<华育高新区学校小学部> 语文电子教案第三册课题第六单元测量第一课教室有多长教材 49-50 页知识要点1、经历...

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学习目标:????1、积累测量活动经验,发展度量意识和能力。????2、经历用不同方式测量教室长度的过程,体会测量...

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教室有多长教学设计教学目标:1、经历用不同的工具测量同一物体长度的过程,体会统一长度单位的必要性。2、认...

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丰荫明德小学“实效课堂”数学电子备课课 题: 《教室有多长》课型：（新授 √ 复习） 主...

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2015秋庄溪小学数学集体备课学案设计主备人李云霞设计时间10月讨论时间10月修订时间10月学 科数学课 题教...

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教学目标：1、经历用不同方式测量教室长度的过程 ，体会测量方式、 测量工具的多样性。2、积累测量活动经验...

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北师大版二年级上册第六单元《教室有多长》教材分析:学生在一年级上册已经积累了直接比较长、短的活动经验,...

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教室有多长教学设计 [“教室里的标示”,——pyp课堂教学设计]看后交流： 在前面的探究中，你明白了标志有哪...

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绿色圃中小学教育网版数学二年级(上册)六测量教室有多长绿色圃中小学教育网 shi wǒmén de jiàoshì...

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北师大版数学二年级(上册)六测量教室有多长 rèn shi wǒmén de jiàoshì 认识我们的教室。看一看有...

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同学们,我们教室有多长六、测量怎么量教室的长度?同学们,想想用什么工具可以量我们教室的长度呢小组合作,选...

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课时计划总第 30 节课题教室有多长专用教室第课时教学目标1、经历用不同方式测量教室长度的过程,体会测量方...

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北师大版二年级上册第六单元测量问题探究练习拓展绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网...

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目标:1、了解测量工具的多样性和测量方法。2、运用统一测量工具正确测量物体长度。3、在测量活动中体验合作...

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共同体学校集体备课导学案二年级数学学科小学数学组 执笔人_ 2013年11月1日集休备课一、 课题:《教室有多长...

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1毫米的认识1、我们学过的长度单位有什么?分别用什么字母表示?米厘米mcm2、米、厘米之间有什么样的等量关系...

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绿色圃中小学教育网室有多长认识我们的教室。想一想,怎样量教室的长度?说一说,他们分别用哪些东西测量教室的...

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三中附小张联荣??《教室有多长》是北师大版二年级数学上册第六单元测量第一课时的内容,主要是让孩子经历不同...

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备课教师主备教师:杨海燕复备教师:贺永艳马彩艳康霞王小英集备时间2014.11备课组长签字教务处课题教室有多长...

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单元主题加与减课题教室有多长授课教师教学目标知识与能力:会选用一定的物品作标准进行测量。学会用不同物体...

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宜君县城关第一小学“朝阳工作室”有效教学框架班级二年级1班学科数学教师尹良燕课题教室有多长教材解读《教...

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课题：教室有多长教学目标1、 学会用一个物体作为标准测量另一个物体的长度。2、 掌握用工具测量物体长度的...

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教室有多长教学设计共1一篇教室有多长教学设计教室有多长教学设计教学目标：1、经历用不一样方法测量教室长...

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