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搭船的鸟教学设计 冀教二上《搭船的鸟》教学设计教材分析本文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过...
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《搭船的鸟》教学设计D2,展开讨论,对课文的思想内容及情感进行体验,交流。(三)情感态度与价值观:感受人...
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2 / 5《搭船的鸟》导学案徐庆国教学目标:1.认识“搭、亲、父”等13个生字,会写“父、啦、鹦、鹉、悄”5个...
10.《搭船的鸟》教学设计姓名:徐秋菊单位:路桥联合小学电话:15030077233 知识与技能:1、 正确、流利、有...
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《搭船的鸟》教学设计《搭船的鸟》教学设计1 / 3《搭船的鸟》教学设计《搭船的鸟》教学设计【教学目标】( 一...
精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页《搭船的鸟》教学设计【教学目标】(...
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《搭船的鸟》教学设计卧龙镇明小学王春霞一.教材分析《搭船的鸟》是冀教版语文教材二年级上册第三单元的一篇...
《搭船的鸟》教学设计(三)教材分析本文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程,字里行间充满了一颗...
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《搭船的鸟》教学设计辛庄子寄宿制小学郑婕【教材理解】文章以“搭船的鸟”为题,“搭”是“乘、坐”的意思,...
【教学目标】(一)知识与技能:1,正确,流利,有感情地朗读课文,背诵喜欢的段落。2,正确认读本课十四个生字,会写...
《搭船的鸟》教学设计【教学目标】(一)知识与技能:1,正确,流利,有感情地朗读课文,背诵喜欢的段落。2,正确认...
袀《搭船的鸟》教学设计羅【教学目标】蒄(一)知识与技能:螂1,正确,流利,有感情地朗读课文,背诵喜欢的段落。...
辛庄子寄宿制小学郑婕【教材理解】文章以“搭船的鸟”为题,“搭”是“乘、坐”的意思,“搭船”即“顺便乘坐...
肈《搭船的鸟》教学设计肄【教学目标】薂(一)知识与技能:羀1,正确,流利,有感情地朗读课文,背诵喜欢的段落。...
教材分析本文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程,字里行间充满了一颗童心对自然的爱。笔法浅近...
《搭船的鸟》教学设计(一)教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵喜欢的段落。2.认识翠鸟,感受大自...
教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵喜欢的段落。2.认识翠鸟,感受大自然的美丽神奇。3.正确认读...
15、搭船的鸟教学目标:1、复习课文主要内容。2、通过读课文,知道作者对哪些事物做了细致的观察。3、养成留心...
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《搭船的鸟》教学设计一、教材分析本课选自部编教材三年级上册第五单元,它以儿童的口吻描写了“我”在去乡下...
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《搭船的鸟》教学设计一、教学目标1、知识与技能:正确、流利、有感情地朗读课文,背诵喜欢的段落。正确认读本...
《乘船的鸟》讲授设计辛庄子投止制小学郑婕【课本理解】文章以“乘船的鸟”为题,“搭”是“乘、坐”的意思,...
《搭船的鸟》教学设计教学目标: 1.能正确认读“父”等4个生字新词;正确读写“搭”等13个字和“母亲”等11个...
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编号:时间:2021年x月x日海纳百川页码:第页共6页Evaluation Warning: The document was created with Spi...
《搭船的鸟》教学设计《搭船的鸟》教学设计辛庄子寄宿制小学 郑婕【教材理解】文章以“搭船的鸟”为题,“...
《搭船的鸟》 教学设计宣化区胜利路小学 薛志乐教材分析文章以“搭船的鸟”为题,“搭...
搭船的鸟教学设计教学目标:1.能正确认读“父”等4个生字新词;正确读写“搭”等13个字和“母亲”等11个词语...
Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.( 搭船的鸟 )教学设计执...
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【《搭船的鸟》教学设计】 搭船的鸟[模版仅供参考,切勿通篇使用]教学目标:知识与技能:1正确、流利、有感...
《搭船的鸟》的教学设计[模版仅供参考,切勿通篇使用]【教材理解】文章以“搭船的鸟”为题,“搭”是“乘、...
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《搭船的鸟》导学案徐庆国教学目标:1.认识“搭、亲、父”等13个生字,会写“父、啦、鹦、鹉、悄”5个生字,...
搭船的鸟》的教学设计[模版仅供参考,切勿通篇使用]《教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵喜欢...
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《搭船的鸟》教学设计【教学设想】 认识翠鸟,感受大自然的美丽神奇,教师引导与学生自主学习相结合,展开小...
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1 / 310.《搭船的鸟》教学设计姓名:徐秋菊 单位:路桥联合小学 电话:15030077233 知识...
?搭船的鸟?教学设计第 2 页?搭船的鸟?教学设计教学目标:知识与技能:1正确、流利、有感情地朗读课文。背诵...
《搭船的鸟》教学设计【教学目标】( 一) 知识与技能:1,正确,流利,有感情地朗读课文,背诵喜欢的段落。2...
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1 / 4《搭船的鸟》教学设计【教学目标】(一)知识与技能:1,正确,流利,有感情地朗读课文,背诵喜欢的段落。...
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出示图片《搭船的鸟》《搭船的鸟》教学设计【教学目标】(一) 知识与技能:1,正确,流利,有感情地朗读课...
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