1、认识“痰”...

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《临死前的严监生》教学设计孝感市孝南区三里棚学校余雯静教学目标:1、认识课文生字,掌握课文中的生词。2、...

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自己的花是让别人看的(第一课时教学设计)执教:淮北市袁庄实验小学?庄孝振教学目标:1、认识3个生字,会写7个生...

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《临死前的严监生》教学设计教学目的:1、正确流利地朗读课文,能正确读写“侄子、穿梭、郎中”等词语。2、抓...

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《临死前的严监生》教学设计.教学目标:1.正确、流利地朗读课文,感受严监生鲜活的人物形象。2.理解课文内容,...

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《临死前的严监生》一、【课文简析】《临死前的严监生》这个课文(片段)记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯...

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四川省乐山市实验小学刘琼芳教学过程:回忆:昨天我们学习了《小嘎子和胖墩儿》,小嘎子给你留下了什么印象?在...

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教学目标:能正确、流利朗读课文,读准“监、挑、登、那”登字音。学习抓住重点词句体会人物性格特点,感受严监...

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一、导入;同学们,今天我们要继续学习人物描写一组的第二篇课文。谁来读读这个课题?(读题,该生把“监”字读成...

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